：建筑電氣專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

201*至201*學(xué)年第二學(xué)期

頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

實(shí)習(xí)名稱：頂崗實(shí)習(xí)

系部：市政與環(huán)境工程系專業(yè)：建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)教師：高一飛、董霞、冀翠蓮制定時(shí)間：201*年12月

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

根據(jù)建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)法案規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：1、通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)；

2、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；

4、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。5、檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、頂崗實(shí)習(xí)的要求

1、實(shí)習(xí)學(xué)生要切實(shí)遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)程規(guī)范。與實(shí)習(xí)單位的同志搞好團(tuán)結(jié)，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)，虛心求教，重要問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)工作中的問(wèn)題如有不同意見，不得擅自處理，應(yīng)及時(shí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位工作人員溝通交流。2、嚴(yán)格考勤制度，不得無(wú)故缺席、遲到、早退。

3、確立“質(zhì)量第一、安全第一”的思想，實(shí)習(xí)過(guò)程中，時(shí)刻樹立質(zhì)量安全意識(shí)。4、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位工作人員的好思想、好作風(fēng)。

5、學(xué)生要逐日寫好實(shí)習(xí)日志，記錄施工情況、有關(guān)技術(shù)資料、所采取的技術(shù)措施、施工經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題、個(gè)人收獲和感想，必要時(shí)繪制施工圖或構(gòu)造圖。實(shí)習(xí)日志每篇一般不少于300字，實(shí)習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。

6、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，記述實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容、工作情況、遇到的問(wèn)題、解決的方法，以及在思想上、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的收獲和體會(huì)，實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求不少于3000字。

三、頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目及具體內(nèi)容

（一）建筑電氣施工技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容1、內(nèi)業(yè)工作

（1）熟悉施工圖紙，參加圖紙會(huì)審，找出圖紙中錯(cuò)誤或疏漏之處，提出合理化建議。

（2）在工程技術(shù)人員及指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)，包括確定施工方案，選擇施工方

法；根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況，繪制施工平面布置圖；在條件允許的情況下，對(duì)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行跟蹤檢查，并及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。

（3）參與中期工程質(zhì)量驗(yàn)收和竣工工程質(zhì)量驗(yàn)收，整理竣工驗(yàn)收資料，掌握管線試驗(yàn)方法和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及

規(guī)范。2、外業(yè)工作

（1）熟悉施工圖紙，熟悉單位工程開工前及施工過(guò)程中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，協(xié)助安排人工、材料、機(jī)具進(jìn)場(chǎng)，并從中體會(huì)做好施工準(zhǔn)備工作的重要性。

（2）掌握在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定位、抄平、放線等工作方法。

（3）學(xué)習(xí)掌握班組施工任務(wù)單的簽發(fā)，工程任務(wù)的技術(shù)交底、安全交底、進(jìn)度交底、質(zhì)量交底的內(nèi)容與方法。

（4）學(xué)習(xí)與運(yùn)用施工操作規(guī)程與驗(yàn)收規(guī)范，進(jìn)一步熟悉與掌握個(gè)分部分項(xiàng)工程的工藝過(guò)程及施工要求。（5）學(xué)習(xí)工程質(zhì)量管理的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。在對(duì)工程質(zhì)量安全進(jìn)行檢查的過(guò)程中，

學(xué)習(xí)質(zhì)量和安全檢查的方法、記錄方法及評(píng)定辦法，協(xié)同有關(guān)人員處理質(zhì)量安全事故。（6）學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)簽證、隱蔽工程記錄驗(yàn)收工作及各工種之間的交接工作，學(xué)會(huì)填寫施工日志。（二）安裝預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)學(xué)生在施工單位專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)幫助下，完整地完成一個(gè)或幾個(gè)施工圖預(yù)算或施工預(yù)算工作。

（1）按照施工圖及施工組織設(shè)計(jì)規(guī)定的施工工藝和技術(shù)措施，熟練地運(yùn)用定額編制施工圖預(yù)算。（2）學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種知識(shí)、數(shù)據(jù)、表格及技巧，編制單位工程預(yù)算。（3）收集、分析建筑市場(chǎng)信息，參與建筑工程投標(biāo)前的準(zhǔn)備工作。

