田野中的哭聲 本文簡介:
山東省煙臺市孫明昱指導(dǎo)教師:劉輝 以前,喜歡深秋時節(jié)空曠而遼遠(yuǎn)的田野,喜歡初夏時節(jié)綠葉滿枝的蟬鳴。東方欲曉,晨曦初露,我再次來到這里,想聽聽大自然的天籟之音。一陣微風(fēng)從樹叢枝葉間輕輕吹來。雖不是干旱,不是秋天,可周圍的植物卻都枯黃得低下了頭! 『貌蝗菀自谔镆爸姓业搅艘唤z色彩,可它們卻在傷心的哭訴
田野中的哭聲 本文內(nèi)容:
山東省煙臺市 孫明昱
指導(dǎo)教師:劉輝
以前,喜歡深秋時節(jié)空曠而遼遠(yuǎn)的田野,喜歡初夏時節(jié)綠葉滿枝的蟬鳴。東方欲曉,晨曦初露,我再次來到這里,想聽聽大自然的天籟之音。一陣微風(fēng)從樹叢枝葉間輕輕吹來。雖不是干旱,不是秋天,可周圍的植物卻都枯黃得低下了頭。好不容易在田野中找到了一絲色彩,可它們卻在傷心的哭訴著,仔細(xì)聽一聽,邊上的小樹說:“如果說最慘,那應(yīng)該是我,我們原本是個繁茂的家族,本來都在大自然中當(dāng)綠的上色師?墒,現(xiàn)在只有我這一棵樹沒被砍掉,那么多的同胞都成了家具和工藝品,只剩下了我,好孤獨(dú)!”
這邊的小溪接著說:“唉,還是我們最痛苦,我們原本都是大自然中的‘西施’,清澈明凈,純潔清冽,可現(xiàn)在,我們都干涸了,因為里面都是垃圾渾水,現(xiàn)在只剩下我這一條是干凈的,可里面的小魚小蝦都死了,只剩下了我,好孤獨(dú)!”
一直沉默的土地也發(fā)話了:“你們都沒我痛苦,我本來是肥沃而干凈的,有著大自然最豐富的礦物質(zhì)營養(yǎng),可我現(xiàn)在變成了垃圾和農(nóng)藥的犧牲品,我身體的有些部位已經(jīng)變成了放射性土壤,F(xiàn)在,只有我這一塊兒是相對干凈的,可上面的植物朋友都正在死了,只剩下了我,好孤獨(dú)!”
聽完它們的哭訴,我在想,如果我們一直這樣破壞地球,會不會也像他們一樣孤獨(dú)?此時,我的心里藏著人類深深的愧疚。
教師評語:文章構(gòu)思巧妙,以“孤獨(dú)”二字貫穿全文,通過大樹、小溪和土地三者的“孤獨(dú)”來揭示當(dāng)前環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,文章語調(diào)沉重,結(jié)尾發(fā)人深思。
田野中的哭聲 本文關(guān)鍵詞:田野,哭聲
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