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201*年濱海中學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

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201*年濱海中學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

201*年濱海中學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

201*年寒假已順利結(jié)束,為了讓學(xué)生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期,根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十八大我為社會做貢獻(xiàn)”為主題的社會實踐活動,組織學(xué)生深入社區(qū),了解社會,了解民情,了解國情,這些豐富多彩的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。

為了落實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了濱海中學(xué)學(xué)生寒假實踐活動反饋表,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局《關(guān)于我市中小學(xué)生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為6大主題:

1.“踐行十八大,我在成長”學(xué)習(xí)“十八大”實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報告,鼓勵學(xué)生通過走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、老黨員、老干部,參觀博物館、革命遺址等,從多方面了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義的光輝歷程。在活動中積極宣傳我國近年的發(fā)展成果、十八大精神,做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實踐行者。

2.我眼中的美麗家園社會調(diào)查實踐活動。十八大報告提出要“努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學(xué)生通過本主題實踐活動,能夠圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析,發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的問題,為地方發(fā)展提供合理化的建議,為建設(shè)“美麗家園”貢獻(xiàn)自己的力量。

3.我為社會做一件好事公益服務(wù)活動。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會公益性勞動和實踐活動,做一些有意義的事情。4.我為父母獻(xiàn)孝心親情實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。

5.我愛我們的節(jié)日“春節(jié)”主題文化活動。抓住春節(jié)契機(jī),搜集節(jié)日資料,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。

6、組織學(xué)生積極參加省少工委組織的“愛心同行手拉手送溫暖”系列活動;組織初一學(xué)生積極參加關(guān)工委組織的“新春感言征集”活動。

各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容比較豐富。

有相當(dāng)部分同學(xué)積極參與“.我愛我們的節(jié)日“春節(jié)”主題文化活動”,通過收集春聯(lián),春節(jié)文化的實物、圖片、照片、信息等節(jié)日資料,學(xué)生們在了解民俗知識中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動中要求同學(xué)在家中對父母說一句體貼感激的話;承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)活;為父母洗一次碗,做一頓飯;為父母、長輩制作一件新年禮物;與父母談一次心;為長輩做一件侍奉性的事(如倒茶、到垃圾等)。假期結(jié)束后,很多家長們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,為母親端洗腳水,為父親揉腰捶背,做好功課后主動和父母交流溝通思想,主動幫父母疊衣服,幫父母倒茶、倒垃圾,為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買東西,主動幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個活動得到了家長的高度好評。

在“我為社會做一件好事公益服務(wù)活動”中引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會公益性勞動和實踐活動,做一些有意義的事情。如:有的同學(xué)參加本村街道衛(wèi)生清潔勞動;有的同學(xué)參加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會實踐活動是非?尚械摹

總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機(jī)地開展實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把社會實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。

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濱海中學(xué)201*年寒假工作總結(jié)

全體學(xué)生在學(xué)校的精心安排和班主任老師的指導(dǎo)下,度過了一個內(nèi)容豐富而有意義的寒假,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、安全教育到位。

1月24日要求各班召開召開了寒假安全主題班會,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生在寒假中要注意的各類安全問題。1月25日召開全體家長會,又再次把學(xué)生寒假安全作為重要內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并與家長簽定《寒假安全協(xié)議書》。由于教育到位,從2月25日的學(xué)生報到匯總情況看,全校師生無一例安全事故發(fā)生。

二、各年級組織全校學(xué)生參與“學(xué)習(xí)踐行十八大我為社會做貢獻(xiàn)”的主題活動,收獲頗多。

有相當(dāng)部分同學(xué)積極參與“.我愛我們的節(jié)日“春節(jié)”主題文化活動”,通過收集春聯(lián),春節(jié)文化的實物、圖片、照片、信息等節(jié)日資料,學(xué)生們在了解民俗知識中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動中要求同學(xué)在家中對父母說一句體貼感激的話;承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)活;為父母洗一次碗,做一頓飯;為父母、長輩制作一件新年禮物;與父母談一次心;為長輩做一件侍奉性的事(如倒茶、到垃圾等)。假期結(jié)束后,很多家長們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,為母親端洗腳水,為父親揉腰捶背,做好功課后主動和父母交流溝通思想,主動幫父母疊衣服,幫父母倒茶、倒垃圾,為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買東西,主動幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個活動得到了家長的高度好評。

在“我為社會做一件好事公益服務(wù)活動”中引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會公益性勞動和實踐活動,做一些有意義的事情。如:有的同學(xué)參加本村街道衛(wèi)生清潔勞動;有的同學(xué)參加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、班主任聯(lián)合任課老師認(rèn)真完成班級學(xué)生家訪工作,重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)習(xí)行為偏差學(xué)生和家庭困難學(xué)生,有的班主任還帶病完成了家訪工作。

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