電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告-學(xué)生
成績(jī)
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱電工工藝實(shí)習(xí)院部名稱機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)10電氣(1)班學(xué)生姓名管志成學(xué)號(hào)1004103027實(shí)習(xí)地點(diǎn)工科樓C105指導(dǎo)教師劉旭明
實(shí)習(xí)起止時(shí)間:201*年5月30日至201*年6月25日
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制
一、實(shí)習(xí)目的:
1、了解應(yīng)用型本科人才的基本內(nèi)涵,培養(yǎng)職業(yè)技能和職業(yè)意識(shí);2、充分理解電工崗位職責(zé)要求,掌握電工與電子基本技能;3、培養(yǎng)學(xué)生掌握電工和電子的工藝規(guī)范、實(shí)施、維修的能力;
4、初步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的更好開(kāi)展奠定良好的專業(yè)基
礎(chǔ)和技能習(xí)慣;
5、加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),為以后學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)增強(qiáng)興趣。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.電工基本技能(1)常見(jiàn)電工工具1.剝線鉗:
剝線鉗主要用于剝削直徑在6mm以下的塑料或橡膠絕緣導(dǎo)線的絕緣層,由鉗頭和手柄兩部分組成,它的鉗口工作部分有從0.5~3mm的多個(gè)不同孔徑的切口,以便剝削不同規(guī)格的芯線絕緣層。剝線時(shí),為了不損傷線芯,線頭應(yīng)放在大于線芯的切口上剝削。剝線鉗外形與實(shí)物圖如圖所示。
2.尖嘴鉗:
用于夾捏工件或?qū)Ь,特別適宜于狹小的工作區(qū)域。規(guī)格有130、160、180毫米的三種。電工用的帶有絕緣導(dǎo)管。有的帶有刃口,可以剪切細(xì)小零件。主要用于切斷較小的導(dǎo)線、金屬絲、夾持小螺釘、墊圈、并可將導(dǎo)線端頭彎曲成型。外形圖與實(shí)物圖如圖所示。
1外形圖3.螺絲刀:
由刀頭和柄組成。刀頭形狀有一字形和十字形兩種,分別用于旋動(dòng)頭部為橫槽或十字形槽的螺釘。螺絲刀的規(guī)格是指金屬桿的長(zhǎng)度,規(guī)格有75、100、125、150毫米的幾種。使用時(shí),手緊握柄,用力頂住,使刀緊壓在螺釘上,以順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)為上,逆時(shí)針為下卸。穿心柄式螺絲刀,可在尾部敲擊,但禁止用于有電的場(chǎng)合。其外形圖和實(shí)物圖如圖所示。
(a)(b)螺絲刀外形圖
螺絲刀實(shí)物圖
4.鋼絲鉗:
鋼絲鉗在電工作業(yè)時(shí),用途廣泛.鉗口可用來(lái)彎絞或鉗夾導(dǎo)線線頭;齒口可用來(lái)緊固或起松螺母;刀口可用來(lái)剪切導(dǎo)線或鉗削導(dǎo)線絕緣層;側(cè)口可用來(lái)鍘切導(dǎo)線線芯,鋼絲等較硬線材.使用前,使檢查鋼絲鉗絕緣是否良好,以免帶電作業(yè)時(shí)造成觸電事故.
在帶電剪切導(dǎo)線時(shí),不得用刀口同時(shí)剪切不同電位的兩根線(如相線與零線,相線與相線等),以免發(fā)生短路事故.
