難忘的雙休日 本文簡介:
黑龍江省海林市孫悅指導教師:韓靜 這次的雙休日我去了大姑家——滿城。那里有一條小河,直插入村子的中間。小河在周圍樹木的掩映下歡快地流淌著,河邊的野花、綠草長得格外茂盛。這個雙休日,我就是在這美麗的小河邊度過的! 皝,悅悅,想不想打工,打工就是給大姑干活,還能得到零花錢的哦!”打工?給大姑打工?
難忘的雙休日 本文內(nèi)容:
黑龍江省海林市 孫悅
指導教師:韓靜
這次的雙休日我去了大姑家——滿城。那里有一條小河,直插入村子的中間。小河在周圍樹木的掩映下歡快地流淌著,河邊的野花、綠草長得格外茂盛。這個雙休日,我就是在這美麗的小河邊度過的。“來,悅悅,想不想打工,打工就是給大姑干活,還能得到零花錢的哦!”打工?給大姑打工?一向舍不得我干活的大姑今天怎么讓我給她打工?但一聽干活能有零花錢,我就沒在多想,便迫不及待的說:“行!
于是我的雙休日打工開始了。我的第一個工作是在河邊洗麻袋。洗一個一角錢。大姑太吝嗇了,工錢太少了,干還是不干?我猶豫了,洗袋子還是很容易的。給總給不給強,算了,跟大姑就別計較了。于是,為了多掙點,我一大早就來到了小河邊,把一個袋子浸入水中,誰知這袋子到了水里竟然像死豬一樣沉。一個還沒洗完,竟累得我滿頭是汗。在一旁的姑姑還一直說著風涼話:“怎么樣?悅悅,學習好還是洗麻袋好?洗不了就算了吧!币幌蚝脧姷奈以蹩险J輸?為了多掙你家點錢我也得洗。于是我提高了嗓門對姑姑說:“這點活,小意思!币粋、兩個、三個……到了吃午飯的時間了,大姑看著我洗完的一大堆麻袋,看看滿臉通紅的我,二話沒說,背起我就向家走去。我怎肯沒拿到錢就走?我對大姑說:“這是三十八條,你得給我工錢!”“給給給,傻孩子。”人還沒到家,我就在大姑的背上睡著了。
第二天,我又開始了新的工作:洗衣服,這次工錢高,洗一件一元錢。我高興的不得了,一上午洗了八件。
下午,我坐在回家的車上,手里攥著打工掙的十多元錢,心里美滋滋的?蓽喩韰s越來越酸疼。大姑那句“悅悅,洗麻袋好還是學習好。俊币痪湓捰衷谖叶呿懫。我忽然間明白了一切,明白了大姑的良苦用心,明白了父母雙親!
雙休日,一個令我難忘的雙休日!
教師評語:小作者以精煉的文字,風趣的語言敘述了雙休日打工的經(jīng)過,語句流暢,引起讀者的共鳴。開頭的環(huán)境描寫起到了借景抒情的作用,結尾揭示主題。
難忘的雙休日 本文關鍵詞:雙休日,難忘
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