第十五值周總結(jié)報告
第十五值周總結(jié)報告
值周教師江世君
今天我謹(jǐn)代表第11周的值周教師,他們是舒婭、何智芹、呂紅霞、江莉、朱林堯、劉雨佳、劉瑩、丁穎麗、樂侶、段黎、劉凱老師,作如下的值周總結(jié)。
我們先來回顧本周的大事
一是六年級的石禹老師評選為全國“十佳班主任”,上周她剛從北京人民大會堂領(lǐng)獎凱旋歸來。
二是啟動了各班的家長開放日活動,各班準(zhǔn)備充分,形式多樣,有的課堂展現(xiàn)了國際院團(tuán)課程之亮點(如網(wǎng)球課程),有的集合教師、家長和學(xué)生開展“親子趣味活動”,每一個執(zhí)教老師均得到家長的高度贊譽。希望下周的家長開放日活動能延續(xù)精彩,取得更大的成功!
三是周二周三的冬陽天,我們在校園里看到了老師和孩子們的張張笑臉,名人廣場上段黎老師和代萍老師代領(lǐng)著孩子們一邊享受冬陽,一邊專注地學(xué)習(xí),是一道最別致的風(fēng)景。我想說國際是我家,人人都愛她!
四是周四晚上四、一班和美國友誼校的師生實現(xiàn)了網(wǎng)上的在線互動。感謝楊桂林老師、劉俊等老師、何雨蓓等老師的傾情付出!
五是周一下午的行動例會,包莉老師就國際的大單元活動做了一個比較全面的總結(jié)。主要肯定了成績,同時就頒獎儀式上同學(xué)們所表現(xiàn)出來的不足做了說明。
接下來想和大家交流幾個思想
一是踐踏草坪的問題。我想,我們國際的草坪應(yīng)該成為我們活動的天堂。太陽出來,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,有序、輕輕的走進(jìn)草坪,享受陽光的恩澤,這是一種幸福!可是,江老師看到個別高年級的孩子在草坪上不是在享受陽光,而是在草坪上隨性踐踏,肆意瘋鬧!當(dāng)我看到石板兩旁的小草已經(jīng)失去了她的光彩和生命時,江老師很是心疼。!
二是午餐后,個別班級沒有在意教室外的垃圾(特別是一些墊桶的報紙),請值班教師帶領(lǐng)學(xué)生及時清理。周五在家長開放日開展之際,影響了學(xué)校的形象,希望得到大家的重視。
三是13年級的孩子瘋跑現(xiàn)象非常嚴(yán)重!第一,飯后馬上瘋跑很不利于健康,第二,瘋跑中最容易出現(xiàn)不安全的事故。請班主任及時提醒,讓孩子們時時繃緊安全這根弦!
四是再一次提醒,兒童樂園主要是一二年級孩子們的活動天地,請三年級的大哥哥、大姐姐少去或不要去湊熱鬧。周五三、三班的陳德駿和譚世杰同學(xué)在兒童樂園旁瘋跑,折段了花草的很多枝椏,特提出嚴(yán)重批評!。
五是孩子們上下樓道的過程中,隨意說話,靠右行的習(xí)慣養(yǎng)的不夠好,請每個老師時時處處提醒孩子們,爭取做一個有禮數(shù)、講優(yōu)雅的國際好孩子。
期待大家百尺竿頭,更進(jìn)一步!期末復(fù)習(xí)將至,更期待大家在各班老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真復(fù)習(xí),在元月七日的期末測試中取得優(yōu)異的成績!。
最后想表揚本周的值周教師,他們有舒婭、何智芹、呂紅霞、江莉、朱林堯、劉瑩、丁穎麗、樂侶、段黎、劉凱等老師。你們辛苦了。!
第16周的值周教師有庹禎平、楊桂林、程吉永、魏聰穎、賴小云、方欣、吳焊、劉俊、簡容、陳亮。請大家準(zhǔn)時到崗。
謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀:第十五周值周工作總結(jié)
第十五周值周工作總結(jié)
一、本周主要工作:
1、秩序井然,活潑緊張。但午睡、晚睡在鈴響五分鐘之內(nèi)不能馬上安靜。
2、周一進(jìn)行小組合作式學(xué)習(xí)研討課,聽取初一數(shù)學(xué)于愛平老師、生物劉立巖老師“差異小組合作學(xué)習(xí)”實踐課,初一的這兩節(jié)課體現(xiàn)了新課改的理念,呈現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的基本形式。
3、周二、三,進(jìn)行初四中考科目,初二、初三會考科目的摸底測試,閱卷工作均在周四完成,測試組織嚴(yán)密,成績真實,為后期工作提供可靠地參考依據(jù)。周二團(tuán)委召開各班級團(tuán)支部書記會議。
4、周三下午政教處和團(tuán)委聯(lián)合組織一次“文明美德伴我成長”演講比賽,各班參賽選手緊緊圍繞“文明美德伴我成長”這個主題,表達(dá)自己對文明美德的理解,以及在學(xué)校、家庭乃至社會中該如何遵守文明美德,發(fā)揚文明美德。
5、周四組織初四級部中考科目,初二、初三級部會考科目全體班主任、任課老師座談會,趙校長用倒計時的方式激勵大家做好中考、會考最后的收尾工作。二、校安工程
教學(xué)樓摸內(nèi)墻工作正在進(jìn)行,地面全部整平,講臺已經(jīng)成型,電線安裝完三樓。幼兒園的化糞池建設(shè)中。三、教育教學(xué)
本周先后進(jìn)行“差異小組合作學(xué)習(xí)”實踐課,中考、會考摸底測試,小課題結(jié)題申請工作。初一至初三各級部制定好復(fù)習(xí)計劃,搞好期末復(fù)習(xí)。初四組織好最后一次摸底測試。四、政教管理
本周除了組織一次“文明美德伴我成長”演講比賽,還加強了汛期安全教育,教育學(xué)生加強自我保護(hù)意識,教給學(xué)生遇到不能解決的問題,如何尋求幫助,以避免造成不良后果。
五、后勤總務(wù)
進(jìn)一步加強學(xué)生的就餐管理,注重節(jié)約,創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境。組織學(xué)生進(jìn)行各綠化區(qū)的澆花草樹木工作。六、信息宣傳
本周信息宣傳每天完成一篇的任務(wù),被通過三篇。
七、存在的問題及整改措施
午睡、晚睡在鈴響五分鐘之內(nèi)不能馬上安靜,各班級加強紀(jì)律管理。值班領(lǐng)導(dǎo)將加大查處力度。
值周領(lǐng)導(dǎo)劉永祥
大夼中心中學(xué)
二零一二年六月一日
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