（4）對(duì)采用的新工藝、新材料，學(xué)習(xí)編制補(bǔ)充定額、補(bǔ)充地區(qū)材料預(yù)算價(jià)格及各種單價(jià)的換算。（5）如有條件，還應(yīng)學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)程序軟件編制單位工程預(yù)算，學(xué)習(xí)填制電算表格。（三）質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生在工程質(zhì)檢員指導(dǎo)下在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)，協(xié)同完成對(duì)工程質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作。（1）進(jìn)一步熟悉施工程序，熟悉各工種操作規(guī)程和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)各分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)方法；學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行觀感檢查和實(shí)測(cè)實(shí)量操作，填報(bào)各種檢查表格。

（2）學(xué)習(xí)施工驗(yàn)收規(guī)范和規(guī)程，并對(duì)各分部分項(xiàng)工程檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正確的判定。

（3）熟悉一般的施工技術(shù)、施工工藝及工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生原因，在質(zhì)檢員的指導(dǎo)下，提出工程質(zhì)量通病的防治措施，制定新工藝、新技術(shù)的質(zhì)量保證措施。

（4）參加施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并盡可能參與質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)撰寫質(zhì)量分析報(bào)告。（四）材料員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）了解現(xiàn)行的物資供銷和管理政策與制度，在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，根據(jù)工程預(yù)算和施工組織設(shè)計(jì)，編制料具采購(gòu)和供應(yīng)計(jì)劃。

（2）熟悉常用建筑材料、構(gòu)配件和制品的品種、規(guī)格、技術(shù)性能，學(xué)習(xí)外觀質(zhì)量鑒別和取樣方法，學(xué)會(huì)鑒別常用建筑材料的質(zhì)量，審查材料出廠證明，辦理抽樣送檢、復(fù)檢工作。

（3）熟悉料具采購(gòu)、供應(yīng)、保管、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)姆椒�，學(xué)習(xí)承辦料具的盤存、清帳、報(bào)耗，填報(bào)各類物資統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

（4）在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，根據(jù)建筑材料和工用具的消耗定額對(duì)材料消耗進(jìn)行分析，提出節(jié)約措施。

四、指導(dǎo)教師及頂崗實(shí)習(xí)分組

1、指導(dǎo)教師：董霞、高一飛、冀翠蓮2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)分組情況：實(shí)習(xí)（實(shí)人數(shù)訓(xùn)）小組第一組第二組第三組141413冀翠蓮五、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)度安排

1、起止時(shí)間：201*-201*學(xué)年第二學(xué)期。2、進(jìn)度安排：

實(shí)習(xí)（實(shí)指導(dǎo)教師董霞高一飛建筑電氣0901備注訓(xùn)）小組人數(shù)指導(dǎo)教師備注學(xué)生分組具體情況見附表一。

進(jìn)度安排內(nèi)容及要求備注與指導(dǎo)教師聯(lián)系并確定工作內(nèi)容工作中遇到問(wèn)題隨時(shí)與老師溝通，至少每2周匯報(bào)一次工作情況3月1日～3月10日開題：確定實(shí)習(xí)單位及頂崗實(shí)習(xí)崗位3月10日～5月31日5月31日前6月1日~15日6月底期中：按確定的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)，每天撰寫實(shí)習(xí)日志，記錄實(shí)習(xí)情況。與指導(dǎo)教師共同確定實(shí)習(xí)報(bào)告題目撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，將實(shí)習(xí)報(bào)告電子版上交指導(dǎo)教師返校答辯，提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告打印版。3、具體答辯時(shí)間及安排另行通知，請(qǐng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并關(guān)注系部網(wǎng)站。

六、頂崗實(shí)習(xí)成果

1、頂崗實(shí)習(xí)成果：包括頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）日志、頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況統(tǒng)計(jì)表等。

2、撰寫頂崗實(shí)習(xí)成果的要求：

⑴頂崗實(shí)習(xí)日志應(yīng)每天按時(shí)記錄，頂崗實(shí)習(xí)日志內(nèi)容一般包括該日的工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題、解決的方法等幾個(gè)部分。

