教導主任述職報告賈云

個人述職報告

烏江鎮(zhèn)管寨小學賈云

時光飛逝，一轉眼，一學期又要結束了。本學期本人擔任學校教導主任，分管學校教學方面的工作，并擔任四年級語文教學工作。一學期來，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，認真履行自己的職責�，F(xiàn)將一學期來的工作情況向領導和各位老師匯報如下：

一、政治思想方面

在工作中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想認識和政治覺悟。能夠忠誠黨的教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，能夠牢固樹立教育是一種服務的意識，做到為學生服務、為教師服務、為學校服務。工作中始終堅持真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。校長安排的事，盡自己的努力去辦好；各位教師需要解決的問題，盡自己的能力去解決。工作從不推諉懈怠。始終以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

工作中牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘自己是一名普通教師。每一節(jié)課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常下載制作課件，使用多媒體教學，追求課堂教學優(yōu)質、高效。在課堂中，能夠貫徹新課程教學理念，注重激發(fā)學生的學習興趣，注重發(fā)揮學生學習的主體作用，采取自主探究的模式進行教學，課后能進行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結教學經(jīng)驗，不斷提升自身教學能力。

在工作中，我關心每個學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生，采用以理服人的方式，反復對他們進行思想教育，讓他們利用課余時間補習完成，不斷端正他們的學習態(tài)度。對于接受能力較差的學生我經(jīng)常利用課堂課余時間對他們進行個別輔導，在保證培優(yōu)的基礎上，努力提升不同層次學生的學業(yè)成績。工作中，我注重對學生的學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，做到嚴慈相濟，反復訓練，使他們在掌握知識的同時，學會學習，養(yǎng)成良好習慣。

三、教學管理工作

作為學校的一名管理人員，我深感自己責任重大。工作中，我始終把自己當成學校的普通一員，尊重團結每一位同志，盡心盡力做好每一項工作�，F(xiàn)就本學期教學管理日常工作匯報如下：

1.及時認真做好相關資料的整理上報工作。如開學初各種報表的統(tǒng)計和上報，學生體質健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報等工作，都能夠如期完成。

2.及時收發(fā)各種文件，協(xié)助校長做好各項工作。本學期，上級部門下發(fā)的各種文件，都能夠按時下載打印，及時交到校長手中。待校長決策后，根據(jù)校長的決策要求，及時把各種文件精神落實到工作中去。

3.堅持每月對教師業(yè)務工作進行全面檢查，及時反饋檢查結果。本期來，對教師的備課、作業(yè)等情況共檢查了4次（每月一次），每次檢查完以后，都進行記載反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時要求整改。

4.堅持每周推門聽課一節(jié)，掌握每位教師的課堂教學情況，了解各班學生的學習情況，經(jīng)常和各位教師交流課堂教學和班級管理方面的經(jīng)驗和做法，促使課堂教學和班級管理規(guī)范、高效、科學、精細。

5.認真組織好每周的業(yè)務會議。在科學合理安排各項工作之余，注重對教師的信息技術培訓。本期對教師進行信息技術培訓共3次，使本校教師的信息技術水平有了一定提高。

6.深入貫徹中心學校關于打造高效課堂的各項要求，認真組織好本校教學觀摩活動。本期來，依據(jù)中心學校教研計劃，結合我校教學實際，重新修訂了我校的高效課堂評價標準。先后開展了青年教師過關課、骨干教師觀摩課以及全校教師（包括幼兒教師）參與的優(yōu)質課評選活動，每次活動都做到了合理安排，精心組織，收到了預期效果。

7.注重教師日常工作的檢查督促。堅持每天不定時深入各班，對教師履行教學常規(guī)情況進行督促，一學期來，每位教師都能夠較好地遵守教學常規(guī)制度，沒有明顯的違規(guī)違紀現(xiàn)象。

