李官小學(xué)幼兒園元旦親子活動方案
李官小學(xué)幼兒園元旦親子活動方案
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。主持人:李霞老師朱繼玲老師
活動安排:
8:309:00熱身運動;親子活動;早操活動;9:009:30幼兒生活活動;
9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長會;顒幽繕(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動;顒訙(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等;顒舆^程:1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。3、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。4、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。5、搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
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幼兒園新年活動方案
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作者:佚名
增大字體作者:佚名來源:本站整理發(fā)布時間:201*-11-1713:01:57
Tags:幼兒園新年活動方案
幼兒園新年活動方案
1.來園活動(各班教室)2.生活活動3.新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。4.親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:
1)律動“新年好”2)親子運動游戲o放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。o運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。o剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。o開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
o袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。o揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙音樂:金蛇狂舞(點擊下載)
(老師要事先編排一個舞蹈。音樂一開始20個左右的孩子跑上臺大聲齊說:“過年啦,Happynewyear!”說完后開始舞蹈。當(dāng)旋律放完一篇時,音量減半,孩子們按隊型站好。一位老師一個男孩和一個女孩共三位主持人走向前來。順序說出下列語言。)老師:LadiesandgentlemenBOYS:TeachersandparentsGIRLS:Boysandgirls一起說:Happynewyear!
老師:非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起和小朋友過新年。今天來到這里,當(dāng)你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容?珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀。在新年來臨之際,孩子們要用他們天真的聲音道到一聲:“爸爸,媽媽,我愛你!
歌曲DaddyMommyIloveyou(第一冊第一單元)(音樂響起)孩子們一起來唱。
(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學(xué)一下:Heyheygreat.Heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.單詞時間
A.Fruit
老師:(對孩子說)今天過新年,我們每個小寶貝都長大了一歲,老師就要看看哪個小寶貝最棒了。你們都知道這些水果寶寶們叫什么名字嗎?(邊說這句話邊拿出水果實物來)What’sthis?
孩子:Apple/banana/pear(孩子說出一個單詞,老師就要獎給孩子一個水果。每個孩子都要有一個)
老師:這些好吃的,他們都非常得棒。如果我們天天吃,就能長得很高,就能玩更多好玩的玩具。我們現(xiàn)在一起來為他們唱一首歌。AppleILoveYou(第一冊第一單元)(唱三遍,每一遍都要換水果)B.Color
老師:寶貝們仔細(xì)地看一下,我們手中的漂亮又好吃水果都是什么顏色呢?(孩子們觀察)老師這里也有很多漂亮的好吃的,寶貝們告訴老師它們都是什么顏色?老師:Whatcoloristheapple/banana/pear?孩子:red/blue/yellow/green.