⑵實(shí)習(xí)鑒定表需要實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師據(jù)實(shí)填寫，并加蓋公章，于返校答辯時(shí)上交。實(shí)習(xí)鑒定表格式見附表二，用A4紙打印。

⑶頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)內(nèi)容一般包括工程概況、工作內(nèi)容、工作中遇到的問(wèn)題、解決的辦法或方案、學(xué)到的知識(shí)、自己的感受等幾個(gè)部分，3000~5000字。

頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前兩周將撰寫好的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)以電子版的形式發(fā)至各指導(dǎo)教師郵箱，并由指導(dǎo)教師批閱。答辯時(shí)，上交用A4紙打印的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，報(bào)告格式見附表三。撰寫報(bào)告時(shí)，紙型為A4，頁(yè)邊距上、左為2.5cm，下、右為2cm，左側(cè)裝訂，標(biāo)題用黑體三號(hào)字，正文用宋體小四號(hào)字，1.5倍行間距。

3、實(shí)習(xí)單位在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間應(yīng)為學(xué)生配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，填寫《實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況統(tǒng)計(jì)表》并加蓋單位公章，此表見附表四，學(xué)生返校時(shí)需將此表一并帶回并上交系部存檔。

4、實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師基本情況統(tǒng)計(jì)表格式可登陸系部網(wǎng)站下載打�。�:2958/a.htm

七、頂崗實(shí)習(xí)期間的基本要求

1、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)積極主動(dòng)地完成頂崗實(shí)習(xí)所規(guī)定的全部任務(wù)，并按要求每?jī)芍芘c指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)習(xí)的具體情況，指導(dǎo)教師需做好記錄。

2、應(yīng)嚴(yán)格按照進(jìn)度進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，不得無(wú)故拖延。

3、要遵守學(xué)院的作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，原則上不得請(qǐng)假。

4、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫的頂崗實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、單位評(píng)價(jià)不合格、無(wú)故曠工二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。

5、接到學(xué)院答辯返校通知后，及時(shí)返校參加答辯，未按時(shí)參加答辯的，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。

市政與環(huán)境工程系201*年12月20日

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頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

一、適用專業(yè)和實(shí)習(xí)時(shí)間

適應(yīng)專業(yè)：建筑電氣工程技術(shù)（弱電與消防方向）

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年3月~201*年6月，持續(xù)時(shí)間16周，分散實(shí)習(xí)，協(xié)議管理，教師巡視。

二、頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)和目的

頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)是電氣自動(dòng)化專業(yè)（建筑設(shè)備方向）人才培養(yǎng)方案中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實(shí)習(xí)。是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高技能人才的重要途徑。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與建筑電氣自動(dòng)化工程施工管理實(shí)踐緊密結(jié)合，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)習(xí)與崗位的零距離接觸，促使學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，形成良好的職業(yè)習(xí)慣，練就過(guò)硬的職業(yè)技能，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，成為符合社會(huì)需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位前的最后教學(xué)環(huán)節(jié),其任務(wù)是：通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力；結(jié)合專業(yè)情況學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化工程等的施工工藝及技術(shù)，進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合能力；熟悉單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況；熟悉單位施工組織、施工設(shè)備、施工工藝的全過(guò)程，進(jìn)一步掌握工程施工全過(guò)程的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

頂崗實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：

（1）具備讀圖、制圖(包括計(jì)算機(jī)繪圖)的基本技能；

（2）具備常用樓宇自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試和操作、維修方面的各項(xiàng)基本技能；（3）具備編制建筑電氣專業(yè)工程人力、材料、機(jī)械設(shè)備使用計(jì)劃及施工進(jìn)度計(jì)劃及編制施工方案的能力。

（4）具備施工現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)、檢查施工班組進(jìn)行各分部分項(xiàng)工程的施工的能力；（5）具備對(duì)各分部分項(xiàng)工程安全防護(hù)、安全操作、施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查的能力；（6）具備按有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、完工的檢驗(yàn)批、分部分項(xiàng)、子單位工程進(jìn)行驗(yàn)收的能力；

（7）具備編制專業(yè)工程的投標(biāo)報(bào)價(jià)文件、進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算及編制施工圖預(yù)算、結(jié)算，處理索賠事宜的能力；