外形圖與使用方法
實(shí)物圖
5.電工刀:電工刀在電氣操作中主要用于剖削導(dǎo)線絕緣層、削制木榫、切割木臺(tái)缺口等。由于其刀柄處沒(méi)有絕緣,不能用于帶電操作。割削時(shí)刀口應(yīng)朝外,以免傷手。剖削導(dǎo)線絕緣層時(shí),刀面與導(dǎo)線成45角傾斜切入,以免削傷線芯。電工刀的外形如圖所示。
外形圖
(2)常用電工儀表1.數(shù)字萬(wàn)用表:
2.電壓表:3.電流表:
(3)導(dǎo)線連接
(此處敘述導(dǎo)線連接的基本方法,可對(duì)照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū))
2.在網(wǎng)孔板上對(duì)照原理圖安裝三相異步電動(dòng)機(jī)Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制電路(1)基本電氣元件的認(rèn)識(shí)
(此處說(shuō)明在本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中用到的一些電氣元件,例如熔絲、交流接觸器、中間繼電器、熱繼電器、按鈕等元件,配以圖片說(shuō)明電氣元件的工作原理及使用方法)
(2)電路原理圖
(此處用手工畫出三相異步電動(dòng)機(jī)Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制電路電氣原理圖)
(3)接線注意事項(xiàng)
(此處說(shuō)明在接線的過(guò)程中注意的細(xì)節(jié),例如軟線要進(jìn)線槽,要有端子標(biāo)號(hào),電源和電動(dòng)機(jī)配線、按鈕接線要接在端子排上等,可配以圖片說(shuō)明)
(4)裝配圖
(此處放裝配好的控制電路拍攝圖片,圖片上要能體現(xiàn)作者姓名)
3.照明電路設(shè)計(jì)與安裝
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)雙地控制一燈的照明電路,畫出原理圖如下:(此段用手工畫出電路原理圖)
4(2)照明電路裝配圖如下:
(此處放裝配好的電路拍攝圖片,要求圖片上要有作者姓名)
4.電子焊接基本工藝
(此段敘述在電子焊接過(guò)程中自己掌握了哪些技能,有哪些注意事項(xiàng))
5.實(shí)驗(yàn)室專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)
(此段敘述對(duì)各個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)識(shí),可配以圖片說(shuō)明)
6.通過(guò)專業(yè)視頻,加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
(此段敘述通過(guò)觀看視頻,談?wù)剬?duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí))
三、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)
(此段敘述對(duì)本次實(shí)習(xí)的心得和體會(huì))
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電工工藝實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)院:電氣與信息工程學(xué)院
班級(jí):電氣工程及其自動(dòng)化1002
姓名:簡(jiǎn)捷
學(xué)號(hào):201*24050217指導(dǎo)老師:文老師劉老師時(shí)間:5天
地點(diǎn):綜合實(shí)驗(yàn)樓D區(qū)5樓
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一
電工實(shí)習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練
一、實(shí)習(xí)目的
了解安全用電常識(shí)
掌握常用電工器件的使用掌握電工基本技能
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容安全用電常識(shí)
電工工具和材料的認(rèn)識(shí)及其使用導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接布局和走線
三、小結(jié):
今天是電工實(shí)習(xí)第一節(jié)課,這次實(shí)習(xí)我們要和強(qiáng)電打交道,所以在實(shí)習(xí)中安全是第一。我們這次學(xué)習(xí)電工實(shí)習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練,了解到了一些常用工具比如剝線鉗等的用法,大多工具在以前都有接觸,所以做起來(lái)還是蠻順手的,目的重在熱身,在老師指導(dǎo)下,自然能很好的完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目二
簡(jiǎn)單照明線路的安裝與調(diào)試
一、實(shí)習(xí)目的
了解日光燈的工作原理。學(xué)習(xí)安裝簡(jiǎn)單的照明線路。練習(xí)如何認(rèn)識(shí)和使用試電筆。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
日光燈結(jié)構(gòu)
日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,燈管兩端各裝有兩根燈絲,管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V~600V高壓時(shí),燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化,使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動(dòng)的電離子,這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見(jiàn)光?諝忾_(kāi)關(guān)結(jié)構(gòu)
