反義世界 本文簡(jiǎn)介:
湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)龔曦指導(dǎo)教師:伍劍 最近有很多怪事,發(fā)生在一個(gè)小男孩的身上,比如,媽媽給小男孩盛了一碗加糖的綠豆湯,可小男孩喝到嘴里卻是苦的,還有照鏡子,自己的頭也是倒立著的…… 反正,正反,一切都是反的! ”热缱呗罚_踩著的不是地上,而是在天花板上。 比如喝水,喝到嘴里的不是水,而是粘粘
反義世界 本文內(nèi)容:
湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū) 龔曦
指導(dǎo)教師:伍劍
最近有很多怪事,發(fā)生在一個(gè)小男孩的身上,比如,媽媽給小男孩盛了一碗加糖的綠豆湯,可小男孩喝到嘴里卻是苦的,還有照鏡子,自己的頭也是倒立著的……反正,正反,一切都是反的。
比如走路,腳踩著的不是地上,而是在天花板上。
比如喝水,喝到嘴里的不是水,而是粘粘的稀粥。
小男孩的媽媽說(shuō),小男孩病了,得看醫(yī)生。
怎么會(huì)病了呢?頭不痛,又不發(fā)燒。
這天,小男孩獨(dú)自一人到公園去玩,剛走到公園門口,就看見隔壁的李爺爺。李爺爺可是鄰里間的大好人,不管是誰(shuí),他都會(huì)熱情地幫助,小男孩正準(zhǔn)備上前打招呼,忽然,小男孩發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的李爺爺竟然把手伸進(jìn)一位阿姨的衣兜里……
“小偷!”小男孩叫出聲來(lái),可他聽見自己發(fā)出的聲音竟然是:“小心!別讓人發(fā)現(xiàn)了!
咋會(huì)這樣呢?忽然,一只手抓住了小男孩的肩膀,難道別人把自己當(dāng)做小偷啦?小男孩驚嚇得大叫一聲。
哈哈……
小男孩躺在床上,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)
教師評(píng)語(yǔ):這是一個(gè)小學(xué)生的夢(mèng),夢(mèng)自然不是真的,但仔細(xì)想想,好像我們生活中的的確確有某些事情和小男孩的夢(mèng)境差不多。文章反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的人和事,這也說(shuō)明小作者觀察生活領(lǐng)悟生活的能力很強(qiáng)。其實(shí),學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)滴是學(xué)好作文的第一要素。
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