（8）具備組織回訪用戶、對(duì)專業(yè)工程進(jìn)行保修的能力；（9）具備解讀施工合同文件的能力；

（10）具備建筑電氣自動(dòng)化專業(yè)施工圖圖紙的設(shè)計(jì)計(jì)算及繪制的能力；2．能力目標(biāo)：

（1）了解企業(yè)文化、員工規(guī)范、職業(yè)道德養(yǎng)成等各方面的要求。

（2）熟悉本崗位的工作環(huán)境和安全工作規(guī)范，對(duì)使用的設(shè)備、工具、工作對(duì)象、工作性質(zhì)等有所了解，與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通。

（3）通過(guò)在企業(yè)一線實(shí)際工作崗位（施工員、安全員、造價(jià)員等）的工作訓(xùn)練，在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生逐步適應(yīng)崗位環(huán)境、履行崗位職責(zé)、勝任崗位工作的技術(shù)和能力，完成一名學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)渡，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

（4）具備根據(jù)運(yùn)行管理、調(diào)試任務(wù)要求，獨(dú)立或協(xié)作完成電氣、消防設(shè)備測(cè)試、調(diào)試等工作的能力。

（5）具備正確操作相關(guān)設(shè)備及處理設(shè)備操作中的有關(guān)問(wèn)題的能力。（6）具備按照規(guī)范編寫技術(shù)報(bào)告的能力。3．素質(zhì)目標(biāo)：

（1）思想素質(zhì)：具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有高度的責(zé)任感和組織紀(jì)律性。

（2）業(yè)務(wù)素質(zhì)：注重建筑電氣自動(dòng)化工程工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理；畢業(yè)后在工作中能夠較快地適應(yīng)工作和獨(dú)立工作的能力。

（3）身體和心理素質(zhì)：擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對(duì)體質(zhì)的要求；具有健康的心理和樂(lè)觀的人生態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進(jìn)��；思路開闊、敏捷，善于處理突發(fā)問(wèn)題。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

頂崗實(shí)習(xí)是修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論課程后進(jìn)行的施工管理或生產(chǎn)實(shí)習(xí)。學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)后，在企業(yè)指導(dǎo)教師的直接指導(dǎo)下，跟班頂崗參加施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理工作，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)的組織和管理知識(shí)，參加一系列的施工活動(dòng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，把已學(xué)到的書本知識(shí)與工程實(shí)際情況相對(duì)照，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且要努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)習(xí)增長(zhǎng)實(shí)際知識(shí)和技能，培養(yǎng)調(diào)查研究、分析、解決問(wèn)題的能力，以及獨(dú)立工作與處理問(wèn)題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下內(nèi)容（可根據(jù)工程項(xiàng)目實(shí)際情況有所取舍或調(diào)整）：（一）綜合布線工程：

1．了解綜合布線工程驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。2．工作區(qū)數(shù)目和信息點(diǎn)數(shù)的計(jì)算。3．管道的設(shè)計(jì)和鋪設(shè)。4．配線架的配置。

5．綜合布線工程的種類、施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及各種材料的應(yīng)用。6．綜合布線系統(tǒng)與相關(guān)設(shè)備的接法。7．系統(tǒng)圖和平面圖的繪制。（二）消防工程

1．了解消防工程的驗(yàn)收和操作規(guī)范。2．了解消防工程的設(shè)備和場(chǎng)地布置。3．火災(zāi)探測(cè)器的種類和布置。4．手動(dòng)報(bào)警按鈕的放置。

5．火災(zāi)事故廣播和消防電話的安裝。6．布線、配管和系統(tǒng)的接地。7．消防設(shè)施的聯(lián)動(dòng)控制。8．系統(tǒng)圖和平面圖的繪制。（三）照明工程

1．了解民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范

2．正確選擇照明器，查閱新標(biāo)準(zhǔn)、新產(chǎn)品3．明器的數(shù)量的計(jì)算及合理布置。

4．根據(jù)負(fù)荷等級(jí)確定配電方式正確選擇線型及敷設(shè)方式5．照明控制及保護(hù)設(shè)備的安裝6．系統(tǒng)圖和平面圖的繪制（四）供配電工程

