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迎新年幼兒園親子活動家長反饋

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迎新年幼兒園親子活動家長反饋

迎新年幼兒園親子活動家長反饋

學(xué)校通過進行迎新親子活動,讓我們家長又一次走進幼兒園,參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動的,將集體教育活動從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長面前,使我們家長看到了孩子在園的生活,了解到孩子在班級集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況,從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點,開動腦筋,積極發(fā)言;也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足,缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨,在操場上舉行了升旗儀式,讓我的寶寶從小就知道要尊重國旗,在升國旗的時候應(yīng)該全神貫注的對國旗行注目禮。在接下來的親子活動中,我看到了我的寶寶不趕落后,勇爭第一的精神,讓我很是欣慰。接著,老師們放了一段《年的故事》的視頻,讓我的寶寶了解了年的由來,讓我的寶寶增長了知識。在跳舞的環(huán)節(jié),我的寶寶穿著漂亮的衣服,跳的可開心了,一會兒和我跳,一會兒和其他小朋友跳,像個小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時候,我看見寶寶寫的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”,我心里別提有多開心了。

通過這樣的活動,我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維,如何引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)興趣的專業(yè)經(jīng)驗,從家長方面提高幼兒教育質(zhì)量;另外,由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動態(tài)漸進的,因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性,所以我們作為家長,當(dāng)然也希望有更多的機會參與這種活動,及時了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r,家長自身需要注意的問題,以便更好的配合學(xué)校教育,這樣也會更利于提高了家園共育,共同促進孩子健康發(fā)展。

擴展閱讀:國際幼兒園迎新年親子活動方案策劃

繽紛嘉年華、歡樂齊分享

幼兒園迎新年家庭派對

活動意圖:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以迎新年親子活動為契機,進一步加強家庭與園所、班級老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情;顒幽繕(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂、感受活動樂趣。活動對象:所有寶貝及家長活動形式:以全園為單位

活動時間:12月27日晚上(15:3017:00)人員安排:(園長安排)主持:老師音樂控制:老師活動照片:老師新年老人:老師

活動準(zhǔn)備:1布置場地2活動音樂4英文游戲材料5新年禮物活動流程:1、成長紀錄片

用視頻的方式向家長展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭,見證寶貝成長的歷程,拉開節(jié)日的序曲。2、小小表演會

以班級為單位進行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演,讓孩子們在優(yōu)雅祥和的氛圍中拉開節(jié)日的序幕。3、英文互動游戲

將通過日常英語活動中的英文小游戲進行現(xiàn)場互動,培養(yǎng)寶貝們愛講、會講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。4、親子T臺秀:“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡單的裝扮,隨著音樂一起進行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂和親子之情。5、小精靈舞動狂歡

幼兒與家長一起在教師和帶動下進行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長一起共同迎接新年的到來。6、新年心愿

發(fā)放新年卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在新年樹上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。

溫馨提示:(請在我們25日到達前準(zhǔn)備好,26日整體彩排)

1、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作,并請各個班級將環(huán)節(jié)中涉及的音樂和表演音樂全部拷在一起,由班主任老師和音樂控制老師負責(zé),確保銜接中的音樂始終貫穿。

2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進行提前的設(shè)想,保證每個幼兒的參與性和形象到位。3、共享空間的環(huán)境裝飾請?zhí)崆巴瓿,展現(xiàn)新年的濃郁氣氛。

4、各班的節(jié)目表演請在共享空間進行舞臺排練,走臺和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性。5、請各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目、服裝和道具全部準(zhǔn)備好,在25日進行各班的檢查和梳理。

6、各班的新年派對活動邀請函請在23日前全部發(fā)放給家長朋友,并可以根據(jù)自己班級的情況給與一些溫馨小提示。

7、請在安排中考慮照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動口、動手自主快樂的度過這樣一個溫馨美好的節(jié)日!

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