空氣開(kāi)關(guān)是一種半自動(dòng)開(kāi)關(guān)電器。它集刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的功能于一體,是一種可手動(dòng)合閘和分閘,又能在欠壓、失壓、過(guò)載或短路故障發(fā)生時(shí)自動(dòng)分閘的電氣器件。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源插頭、閘刀開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、卡口燈頭、開(kāi)關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
先把閘刀開(kāi)關(guān)、吊線盒、拉線開(kāi)關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開(kāi)關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。拉線開(kāi)關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開(kāi)關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開(kāi)關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開(kāi)關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開(kāi)關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測(cè)試你的開(kāi)關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)生安裝電路完畢后,須經(jīng)老師檢查方能接通電源。出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即拉閘斷電,拔掉電源插頭。開(kāi)關(guān)必須安裝在火線上。
凡是導(dǎo)線接頭處,都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,不能用其它膠布代替絕緣膠布。
在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開(kāi),方能動(dòng)手拆除電路。嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路,該電路可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,在日常生活中都能見(jiàn)到。不過(guò)畢竟是第一次真正的自己動(dòng)手實(shí)物連接,所以效率不高,而且在擺線和擺放元器件上,也不夠美觀,這些都是值得改進(jìn)的地方,老師也給我們做了示范,希望在下次實(shí)習(xí)中能有進(jìn)步。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目三
電度表配電線路的安裝與調(diào)試
一、實(shí)習(xí)目的
了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。了解空氣開(kāi)關(guān)的作用和構(gòu)造。
學(xué)會(huì)正確安裝電度表以及室內(nèi)動(dòng)力、照明線路
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
電度表工作原理:
當(dāng)電度表接入電路中,電流通入檢測(cè)電壓的并聯(lián)線圈與檢測(cè)電流的串聯(lián)線圈時(shí)產(chǎn)生交變磁場(chǎng)。當(dāng)交變磁場(chǎng)穿過(guò)鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時(shí),鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個(gè)通電線圈的磁場(chǎng)中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動(dòng)力矩的作用而轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)計(jì)數(shù)器轉(zhuǎn)動(dòng),得到消耗的電能數(shù)值。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源插頭、電度表、空氣開(kāi)關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
先把閘刀開(kāi)關(guān)、吊線盒、拉線開(kāi)關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開(kāi)關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時(shí)為閉合狀態(tài),不可倒裝。拉線開(kāi)關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時(shí)裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開(kāi)關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時(shí)注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無(wú)誤后,在閘刀開(kāi)關(guān)上接好功率相配的保險(xiǎn)絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開(kāi)關(guān)合上,拉動(dòng)拉線開(kāi)關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測(cè)試你的開(kāi)關(guān)是否接在火線上,如果沒(méi)有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
電度表應(yīng)垂直于地面安裝。