1．了解供配電工程設(shè)計(jì)與施工規(guī)范2．電力負(fù)荷的；3．短路的；

4．電氣設(shè)備選擇和校驗(yàn)；

5．供配電系統(tǒng)的接線、結(jié)構(gòu)及安裝圖；6．系統(tǒng)圖和平面圖的繪制。（五）安全防范工程

1．了解安全防工程驗(yàn)收和操作規(guī)范2．視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試3．入侵報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試4．出入口控制系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試5．電子巡更系統(tǒng)的安裝與使用6．停車場(chǎng)管理系統(tǒng)安裝與調(diào)試7．樓宇對(duì)講系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試8．系統(tǒng)圖和平面圖的繪制（六）建筑給排水與空調(diào)自動(dòng)控制1.消防系統(tǒng)的調(diào)試：

（1）掌握給排水系統(tǒng)工藝流程；

（2）掌握給排水系統(tǒng)設(shè)備組成及各部分功能；（3）掌握給排水系統(tǒng)電氣控制原理；（4）掌握給排水系統(tǒng)工程驗(yàn)收、檢查；

（5）掌握給排水系統(tǒng)的使用和維護(hù)的一般規(guī)定、定期檢查；2.空調(diào)系統(tǒng)：

（1）掌握空調(diào)系統(tǒng)工藝流程；

（2）掌握空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)備組成及各部分功能；（3）掌握空調(diào)系統(tǒng)的電氣控制原理；（4）空調(diào)系統(tǒng)工程驗(yàn)收、檢查。（七）安裝工程預(yù)算1．安裝工程費(fèi)用的構(gòu)成；2．工程量計(jì)算；3．定額應(yīng)用；4．施工圖預(yù)算；5．工程量清單報(bào)價(jià)；

6．常用預(yù)算軟件的應(yīng)用等內(nèi)容。四、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)和單位

1．實(shí)習(xí)方式：教學(xué)形式采用頂崗實(shí)習(xí)的方式，根據(jù)學(xué)生各自的情況，以個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)為主。頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生非常分散，工程處于不同的階段；學(xué)生承擔(dān)的崗位多樣性和工作內(nèi)容的不確定性。學(xué)生要根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)的情況，在指導(dǎo)教師幫助下，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生和教師的互動(dòng)。學(xué)生主要接受企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

2．實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位：實(shí)習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的建筑安裝施工企業(yè)、建筑設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理公司、工程咨詢部門等。

五、頂崗實(shí)習(xí)安排：

1．教研室確定指導(dǎo)教師，并通知學(xué)生，在201*年11月20日前完成。

2．由專業(yè)負(fù)責(zé)人安排有關(guān)老師對(duì)本專業(yè)201*級(jí)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員及實(shí)習(xí)要求，在201*年12月15日前完成。

3、學(xué)生實(shí)習(xí)單位的確定和相關(guān)手續(xù)的辦理，并將有關(guān)資料（詳見“六、學(xué)生應(yīng)上交的資料及要求”）交給校內(nèi)指導(dǎo)教師，在201*年12月20日前完成。

4．學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，開始進(jìn)行實(shí)習(xí)，并將《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表》（附件1）以電子版形式發(fā)給學(xué)校指導(dǎo)教師，在201*年3月20日前完成。

5．根據(jù)本任務(wù)書，學(xué)生結(jié)合實(shí)習(xí)崗位工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，制定適合自己頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書（附件2），由指導(dǎo)老師審核確認(rèn)后實(shí)施，在201*年4月1日前完成。

6．學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況，寫出《頂崗實(shí)習(xí)中期報(bào)告》，并將電子版發(fā)給學(xué)校指導(dǎo)老師，在201*年5月1日前完成。

7．學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況，寫出《頂崗實(shí)習(xí)終期報(bào)告》，并將電子版發(fā)給學(xué)校指導(dǎo)老師，在201*年6月10日前完成。

8．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要連續(xù)寫頂崗實(shí)習(xí)周記，每周至少寫2篇。頂崗實(shí)習(xí)周記包括：

