語文課外活動興趣小組活動總結(jié)——文學興趣小組

語文課外活動興趣小組活動總結(jié)

文學興趣小組

（201*-201*學年度第二學期）輔導老師：楊彰賦楊宏圭潘盛洋

本興趣小組以豐富同學們的課余生活，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)我校學生的技能特長，培育我校語文教育的特色，繁榮校園文化為宗旨，經(jīng)歷了一學期的探索，小組團隊在堅持和執(zhí)著中前進，隊伍不斷壯大，同學們在活動中收獲了幾多驚喜和進步。現(xiàn)將基本工作情況總結(jié)于下。

一、活動情況回顧。

在楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋三位輔導老師和顧問陳平老師的通力合作下，本學期文學興趣小組開展了10次正規(guī)活動，還有5次以上臨時的小型活動，主要場所在科教樓二樓多媒體教室，同學們廣交朋友，廣泛交流，共同進步。主要活動內(nèi)容為以下幾點:

1、發(fā)海報，同學們自薦和互薦，健全了興趣小組成員檔案。2、初期開展了“我看，我想，我說文學、文學社、校園隨筆”的主題交流活動，由輔導教師講座“傳承文學星火，點燃心靈夢想”，說明了文學是各種藝術(shù)的基礎(chǔ)，激勵熱情了，開拓思路，提高水平，提供平臺。

3、組織興趣小組成員利用課余時間自習時間節(jié)假日，自由創(chuàng)作日記讀書筆記和隨筆，擇其中包含自己感動、思考，有實的生活內(nèi)容，較有文采形象，結(jié)構(gòu)完整的篇章，請語文教師初改。

4、向?qū)W生介紹，組織成員閱讀瀏覽《校園隨筆》的稿件內(nèi)容，欄目設(shè)計，排版和印刷情況，分組借閱和回退自編雜志《校園隨筆》。

5、評點交流成員的創(chuàng)作。嘗試利用QQ群的網(wǎng)絡(luò)空間形式，打造更寬的發(fā)表交流平臺，拓寬閱讀交流的時空，提高征稿，改稿的效率。

6、討論了關(guān)于文學與影視文化的話題。組織了一批“新人杯”比賽投稿。

7、展開了大量的“網(wǎng)讀、書讀、專題研讀”活動。還討論了本年度的高考作文寫作。

二、經(jīng)驗和反思。

1、很好地利用了語文教研課題《高中隨筆作文導讀導寫》的自編雜志的發(fā)表展示平臺。在改稿審稿定稿這個環(huán)節(jié)上利用了興趣小組輔導老師和課題組輔導老師兩方面人力和設(shè)施條件。

2、學生成員的熱情很高，自主管理和活動的能力很強。三、今后打算。

1、開好《校園隨筆》創(chuàng)作成果發(fā)布會，廣泛邀請往期作者，師生文學愛好者，語文教師，校領(lǐng)導與文學興趣小組成員一起明確寫稿內(nèi)容和方向，稿件來源，投稿途徑，組稿改稿編稿人員。

2、加大語文興趣小組骨干成員的培養(yǎng)，爭取場地設(shè)施等重要條件，以同學的自主組織管理為核心，以《校園隨筆》的編輯為陣地和引領(lǐng)，調(diào)動師生的積極性，拉動語文課內(nèi)外學習，輻射校園文化建設(shè)。

天柱二中文學興趣小組

201*年3月7日

擴展閱讀：語文課外活動興趣小組活動計劃

語文課外活動興趣小組活動計劃

文學興趣小組

（201*-201*學年度第一學期）輔導老師：楊彰賦楊宏圭潘盛洋

本學期語文教研組繼續(xù)組織校級課外活動興趣小組“文學社”。主要對象為高一、高二年級符合條件的同學。為豐富同學們的課余生活，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)我校學生的技能特長，培育我校語文教育的特色，繁榮校園文化作貢獻。

一、興趣小組活動形式。

利用課余時間，大膽實踐，充分自主交流并接受教師指導。二、輔導老師：

楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋，三位老師，另外還特邀我校德高望重，文學創(chuàng)作經(jīng)驗豐富的陳平老師作顧問。

三、報名條件：

文學社成員報名，具體由209班劉光炎同學負責。四、活動計劃：

1、報名。第一周四、周五、第二周每天上午的課間操時間，到科教樓二樓《校園隨筆》編輯室。按要求自制和填寫報名表一份，親自執(zhí)報名表，向輔導老師報名。

2、每位成員，積極練筆，多讀，多寫，多投稿。利用每個周末積極閱讀、修改群主日志上5篇左右的《校園隨筆》稿件。

3、各班選出小組長，把班級小組名單交給語文老師；《校園隨筆》和其它資料的收發(fā)，保管，借閱，上交，回退。

4、與三位輔導老師“雙向溝通”；開展班級閱讀討論和寫作交流活動；5、收集《校園隨筆》稿件；收集優(yōu)秀參賽作文和日常、考試作文。五、要求宣傳到位，各班級都有文學興趣小組（文學社）成員。六、文學社（文學興趣小組）活動安排：

周次2466789131415時間周四課外活動周四課外活動地點多媒體教室多媒體教室活動內(nèi)容青云文學社成立籌備會文學社集中新成員活動文學社成員60人輸入《校園隨筆》稿件文學社成員50人輸入《校園隨筆》稿件整理《校園隨筆》稿件指導教師楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋周四課外活動二樓電腦教室周四課外活動二樓電腦教室周四課外活動二樓電腦教室周四課外活動二樓電腦教室整理編印《校園隨筆》，指導成立班級文學興趣小組楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋周四課外活動周四課外活動周四課外活動周四課外活動多媒體教室多媒體教室多媒體教室多媒體教室發(fā)行宣傳《校園隨筆》寫作專題講座寫作專題講座班級文學興趣小組活動經(jīng)驗交流楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋楊宏圭、楊彰賦、潘盛洋潘盛洋、楊彰賦、楊宏圭楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋天柱二中文學興趣小組

201*年9月7日

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