在拆除電路時(shí),應(yīng)首先將總電源斷開(kāi),方能動(dòng)手拆除電路。嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來(lái)說(shuō)就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開(kāi)關(guān),不過(guò)在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪?炊娐穲D是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強(qiáng)動(dòng)手能力的同時(shí)還要結(jié)合理論知識(shí)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目四
異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路
一、實(shí)習(xí)目的
了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造。了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造。
掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的工作原理、安裝及操作方法。掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用。
通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制和啟動(dòng)控制線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路
交流接觸器結(jié)構(gòu)
交流接觸器中電磁線圈通電以后,通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁力,使銜鐵吸合,銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,交流接觸器中常閉觸頭斷開(kāi),常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電磁力消失,銜鐵在彈簧反作用力的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。電路工作原理
在點(diǎn)動(dòng)控制電路中,當(dāng)電源接通后,按下按鈕開(kāi)關(guān)SB1,交流接觸器(KM)線圈通電吸合,使主電路上交流接觸器(KM)的三個(gè)常開(kāi)觸頭閉合,三相電動(dòng)機(jī)得電轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)松開(kāi)按鈕開(kāi)關(guān)SB1,交流接觸器(KM)線圈斷電釋放,觸頭斷開(kāi),三相電動(dòng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、交流接觸器、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
按圖接線,點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路.線路接好后,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查,方可進(jìn)行通電操作。
通電后按起動(dòng)按鈕SB1,對(duì)電動(dòng)機(jī)M進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)操作,比較按下、松開(kāi)SB1時(shí)電動(dòng)機(jī)和接觸器的運(yùn)行情況。
切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
接線時(shí)合理安排元器件位置,接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。操作時(shí)要心細(xì)、謹(jǐn)慎,不許用手觸及各電器元件的導(dǎo)電部分以及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,以免觸電和造成意外傷害。
要觀察電器元件的運(yùn)行情況時(shí),必須在斷電狀況下小心揭開(kāi)掛箱面板,后接通電源再進(jìn)行觀察與操作。
發(fā)現(xiàn)異常情況,必須立即斷開(kāi)電源總閘。
如發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),且有嗡嗡叫聲,也必須立即斷開(kāi)電源,檢查是否缺相。
六、小結(jié)
今天實(shí)習(xí)開(kāi)始,我們要安裝控制電路,第一次是點(diǎn)動(dòng)控制。新認(rèn)識(shí)了兩個(gè)元件:中間繼電器,和組合開(kāi)關(guān)。因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò),所以很不熟悉,不清楚哪個(gè)是常閉和哪個(gè)是常開(kāi)。對(duì)于原理也不是很清楚,所以完成起來(lái)都有一定困難。不過(guò)在老師的多次講解后,所有同學(xué)都完成了任務(wù)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目五
異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制電路
一、實(shí)習(xí)目的
掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)啟動(dòng)控制電路的工作原理、安裝及操作方法。掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制電路
電路工作原理
在控制電路中,當(dāng)按下按鈕開(kāi)關(guān)SB1,交流接觸器(KM)線圈通電吸合,三相電動(dòng)機(jī)得電轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)松開(kāi)按鈕開(kāi)關(guān)SB1,由于交流接觸器(KM)的一個(gè)常開(kāi)觸頭自鎖,仍然維持線圈的激勵(lì)狀態(tài),使三相電動(dòng)機(jī)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)按下按鈕開(kāi)關(guān)SB2,交流接觸器(KM)線圈失電,觸頭釋放,三相電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、交流接觸器、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