（1）簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)單位概況。

（2）要求學(xué)生做實(shí)習(xí)周記，每周至少兩次。內(nèi)容可通常可以從以下幾方面考慮：1）實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)筆記要連續(xù)記錄，每周至少記錄兩次，每次不少于600字。本周的事本周寫好，不得事后補(bǔ)記，更不得抄襲其他同學(xué)的日記。

2）記錄所在工地的工程概況、施工技術(shù)、組織管理等方面的情況。

3）記錄本周實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所完成的工作，實(shí)習(xí)工作的操作要領(lǐng)和質(zhì)量要求，以及實(shí)習(xí)后的體會(huì)和收獲等。

4）必要的內(nèi)容可采用圖示，施工質(zhì)量應(yīng)對(duì)照有關(guān)規(guī)范，筆記應(yīng)字跡工整、文字簡(jiǎn)練、條目分明、圖表清楚，不能記成流水帳。

5）筆記中可摘抄現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的技術(shù)資料，但不得抄襲施工技術(shù)人員的施工日記。6）筆記要求按照規(guī)定格式手寫，不得打印，更不能用施工日志代替。頂崗實(shí)習(xí)所在單位開具的實(shí)習(xí)鑒定，加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。9．要求企業(yè)指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)日記每周要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師（師傅）寫出對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)意見及實(shí)習(xí)鑒定。每周要求二次以上。

10．學(xué)院指導(dǎo)教師自學(xué)生實(shí)習(xí)之日起應(yīng)與學(xué)生建立溝通渠道，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，不定期進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。要求每月至少兩次通過(guò)電子郵件、QQ等網(wǎng)絡(luò)媒介與學(xué)生取得聯(lián)系，交流實(shí)習(xí)心得體會(huì)，以及實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題等等。

11．學(xué)生匯總、上交資料，參加答辯，指導(dǎo)教師進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。在201*年6月20日前完成。

12．學(xué)生實(shí)習(xí)期間，注意搜集施工資料，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況，對(duì)新工藝、新材料、新方法、新結(jié)構(gòu)或本工程中重要施工工藝等拍攝照片和錄像資料。每位同學(xué)至少拍攝30張照片，發(fā)給學(xué)院指導(dǎo)教師，在201*年5月20日前完成。

六、學(xué)生應(yīng)上交資料和要求（一）實(shí)習(xí)相關(guān)資料

實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)學(xué)生必須提交《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《頂崗實(shí)習(xí)中期報(bào)告》、《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)終期報(bào)告》、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)日記》、施工音像資料。

1、《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》是學(xué)生根據(jù)本任務(wù)書，結(jié)合自身實(shí)習(xí)崗位工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，制定適合自己《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》書。格式見附件2.

2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成書寫頂崗實(shí)習(xí)日記的習(xí)慣，把每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容，所見所聞，收獲體會(huì)和有關(guān)的技術(shù)資料等記載于日記中，在此基礎(chǔ)上，要求每位同學(xué)堅(jiān)持每周記錄實(shí)習(xí)筆記，敘述具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。也是記錄學(xué)習(xí)進(jìn)程、成長(zhǎng)經(jīng)歷的重要資料。

3．頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（包括中期報(bào)告和終期報(bào)告）

實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)，是反映在實(shí)習(xí)中掌握實(shí)踐知識(shí)的廣度和深度，也是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一，報(bào)告內(nèi)容要求如下：

1）實(shí)習(xí)項(xiàng)目的概況：工程實(shí)體建筑、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析，建設(shè)地點(diǎn)的特征，施工條件；實(shí)習(xí)項(xiàng)目的管理體系：項(xiàng)目經(jīng)理部的組成、項(xiàng)目經(jīng)理部管理體系，各崗位的責(zé)任制（工作內(nèi)容）、知識(shí)、能力要求、工作環(huán)境。（可以收集、利用項(xiàng)目上的一些原始資料，簡(jiǎn)要敘述）

2）對(duì)實(shí)習(xí)中勞動(dòng)態(tài)度、遵守紀(jì)律、安全生產(chǎn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。（可簡(jiǎn)要敘述）3）全面反映生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程，對(duì)實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的工作任務(wù)、完成任務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)。（可簡(jiǎn)要敘述）