老師:我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老師:寶貝們,我們的爸爸媽媽這么快就學(xué)會說英語了,我們也鼓勵一下爸爸媽媽。孩子和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老師:今天我們的小寶貝們過新年,你們的爸爸媽媽也過新年,我們把得到的水果當(dāng)禮物送給我們的爸爸媽媽。首先我們要對爸爸媽媽大聲說(孩子老師一起說:“HappyNewYear!”)(老師激勵孩子把水果送給父母)老師:現(xiàn)在我們一起來玩一個游戲。(準(zhǔn)備三個箱子,每個箱子里放一種顏色的汽球。)我說哪個顏色,大家就來拿這種顏色的汽球,然后放到后面的大箱子里。(老師邊說邊做邊示范)
(三種顏色的汽球放好后,老師把箱子上罩上黑布。)
老師:看看我們的汽球都變成了什么。(伸手進(jìn)去,專門弄破幾個汽球,裝作害怕的樣子。拿出事先做好的交通燈,燈泡是用汽球做的。)
老師:Ha-ha,thisisatrafficlight.我們小寶貝都很聰明,F(xiàn)在一起來教一下我們的爸爸媽媽交通規(guī)則。Standup.(音樂)Greenlightgo(一冊八單元)
C.MyBody
老師:Sitdown.Standup.Let’splayagame.讓我們來做個游戲。貼鼻子。今天我們要貼一個很大很大的鼻子,但是老師需要你們幫忙,每個人找一個小鼻子,放在一起才能找到一個大鼻子,F(xiàn)在每個小寶貝都找到自己的爸爸媽媽。
老師:現(xiàn)在我說,你們來指一下爸爸媽媽的鼻子,而且要大聲說出來,要不爸爸媽媽聽不到。
老師:noseeyeearmouthheadface.Touchyournose/eye/ear/mouth/head/face.小寶貝們做得真棒,我們的爸爸媽媽長得都非常非常好看。我們一起來唱首歌。Touchyoureyes(第一冊第五單元)
老師:現(xiàn)在我們收集了這么多爸爸媽媽的鼻子,嘴看看這里。(拿出大大的可以粘到臉上的器官。選出三位家長和孩子共同完成任務(wù)。把器官貼在前面的大臉上。家長們只能抱孩子和孩子說話,不能接觸道具。一組完后再叫一組。)球拍把兩球同時趕回起點。表演時間
A.老師任務(wù):
老師:我們的小朋友今天表現(xiàn)的很棒,家長們配合的也很好。非常感謝各位家長在家里積極配合我們的工作,也希望我們一起再接再勵,把我們的孩子培養(yǎng)得更棒。新年到了,沒有什么好說的,祝大家新年快樂,我們老師們給爸爸媽媽還有小朋友們帶來一首歌!缎履旰谩犯柙~如下:(點擊下載)忙忙碌碌的你我他我們可以歇歇了千禧的浪漫終于盼到我真幸運
兩千年,你好嗎?謝謝各位都辛苦了我給大家拜年了我們一起許一個美麗的愿望無論在哪里我們天天happy心想事成無論在哪里
好運總會出現(xiàn)在你的身邊親愛的爸爸媽媽親愛的姐妹兄長我祝你們幸?鞓肪驮肝覀冇肋h(yuǎn)健康
(唱到一半的時候,帶著4個小主人公面具的老師進(jìn)來邊唱邊跳。同時后面的老師配合噴彩帶。)B.孩子任務(wù)
老師:最后,我們的小寶貝們也要為爸爸媽媽來一個歌曲聯(lián)唱。FollowMe(第一冊第六單元)I’maCat(第一冊第四單元)
IWantIceCream(第一冊第七單元)HappyNewYeartoYou(用生日歌的曲調(diào)唱)(點擊下載HappyNewYear)
(音樂一直放)老師:新的一年到了,大家都可以看到我們的小寶貝們的成長是多么得快。想想一年前的寶貝。就知道我們的寶貝是多么的不簡單了。謝謝我們的家長,同時也要感謝我們的小寶貝們的努力。
第一幕:圣誕前夜(4分55秒)
音樂:賣火柴的小女孩(點擊此處下載)
老師:一切都是那么的安靜,房子,街道,還有雪花。隱約能聽到人們在家歡聚時快樂的笑聲,路人匆匆,雪花紛飛。只有一個獨孤且微弱的聲音在哀救:學(xué)生:Sir,MerryChristmas,doyouwantsomematches?Sir,doyouwantsomematches?Sirsirwait
老師:她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾跟。她沿街叫賣,但是沒有一個人理她。他又餓又凍的往前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。
學(xué)生:(孩子隨著音樂跳舞邊說)。Sir,doyouwantsomematches.Sirsirwait老師:小女孩走到一戶人家的窗下。是一棵圣誕樹。她大聲叫到。學(xué)生:Christmastree,Christmastree.
老師:她劃著一根火柴。
學(xué)生:Mommy,look,IhaveaChristmastree.IhaveaChristmastree.Ohno.老師:小女孩失望極了,急忙劃著了兩根火柴。
學(xué)生:Mommy,look,thistime,Ihaveaturkeyandmanypresents.
