包餃子 本文簡介：

江蘇省寶應縣曾蕾渝指導教師：沈國玉　　媽媽是包餃子能手，只見她把餡兒放在餃皮中，輕輕一捏四周，一個小巧玲瓏的餃子就誕生了。我看了挺羨慕的，所以特別想練練這門手藝。　　晚上，媽媽教我包餃子了。我學著媽媽的樣子，把餡兒放進餃子皮，把四周捏緊。正準備放進盤子里，可剛一松手，餃子就倒了，原來是餡兒放的太少了

包餃子 本文內容：

江蘇省寶應縣   曾蕾渝

指導教師：沈國玉

　　媽媽是包餃子能手，只見她把餡兒放在餃皮中，輕輕一捏四周，一個小巧玲瓏的餃子就誕生了。我看了挺羨慕的，所以特別想練練這門手藝。

　　晚上，媽媽教我包餃子了。我學著媽媽的樣子，把餡兒放進餃子皮，把四周捏緊。正準備放進盤子里，可剛一松手，餃子就倒了，原來是餡兒放的太少了。

　　俗話說：吃一塹，長一智。我吸取教訓，這次我舀了滿滿的一勺餡兒放進餃子皮里，再把四周捏緊。咦，怎么黏糊糊的？原來餡兒太多了，餃子皮破了，真像個撐破肚皮的胖娃娃。

　　我不耐煩地說：“包餃子這么難，不干了�！�

　　媽媽聽了，語重心長地對我說：“做事情可不能半途而廢，要不然怎么學得會呢？”

　　聽了媽媽的話，我感覺很羞愧。于是又仔細地把媽媽包餃子的過程看了幾遍。然后再學著媽媽的樣子練習包餃子，終于一個可愛的小餃子包好了，我來了興致，接著一口氣又包了二十個餃子。

　　下餃子嘍！餃子在水里飄蕩，真像一只只小船。看著可愛的它們，我的心情也隨著這些“小船”一起蕩漾開去，今晚的餃子一定很香。

　　教師評語：本文取材真實生活，選材恰當，過渡自然，情趣盎然。對人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

包餃子 本文關鍵詞：包餃子

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