《建筑施工組織課程實訓(xùn)》教學(xué)大綱

建筑工程系

《建筑施工組織課程實訓(xùn)》教學(xué)大綱

一、實訓(xùn)名稱：建筑施工組織課程實訓(xùn)二、實訓(xùn)性質(zhì)與任務(wù)

建筑施工組織課程實訓(xùn)是該課程教學(xué)的一個重要組成部分，是鞏固和深化理論知識與工程實踐有機結(jié)合的重要環(huán)節(jié)；通過實訓(xùn)，使學(xué)生能靈活運用流水施工和網(wǎng)絡(luò)計劃的基本原理和規(guī)律，對于一般的土建單位工程施工，能運用所學(xué)的建筑施工組織知識編制工程概況、施工方案、明確施工順序和各工序之間的邏輯關(guān)系，繪制橫道圖進度計劃和網(wǎng)絡(luò)圖進度計劃；培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和嚴格的科學(xué)態(tài)度及創(chuàng)新精神，為畢業(yè)綜合實訓(xùn)及從事建筑施工技術(shù)和管理工作打下基礎(chǔ)。三、實訓(xùn)目標（一）知識目標

掌握單位工程施工組織設(shè)計編制的內(nèi)容和方法。（二）能力目標

1、融會貫通所學(xué)專業(yè)知識，提高綜合運用專業(yè)理論知識分析和解決實際問題的能力。

2、掌握建筑工程施工組織設(shè)計的基本程序和方法，了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。

3、學(xué)會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內(nèi)外有關(guān)資料，了解國內(nèi)外的水平和現(xiàn)狀。

4、培養(yǎng)調(diào)查研究，聯(lián)系實際，以經(jīng)濟、技術(shù)的觀點分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。

（三）德育目標

培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、創(chuàng)新能力和協(xié)作精神。四、實訓(xùn)類別：課程單項實訓(xùn)五、總學(xué)時：1周

六、面向?qū)ο螅航ㄖ�工程專業(yè)學(xué)生七、實訓(xùn)內(nèi)容與基本要求（一）主要內(nèi)容

1、單位工程施工組織設(shè)計說明書（1）工程概況①工程特點：工程建設(shè)概況、建筑設(shè)計概況、結(jié)構(gòu)設(shè)計概況、施工特點分析。

②地點特征：主要反映擬建工程位置、地形、地質(zhì)、地下水位、水質(zhì)、氣溫、冬雨期施工期限、主導(dǎo)風(fēng)向、風(fēng)力和地震烈度等特征。

③施工特點：工期、技術(shù)經(jīng)濟條件。（2）施工方案

①施工方案：施工程序、施工起點及流向、施工段劃分、分部分項工程的施工順序。

②施工方法與施工機械：主要包括基礎(chǔ)工程、主體工程、屋面工程和裝飾工程的施工方法及施工機械的選擇。

（3）各項措施：主要包括工程施工質(zhì)量措施、安全施工和技術(shù)組織措施。2、單位工程施工進度計劃主要編制橫道圖施工進度計劃，雙代號網(wǎng)絡(luò)圖施工進度計劃，并計算時間參數(shù)確定關(guān)鍵線路。

3、主要參考書目及需要提供有關(guān)資料

（1）有關(guān)施工圖，相應(yīng)的施工圖預(yù)算書工程量統(tǒng)計部分。（2）《施工定額》、《工期定額》等。（二）基本要求

課程實訓(xùn)以個人為單位，每人作一套施工組織設(shè)計，實訓(xùn)方式統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點（教室）由實訓(xùn)教師講解輔導(dǎo)完成施工組織設(shè)計。

八、實訓(xùn)安排與教學(xué)要求（一）課時分配

序號1234567實訓(xùn)內(nèi)容布置實訓(xùn)任務(wù)，熟悉設(shè)計資料，準備參考資料編制施工方案繪制施工進度計劃橫道圖（一張2#圖）編制雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃，計算時間參數(shù)，標注關(guān)鍵線路繪制施工進度計劃雙代號網(wǎng)絡(luò)圖（一張2#圖）成績評定合計時間分配天數(shù)0.511110.55折合課時46666230（二）教學(xué)要求

課程實訓(xùn)的教學(xué)要求應(yīng)體現(xiàn)在施工組織設(shè)計的各個環(huán)節(jié)，可根據(jù)課題的特點而有所側(cè)重，通過課程實訓(xùn)使學(xué)生達到以下基本要求：

