小雞蛋大道理 本文簡(jiǎn)介:
河南省鄭州市上街區(qū)張瀚文指導(dǎo)教師:沙莎 今天上課,老師神秘地拿出了一個(gè)雞蛋,我還以為……真的不知道老師葫蘆里賣的什么藥! 肮 痹瓉砝蠋熥屛覀儊硗嬉粋(gè)小游戲。 巴瑢W(xué)們,今天我們要玩的游戲就是握雞蛋,看看誰的力氣大能把雞蛋握碎?”老師笑瞇瞇的說著。我們異口同聲地說:“我!”握雞蛋的接力賽開始
小雞蛋大道理 本文內(nèi)容:
河南省鄭州市上街區(qū) 張瀚文
指導(dǎo)教師:沙莎
今天上課,老師神秘地拿出了一個(gè)雞蛋,我還以為……真的不知道老師葫蘆里賣的什么藥。“哈哈!”原來老師讓我們來玩一個(gè)小游戲。 巴瑢W(xué)們,今天我們要玩的游戲就是握雞蛋,看看誰的力氣大能把雞蛋握碎?”老師笑瞇瞇的說著。我們異口同聲地說:“我!”握雞蛋的接力賽開始了,比比看是男生組贏還是女生組。我迫不及待地想要試一試,第一位同學(xué)上場(chǎng)了,他胸有成竹地走上講臺(tái),右手使勁的握著,費(fèi)了九牛二虎之力也沒有握碎,他的臉憋得通紅,像熟透的紅柿子。怎么也握不碎,恨不得把這個(gè)雞蛋吃了一樣。改我上場(chǎng)了,我懷著怦怦直跳的心上了講臺(tái),使出全身力氣,用力一直握著,“加油加油……”臺(tái)下此起彼伏的加油聲,讓我又充滿了力量,可這個(gè)小小的雞蛋就好像石頭做的樣,紋絲不動(dòng),這時(shí),我也像泄了氣的氣球,離開了比賽場(chǎng)。哈哈……我們班力氣最大的同學(xué)上場(chǎng)了,他就像一只趾高氣昂的公雞,雄糾糾氣昂昂地走了上去,他接過雞蛋,我們都很激動(dòng),他能握碎嗎?我們都在想。只見他,微閉眼睛,眉毛皺成了一個(gè)“八”字,嘴巴裂開,還能聽到他上下牙打架的聲音,可見,他用的力氣之大。最后,他好像使出了吃奶的力氣,也沒有握碎。教室里同學(xué)們此起彼伏的笑聲充斥在教師中,仿佛教室成了歡樂的海洋。
回到家,我便問爸爸雞蛋為什么握不碎,爸爸說:“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,把雞蛋握在手心時(shí),雞蛋表面各處受到的壓力相等,手心對(duì)雞蛋的壓力不能使雞蛋殼破碎!甭犃税职值慕忉專一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣!
教師評(píng)語:一節(jié)豐富多彩的活動(dòng)作文課,給孩子們帶來了歡樂,文中對(duì)人物的描寫和細(xì)致,語言流暢,結(jié)尾揭示了小雞蛋的奧秘。
小雞蛋大道理 本文關(guān)鍵詞:大道理,雞蛋
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