8.認真做好資料收集和檔案整理工作。

9.在全校教師的積極配合協(xié)助下，完成了校本課程的編輯工作。本學期，在校長的精心安排下，我校完成了《地方史地》、《小學生文明禮儀讀本》和《中國傳統(tǒng)文化教育讀本》三本校本課程的編輯工作，填補了我校在校本課程開發(fā)方面的空白。另外，還有《中國歷史故事讀本》、《小學趣味數(shù)學》、《小學生陽光體育》等校本課程的編訂工作正在有序進行。

10.協(xié)助校長認真做好幼兒園的管理工作。工作中，經(jīng)常深入幼兒園各班，對幼兒園教學常規(guī)進行檢查指導，使幼兒教育工作逐步向規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。

11.關注全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，配合各兼職教師做好安全教育工作、衛(wèi)生工作、營養(yǎng)餐管理工作等。

以上是我這一學期主要做得工作內容，不盡詳細，請領

導指正。

四、工作中存在的不足

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不發(fā)0展完善的。反思一學期來的工作，還存在許多需要改進的地方，主要有：

1.工作創(chuàng)新意識不強，許多工作因循守舊。

2.組織教師業(yè)務學習工作不夠深入。業(yè)務學習有計劃主題，但引領作用發(fā)揮不夠。

3.對教學研究工作抓得不夠到位。課題研究方面組織教師研討交流次數(shù)少，計劃落實不到位。

4.在調動廣大教師工作積極性，提高教學質量方面缺乏長效的激勵機制。

我想，工作中存在的這些不足，也是我今后錘煉的方向。相信在大家的共同幫助下，我能不斷地加以克服，把今后學校各項工作做得更好。

201*年12月20日

述職報告

管寨小學賈云

201*年12月20

擴展閱讀：六年級培優(yōu)轉差工作總結

安鎮(zhèn)小學201*-201*學年度第二學期六年級語文培優(yōu)輔差工作總結

本學期在“培優(yōu)輔差”工作中，我能依照計劃，根據(jù)實際情況，有步驟、有措施

地實施落實“培優(yōu)輔差計劃”的內容，工作取得了一定的成效，也留下了一些遺憾，現(xiàn)將工作總結如下：

1.全面調查了解學生，做到心中有數(shù)。

開學初，根據(jù)上學期的考試成績，以及平時的工作表現(xiàn)，確定如下學困生和優(yōu)等生。

學困生：張榮耀魏天杰劉露露黃紅艷

優(yōu)等生：吳悅吳玉霞雷翰元王婷婷于浩劉寶寶吳志成吳強曹建科吳媛媛

2.根據(jù)學生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學生名單，幫助他們確立遠期目標和近期目標，利用空余時間輔導。

3.培優(yōu)輔差做到了“六定”。

即定對象、定時間、定任務、定計劃、定內容、定措施、定目標。4.培優(yōu)著眼于長遠，側重于加大學生學習內容的難度，學習要求的高度，拓寬知識面，開發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

5.輔導差生做到了“三要三不要”。

要了解后進生，要尊重后進生，對后進生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育采�。旱推瘘c，小步子，一點點引導，一步步向前，積小勝為大勝，對學生既要看到希望，對學生每一點進步要及時賞識，提高他們的學習興趣。

6.實行了“低、小、多、快”的教法改革。

六年級二班賈云

摸清學生相關準備知識，基礎，根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。快速反饋，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及至調節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益。

7、動之以情、曉之以理。

在給學困生做思想工作時我努力做到“動之以情，曉之以理”，從思想觀念上去正確引導他們；從情感上主動與他們溝通；從生活上去關心、照顧他們；在學習上偏愛他們。使差生從心靈深處受到感動。從而使他們更接近你、信任你、聽你的話，使他們成為自己的知心朋友。同時，在教育的過程中注重擺事實、講道理，以理服人，讓他們心服口服，充分認識自己的錯誤言行，決心悔過。

8、家校勤聯(lián)系，及時交流溝通，共同促進學生的進步。

經(jīng)過畢業(yè)測試的驗證，工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，如教育教學方法、手段還有待進一步探索和改進。

201*/6/24

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