老師:這次小女孩叢容地劃著了所有的火柴。眼前一片光明。媽媽出現(xiàn)了。
學(xué)生:Mommy,mommy,Icanseeyou.Icanseeeverything.Please,pleasebringmebacktoyou.MommyIloveyou.(慢慢躺在地上)
老師A:(小女孩,她,死了。小臉上留下了微微的笑容,她終于和她的媽媽去了幸福的地方。
老師B:同時,老師B走到小女孩面前,跪下,把她抱在懷里,起立,走到中間,別的孩子也起立跟著老師一起走到中間。老師B輕輕地親小女孩的臉頰。小女孩復(fù)活,從老師B懷里走下來和其他小朋友一起去找到自己的爸爸媽媽。
老師A:圣誕節(jié)是全家團(tuán)聚的時候,每個人都能得到一個禮物,但同時有更多的人們得不到禮物,F(xiàn)在請大家把眼睛閉起來一起為他們默默地祈禱,其實這種發(fā)自內(nèi)心的祈禱才是最寶貴的禮物。
第二幕:圣誕節(jié)快樂(2分26秒)
(音樂)WewishyouaMerryChristmas隨著音樂,所有的老師向家長及小朋友們發(fā)放小禮物,并且互相擁抱問候:“MerryChristmas.圣誕快樂!钡谌唬簹g歌笑語(根據(jù)園內(nèi)實際要求調(diào)整時間)
老師根據(jù)自己的編排來進(jìn)行活動。下面提供參考人物劇劇本;顒訙(zhǔn)備:
人物:白雪公主、老王后、新王后、獵人、七個小矮人、王子、小動物(5個)。道具:小動物頭飾、皇冠、槍、矮人帽、七張板凳、七個杯子、魔鏡、洋娃娃、一張桌子、蘋果(一半紅一半綠)、頭巾、籃子。演員表:老師根據(jù)本班孩子性格特點自定。劇情:
(幕啟)
老王后:(懷抱洋娃娃,哄小孩,戴圍巾)
旁白:It’sacoldwinterday.Ababy,hernameisSnowWhite,wasborn.Sheisverybeautiful.
人們:(上場,圍住老王后,手摸娃娃臉)
旁白:Thequeenlovesher.Everybodylovesher.(播放音樂LazyMary,人們、老王后下場)(點擊下載背景音樂LazyMary)
(音樂起,動物和公主跳上場,老王后上場睡床上)旁白:Theanimalsloveher,too.(音樂漸弱)
動物:(一個人上場)SnowWhite!SnowWhite!Yourmotherisill.(焦急)公主:Mum!Mum!(邊跑邊下,動物跟下)(公主上臺圍在床前,小動物上)
公主:Oh!Mum.No!No!What’swrongwithyou?
老王后:(摸公主的臉)Mydear.Iloveyouforever(手垂下,臉歪,死去)(音樂悲慘,抬老王后下,公主坐地上哭)
(音樂歡快,新王后上,圍公主走一圈,瞟一眼)
旁白:Anewqueencomes.Sheisbeautifulbutbad.(公主無奈,小動物氣憤)魔鏡:(音樂起,上場)
旁白:Thisisamagicmirror.
新王后:Mirror,mirror.Whoisfairestofall?魔鏡:Notyou.SnowWhite.
新王后:No!No!No!(回頭對獵人說)KillSnowWhite!獵人:(上場,半跪低頭)SnowWhite?(抬頭)But新王后:Killher!獵人:(低頭,無奈下場)
(馬蹄聲。公主拎裙跑,馬擋公主前面,)
公主:(雙膝跪下)Helpme,please!Please!(乞求)
獵人:(思考一會兒)Allright.Go,SnowWhite.(把舉起的槍放下,馬讓道)公主:(邊跑邊說)Thankyou!Thankyou!(獵人下,公主繼續(xù)跑)
公主:(四下張望,來到門前)MayIcomein?(敲門,無人答)Anybodyhere?(推門進(jìn),數(shù))One,two,three,Oh,sevenchairsandsevencups.Wholivehere?(打個哈欠)I’mtootired.(抽出凳子,坐凳上)Oh,I’mtoothirsty.(喝兩杯,邊打哈欠邊睡)
(歡快音樂Bingo,小矮人上場)小矮人:(推門,進(jìn)來,跑到桌前)小1:Whosathere?(手指椅子)小2:(拿起杯子)Whodrankthis?
其:Whoisit?(互相看,納悶)
小3:(跑到最后一張椅子)Who’ssleepinghere?(大家圍上)小4:Look!She’ssleeping.小5:She’sbeautiful!小6:Shush!Lethersleep!其:(躡手躡腳走開)(天亮,放音樂)
公主:(伸懶腰)
小矮人:(上場)Goodmorning!
公主:(嚇大跳)Whoareyou?
小7:Wearethemastersofthishouse.What’syourname?
公主:I’mSnowWhite.小1:