4）反映實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲，對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的思考與處理等。（重點(diǎn)敘述，本部分內(nèi)容不少于3000字）5）獨(dú)立完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，要全面詳細(xì)，書寫工整，文理通順。實(shí)習(xí)報(bào)告要求5000字以上。格式見附件9、10。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。5．實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生提交施工音像資料（電子版），照片至少30張。七、頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1.按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真撰寫頂崗實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

2.溝通要求

學(xué)生要經(jīng)常與學(xué)院指導(dǎo)教師聯(lián)系，學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核占實(shí)習(xí)成績(jī)的60％。學(xué)生要注意學(xué)院網(wǎng)站（）公布的與畢業(yè)生和頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)的信息，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效。如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致與學(xué)院聯(lián)系不暢，出現(xiàn)問(wèn)題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

3.安全

實(shí)習(xí)期間，應(yīng)始終把實(shí)習(xí)安全擺在第一位，在進(jìn)入實(shí)習(xí)工地前，必須接受過(guò)安全教育并獲得安全上崗培訓(xùn)證。實(shí)習(xí)過(guò)程應(yīng)樹立自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，自覺遵守操作規(guī)程，確保實(shí)習(xí)期間不發(fā)生人身、設(shè)備事故，強(qiáng)調(diào)做到以下10條安全注意事項(xiàng)：

1）進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，必須戴安全帽。

2）嚴(yán)禁赤腳或穿拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，高空作業(yè)不得穿戴硬底鞋或帶釘易滑鞋。3）不準(zhǔn)乘坐龍門架、吊籃、施工電梯上下建筑物。

4）要注意在建工程的涵洞口、預(yù)留洞口、通道口以及各種臨邊有無(wú)防護(hù)措施，否則不得隨意靠近。

5）在陰雨天，要防雷電襲擊，盡量不要接近金屬設(shè)備和電器設(shè)備。6）施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械、用電設(shè)備，未經(jīng)許可不得隨意操作。7）施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有警戒標(biāo)志地區(qū)，不得進(jìn)入。8）不得隨意跨越正在受力的纜繩。9）不得站在正在工作的吊車的工作范圍內(nèi)。

10）在工地上行走時(shí)，應(yīng)注意上下左右是否有不安全的隱患，如地面的“朝天釘”、頂棚和側(cè)面突出的支架、鋼筋頭等。

4.實(shí)習(xí)紀(jì)律

在工地實(shí)習(xí)是以技術(shù)員或管理人員的身份距班或頂崗參加施工現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)管理工作，是企業(yè)的一員，必須遵守以下紀(jì)律：

1）學(xué)生應(yīng)服從學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)定和安排，自覺接受學(xué)院和企業(yè)指導(dǎo)教師的管理，樹立學(xué)院良好的形象。

2）嚴(yán)守行業(yè)機(jī)密。3）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的一切規(guī)章制度和管理制度。服從企業(yè)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的安排和管理。不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。

4）遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，上班要簽到，下班也要簽到，有事離開工地要報(bào)告，待批準(zhǔn)后方可離開，不得無(wú)故遲到早退，更不得無(wú)故曠工。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中不得隨意請(qǐng)假，若確需請(qǐng)假，必須經(jīng)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師同意后，報(bào)經(jīng)學(xué)院相關(guān)部門批準(zhǔn)，并按有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)辦理，同時(shí)按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。

5）服從工人師傅和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與指揮。尊重頂崗實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)指導(dǎo)教師和其他員工，積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

6）在工作中，應(yīng)積極主動(dòng)，不得偷懶�；�，出工不出力，混日子。

7）無(wú)論發(fā)生什么問(wèn)題或事故，都必須及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師或領(lǐng)班師傅，不得自行處理。8）應(yīng)注意保護(hù)好自己的勞動(dòng)工具、生活用品等。9）應(yīng)注意做好防火、防毒等工作。

10）應(yīng)舉止文明禮貌，不得有譏諷、嘲笑工人師傅的行為，更不得侮辱、謾罵工人師傅。

11）不得酗酒鬧事，不得吵嘴打架。不得在工地打撲克、下棋等。12）著裝應(yīng)符合規(guī)定要求。

13）提高法律意識(shí)，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得參與任何違法亂紀(jì)的活動(dòng)。八、頂崗實(shí)習(xí)的考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由機(jī)電與暖通工程學(xué)院和實(shí)習(xí)企業(yè)共同負(fù)責(zé)考核，成績(jī)依據(jù)主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、接受教師指導(dǎo)情況、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告等。