線路接好后,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查,方可進(jìn)行通電操作。按起動(dòng)按鈕SB1,松手后觀察電動(dòng)機(jī)M是否繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。按停止按鈕SB2,松手后觀察電動(dòng)機(jī)M是否停止運(yùn)轉(zhuǎn)。切斷實(shí)驗(yàn)線路的三相交流電源,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
操作時(shí)要心細(xì)、謹(jǐn)慎,不許用手觸及各電器元件的導(dǎo)電部分以及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,以免觸電和造成意外傷害。
要觀察電器元件的運(yùn)行情況時(shí),必須在斷電狀況下小心揭開(kāi)掛箱面板,然后接通電源再進(jìn)行觀察與操作。
發(fā)現(xiàn)異常情況,必須立即斷開(kāi)電源總閘。
六、小結(jié)
在上次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,改變一些地方,換幾處接線,就構(gòu)成了啟動(dòng)控制電路。總體來(lái)說(shuō)完成都很快,不過(guò)在改變接線時(shí),尤其是組合開(kāi)關(guān),還是遇到不少問(wèn)題,比如導(dǎo)線長(zhǎng)短問(wèn)題,接線的結(jié)點(diǎn)接在哪個(gè)更好,F(xiàn)在我們考慮的不僅僅是電路,還要把美觀考慮進(jìn)去,當(dāng)然大家完成的都不錯(cuò)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目六
三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路的安裝
一、實(shí)習(xí)目的
掌握三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)主電路的工作原理以及安裝方法。掌握交流接觸器互鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法。掌握電器互鎖原理以及應(yīng)用方法。
掌握交流接觸器常閉觸頭在電路中的應(yīng)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
電路工作原理
為了避免接觸器KM1(正轉(zhuǎn))、KM2(反轉(zhuǎn))同時(shí)得電吸合造成三相電源短路,在KM1(KM2)線圈支路中串接有KM2(KM1)常閉觸頭,確保線路工作時(shí)接觸器KM1、KM2不會(huì)同時(shí)得電而產(chǎn)生誤動(dòng)作(如圖五),以達(dá)到電路互鎖的目的。
根據(jù)三相異步電動(dòng)機(jī)的原理,要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向,只須將電動(dòng)機(jī)接到三相電源的三根電源線中的任意兩根對(duì)調(diào)位置(即改變通入電動(dòng)機(jī)的三相電流相序)。
電路接通電源后,當(dāng)交流接觸器KM1通電后,在主電路中交流接觸器KM1的三個(gè)常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(正轉(zhuǎn))。當(dāng)交流接觸器KM2通電后,在主電路中交流接觸器KM2的三個(gè)常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),沿另一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(反轉(zhuǎn))。三、實(shí)習(xí)所需元件
電源開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、交流接觸器2個(gè)、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
按圖接線,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查后,方可進(jìn)行通電操作。
開(kāi)啟電源總開(kāi)關(guān),按正向啟動(dòng)按鈕SB1,觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器
的運(yùn)行情況。
按反向啟動(dòng)按鈕SB2,觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。按停止按鈕SB3,觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。再按SB2,觀察并記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向和接觸器的運(yùn)行情況。實(shí)習(xí)完畢,切斷電源,拆除電路。五、注意事項(xiàng)
學(xué)生安裝電路完畢,須經(jīng)老師檢查后才能通電操作。
發(fā)現(xiàn)異常情況,立即斷開(kāi)總電源,查明原因,經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后才能通電操作。
如發(fā)現(xiàn)電機(jī)不轉(zhuǎn),且有嗡嗡叫聲,也要立即斷開(kāi)電源,檢查電機(jī)是否缺相。三相電動(dòng)機(jī)安裝要牢固、穩(wěn)定、水平放置。六、小結(jié)
這是倒數(shù)第二次實(shí)習(xí),同樣是控制電路,這次是反轉(zhuǎn)控制電路,KM1和KM2相互制約,同樣很簡(jiǎn)單,在上次基礎(chǔ)上,在做小小的變化就可以了。不過(guò)還是要注意中間繼電器的常閉和常開(kāi)要區(qū)分清楚,有些同學(xué)就因?yàn)榻渝e(cuò)了,所以沒(méi)能成功,不過(guò)經(jīng)改正后都順利完成。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目七
