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電氣cad實訓總結(jié)

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電氣cad實訓總結(jié)

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電氣CAD實訓總結(jié)

按照課程的安排,第12、13周我們班在崔屹嶸老師和趙鵬老師的帶領(lǐng)下進行了為期2周的CAD制圖實訓,主要是針對電子線路、一些特殊圖案及三視圖及簡單機械零件的繪制,通過實訓,進一步掌握CAD的應(yīng)用,增強動手操作能力。時間過得真快現(xiàn)在2周的CAD實訓就要結(jié)束了,2周的實訓越來越讓我感到AutoCAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢,在精度、準度、美觀度方面它遠超于手工畫圖,越來越使我越來越感覺到學好CAD的重要。

我們是電氣自動化專業(yè)學生,在今后進入社會后,畢業(yè)大部分人都將從事電氣工作,而畫圖也是最最基礎(chǔ)的課程之一,學習好這項技能對與我們今后的工作很是實用,當然,如果僅僅只是手繪,就會影響電子線路繪制的精確和效率,對比來看,CAD電腦制圖就顯得很精確,而且繪制起來也很方便、快捷。

經(jīng)過了2周的CAD實訓,我從不知道到知道,從慢到快,從模糊到清晰,從簡單到復雜,讓我有很神的感觸。

在實訓中,雖然忙,但很充實,在實訓的同時學習到新的知識,比如如何給圖添加特殊數(shù)字符、給機械圖如何標注公差等。實訓第一天,就讓我感覺到自己知識的欠缺,看到復雜的圖都不知道從那下手,比如畫項目(一)里齒輪就讓我感覺到不知道從那里畫起,后來問了老師才畫好。項目(二)中要從立體圖中度出三視圖的信息,雖然我們是電氣自動化專業(yè),但這對我們擴展知識是很有幫助的,很多常用的知識知關(guān)鍵命令也都忘了,不得不看老師列的命令清單,這無形中復習了以前的知識,遇到新問題向老師或同學請教時,又學到尚未學到的知識。在項目(三)中,要建很多圖層,線條又多,五顏六色的線條,讓我眼花繚亂,這就要求我們特別的認真細心。項目(四)里,繪制電子線路圖,我們就需要有更加準確的畫出電子元器件,提高畫圖效率,我把常用的電子元器件建了塊,明顯的提高了效率,同時也使每個電子元器件的尺寸完全相同,提高了畫圖的精度!

實訓給人的最深的感受是很忙很充實也很累,有次電腦死機,結(jié)果畫了2節(jié)課的文件沒有存盤,好不容易畫好的圖就這樣前功盡棄了,只得從頭開始,有時早上一連4個小時一直呆在機房忙于CAD制圖,下課后眼睛感覺到酸痛,可謂“心神疲憊”!盡管2周來我們很辛苦,然而,經(jīng)過2周的CAD實訓,我很高興看到自己在主要體現(xiàn)在速度和準確度上不斷地進步。現(xiàn)在實訓的路就要結(jié)束了,但我們學習的路還要繼續(xù),這2周,我完全融入到了學習當中去了,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)認真學習制圖技能,爭取在CAD制圖方面能夠取得更大的進步。以此同時,我衷

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院心感謝指導老師們老師對我們的悉心指導!

指導教師:崔屹嶸趙鵬

班級:自控3091學號:12#姓名:劉棟日期:201*年10月26日

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陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電器CAD實訓總結(jié)

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓即將結(jié)束,記得第一天,老師講述了實訓的主要任務(wù),目的及意義所在,并強調(diào)應(yīng)注意的細節(jié)問題。

剛開始畫項目一時,雖然圖都不是很復雜,可我還是覺得時間太緊了,因為你要先思考這個圖怎么畫,從那里畫,還有沒有簡單畫法,兩天下來就畫完了項目一,作圖過程中也遇到了不少難題,但在同學的幫助下,一個個都學會了,慢慢的喜歡上了畫圖。

我們從書上得知,CAD可以繪制機械、建筑、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀,F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設(shè)計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快

最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實訓是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!

今天是最后是CAD實訓的最后一天。結(jié)合我自身對CAD的學習情況,我將繼續(xù)練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

指導教師:沈博崔屹嶸韓碩班級:自控3112學號陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院姓名:楊英日期:201*,12,

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