1．學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程管理和成績(jī)考核，實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí)，校企雙方均應(yīng)填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》，作為評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。

2．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生必須按要求準(zhǔn)備好所有上交資料，資料不全者，不予評(píng)定成績(jī)。

3．頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定分兩部分：一是企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核（30%），二是學(xué)院指導(dǎo)教師（或指導(dǎo)教師組）對(duì)學(xué)生的考核(30％)，學(xué)生答辯（40%）在此基礎(chǔ)上由建筑機(jī)電與暖通工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上述三個(gè)方面綜合評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

4．頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制，分優(yōu)秀、良好、一般、合格和不合格五個(gè)等級(jí)，考核合格以上者獲得學(xué)分。

5．頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的學(xué)生必須隨下一屆學(xué)生重新參加頂崗實(shí)習(xí)，直至實(shí)習(xí)成績(jī)合格，方可畢業(yè)，取得畢業(yè)證書。

成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：1．優(yōu)秀

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)積極，能夠按時(shí)出勤，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，在實(shí)習(xí)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能力，實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的集體協(xié)作精神和一定的組織能力，實(shí)習(xí)周記與總結(jié)書寫認(rèn)真工整，內(nèi)容準(zhǔn)確恰當(dāng)，敘述條理，書面整潔，能夠真實(shí)反映出實(shí)習(xí)過(guò)程。

2．良好

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)較積極，能夠按時(shí)出勤，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出一定的集體協(xié)作精神，實(shí)習(xí)周記與總結(jié)書寫較認(rèn)真工整，內(nèi)容比較準(zhǔn)確恰當(dāng)，敘述較為條理，書面整潔，基本能夠反映出實(shí)習(xí)過(guò)程。

3．中

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，能夠按時(shí)出勤，基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，實(shí)習(xí)周記與總結(jié)書寫較認(rèn)真工整，內(nèi)容比較準(zhǔn)確，敘述較為條理，書面較為整潔，基本能反映出實(shí)習(xí)過(guò)程。

4．及格

實(shí)習(xí)態(tài)度較為端正，能夠按時(shí)出勤，基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，實(shí)習(xí)周記與總結(jié)書寫完整，內(nèi)容基本準(zhǔn)確，基本能夠反映出實(shí)習(xí)過(guò)程。

5．不及格

未完成實(shí)習(xí)任務(wù)，或?qū)嵙?xí)周記與總結(jié)質(zhì)量較差，或?qū)嵙?xí)中有惡劣表現(xiàn)的行為。

電氣工程教研室201*年11月

":null,"page":{"ph":892.979,"pw":1263.06,"v":6,"t":"1","pptlike":null,"cx":0,"cy":0,"cw":1263.06,"ch":892.979}})附件1：

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表（樣表）

系/部（章）年月日

序?qū)W號(hào)姓名號(hào)性別年齡專業(yè)聯(lián)系qq號(hào)班級(jí)電話碼電子家長(zhǎng)家長(zhǎng)聯(lián)實(shí)習(xí)單所在項(xiàng)企業(yè)指企業(yè)指導(dǎo)教郵箱姓名系電話位名稱目名稱導(dǎo)教師師聯(lián)系電話校內(nèi)指校內(nèi)指導(dǎo)教導(dǎo)教師師聯(lián)系電話備注

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

（樣表）

學(xué)生姓名實(shí)習(xí)類別專業(yè)名稱實(shí)習(xí)班級(jí)起止日期教研室系（部）指導(dǎo)教師

二O年月日

機(jī)電與暖通工程學(xué)院

12

附件2：

學(xué)生姓名實(shí)習(xí)類別實(shí)習(xí)目的和要求：實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)方式□集中□分散□校內(nèi)□校外實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體時(shí)間安排：學(xué)生學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間

友情提示：本文中關(guān)于《：建筑電氣專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：建筑電氣專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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