1、具有調(diào)查研究、收集資料能力；一定的方案比較(論證)能力；一定的理論分析與設(shè)計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應(yīng)用計算機的能力；工程制圖及編寫說明書的能力。2、學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時獨立完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量。3、課程實訓(xùn)設(shè)計說明：應(yīng)包括與設(shè)計有關(guān)的闡述說明及計算，要求內(nèi)容完整、計算準確、簡潔明了，文字通順、書寫工整、裝訂整齊。計算中不宜大量采用手算，提倡應(yīng)用電算技術(shù)解決復(fù)雜技術(shù)問題。設(shè)計說明書一般應(yīng)包括目錄、前言、正文、參考文獻及附錄。

4、課程實訓(xùn)圖紙應(yīng)能較好地表達設(shè)計意圖，圖面應(yīng)布局合理、正確清晰、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定，用工程字注文，主要圖紙應(yīng)基本達到施工圖深度，圖紙一般為2張。

5、設(shè)計文本按規(guī)范化要求裝訂。九、能力考核或評價

建筑施工組織課程實訓(xùn)是建筑工程專業(yè)必修的專業(yè)實踐課，按課程實訓(xùn)課程教學(xué)大綱的要求逐項對學(xué)生進行考核評估，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成課程實訓(xùn)內(nèi)容；突出培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力。

學(xué)生的實訓(xùn)考核成績由平時考核、成果格式考核、成果內(nèi)容考核三部分組成，各自比例分別為30％、20％、50％。

1、平時考核：在課程實訓(xùn)過程中，根據(jù)學(xué)生的出勤率、表現(xiàn)、提問解答等情況檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識增量。

2、成果格式考核：課程實訓(xùn)結(jié)束后，初步審查實訓(xùn)成果的格式，要求字跡工整，格式規(guī)范。

3、成果內(nèi)容考核：課程實訓(xùn)結(jié)束后，審查實訓(xùn)成果的內(nèi)容，全面了解學(xué)生知識的掌握、應(yīng)用情況，要求內(nèi)容完善、計算正確。

考核總成績=平時考核成績+格式考核成績+內(nèi)容考核成績

考核總成績100-90分評為優(yōu)，89-80分評為良，79-70分評為中，69-60分為及格，59分以下為不及格。

4、評分標準：

考核項目考核內(nèi)容出勤平時工作作風(fēng)考核職業(yè)道德小計編制工程概況、施工方案、施工進度計劃編制計算資料、技術(shù)組織措施、裝訂成冊圖面質(zhì)量小計分值1010103010評分標準滿勤10分，缺席一次扣1分，兩次遲到折算一次缺席，最高扣30分。根據(jù)輔導(dǎo)交流、提問，考核學(xué)生積極思考、獨立學(xué)習(xí)與作業(yè)習(xí)慣，計10-5分。根據(jù)輔導(dǎo)交流，考核學(xué)生的執(zhí)業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德，計10-5分。各項內(nèi)容齊全計基本分5分。工程概況、施工方案、施工進度計劃編制計算資料、技術(shù)組織措施、裝訂成冊等內(nèi)容完整美觀，漏1項扣1分，扣至基本分為止。圖面質(zhì)量計基本分5分。圖面質(zhì)量每一項不合格扣1分，扣至基本分為止。備注有特殊情況辦理請假手續(xù)的視為出勤成果格式考核10工程概況4施工方案12技術(shù)組織措施成果內(nèi)容考核5橫道圖進度計劃12工程特點（1分）、設(shè)計概況（1分）、地點特征（1分）、施工特點分析（1分），錯一項扣該項得分。施工順序（2分）、施工起點及流向（2分）、施工段劃分（2分）、分部分項工程施工順序（2分）、施工方法與施工機械選擇（2分）、分部分項工程施工技術(shù)措施（2分），錯一項扣該項得分。質(zhì)量措施（1分）、進度措施（1分）、安全施工措施（1分）、降低成本措施（1分）、文明施工措施（1分），錯一項扣該項得分。分部分項工程列項正確（2分）、參數(shù)計算抄襲項正確（2分）、基礎(chǔ)分部安排合理（2分）、按零分主體分部安排合理（2分）、屋面分部安排計合理（1分）、裝飾分部安排合理（2分）、勞動力消耗動態(tài)曲線（1分）、錯一項扣該項得分。邏輯關(guān)系正確（5分），錯一處扣1分扣完為止；時間參數(shù)正確（5分），錯一處扣1分扣完為止；關(guān)鍵線路標注正確（2分）。網(wǎng)絡(luò)圖進度計劃繪制（4分）。雙代號網(wǎng)絡(luò)圖計算時間參數(shù)、標注關(guān)鍵線路、網(wǎng)絡(luò)圖進度計劃繪制封面小計合計161封面1分50100十、推薦教材及參考書

1、《施工手冊》上、中、下冊2、《建筑施工組織》教材3、《建筑施工技術(shù)》教材4、優(yōu)秀的實際工程標書

編制人：審核：專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

201*年3月

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