三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)工作電路的安裝
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)六所得的控制電路接負(fù)載
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
將電動(dòng)機(jī)接到中間繼電器上,電源接上三相電源
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源開(kāi)關(guān)、組合開(kāi)關(guān)、交流接觸器2個(gè)、電動(dòng)機(jī)、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
將電動(dòng)機(jī)接到中間繼電器上做為負(fù)載
五、注意事項(xiàng)
在接線時(shí),切記不可將控制電路與工作電路接混淆,二者電壓不一致一個(gè)220v一個(gè)380V,容易燒壞電路。
六、小結(jié)
這是最后一次實(shí)習(xí),也是最簡(jiǎn)單的,我們?cè)谠瓉?lái)的電路上,只要接上電動(dòng)機(jī),三閘開(kāi)關(guān),保護(hù)開(kāi)關(guān),然后改變中間繼電器的幾條接線就好了。不過(guò)因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)數(shù)量有限,我們這組都最后才拿到,幾乎最后才完成。不過(guò)圓滿的結(jié)束了電工實(shí)習(xí),我們都很開(kāi)心。
心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)為期一周的電工工藝實(shí)習(xí),使我收獲到了很多,有理論知識(shí)上的,有動(dòng)手能力上的,當(dāng)然,最重要的是讓我學(xué)會(huì)了一種思維方式,還有一種精神,一種不怕苦,勇于堅(jiān)持的精神。同時(shí),我也再次認(rèn)識(shí)到了老師的重要性,理論知識(shí)可以靠自己學(xué)習(xí)理解,而很多實(shí)踐上的,一些動(dòng)手活,的確需要老師來(lái)指導(dǎo),這樣能讓我們用最少的時(shí)間來(lái)完成最多的任務(wù)。不過(guò)什么事情最主要還是要靠自己。與電子工藝實(shí)習(xí)相比,電工工藝實(shí)習(xí)是與強(qiáng)電打交道,所以和之前的實(shí)習(xí)相比,我們這次更要注意安全,安全第一。在安裝好一個(gè)電路后,我們不能夠擅自接通電源,必須經(jīng)過(guò)老師檢查后,沒(méi)問(wèn)題了,才能進(jìn)行調(diào)試。總之在做的時(shí)候都要小心。就算是在安裝電路時(shí)候,比如剝線,撿線,也要小心,弄傷了手指就得不償失。
我們一共上了7次課,分別是電工實(shí)習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練、簡(jiǎn)單照明線路的安裝與調(diào)試、電度表配電線路的安裝與調(diào)試、點(diǎn)動(dòng)、啟動(dòng)控制電路、三相電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝。其中可以大分為3部分,第一次課為一部分,這節(jié)課中我們主要學(xué)習(xí)了一些電工工藝制造中的基本技巧,比如如何剝線,如何接線,如何擺放元器件等等,這些都為我們以后的課打基礎(chǔ)。剛開(kāi)始我們都有些不熟悉,接線之類的都做不好,其主要還是技巧沒(méi)掌握,在老師的再次說(shuō)明后,我們都有了很多進(jìn)步。第2、3次課是第二部分,我們安裝簡(jiǎn)單照明電路和電度表配電線路,其原理我們都很熟悉,而且都是些簡(jiǎn)單的元器件,所以完成都很容易,只不過(guò)接線和元器件的擺放上,還不是很美觀,有待提高?傮w來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么大問(wèn)題。第4、5、6、7次課是第三部分,我們要運(yùn)用控制電路來(lái)構(gòu)造不同的電路,比如點(diǎn)動(dòng),啟動(dòng),反控制等,然后在安裝好這些控制電路后接上負(fù)載,也就是電動(dòng)機(jī),能正常工作就算是完成了。在這部分中,我們都遇到了很多問(wèn)題,有大有小,大的來(lái)說(shuō)就是不熟悉中間和組合開(kāi)關(guān),不清楚哪個(gè)是常閉開(kāi)關(guān)哪個(gè)是常開(kāi)開(kāi)關(guān),直接造成了接線的錯(cuò)誤。還有就是電路圖看不懂,這也沒(méi)辦法安裝電路。給我印象深的是,有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)認(rèn)真畫圖,所以本來(lái)應(yīng)該KM11接KM22,KM12接KM23,結(jié)果他們1接1,2接2。還有中間繼電器上面是常閉開(kāi)關(guān),下面是常開(kāi)開(kāi)關(guān),不少人卻弄反了,結(jié)果當(dāng)然不言而喻。
在有問(wèn)題的時(shí)候,能及時(shí)的請(qǐng)教老師,這也是大學(xué)問(wèn)。老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,給了我們很大的幫助,讓我們少走了彎路,也為實(shí)習(xí)大大提高了效率。他們幽默而耐心的講解,讓我學(xué)到了很多方法和思想,我再次了解到了老師的重要性,和老師多交流真的很重要。
電工工藝實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)在繼續(xù),大學(xué)里的實(shí)習(xí)在繼續(xù)。然而,走出了大學(xué)就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜就知道。如何在大學(xué)期間打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走好人生的這重要一步,我想是我們每個(gè)人都值得深思的問(wèn)題。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)閱表
指導(dǎo)教師閱后評(píng)語(yǔ)
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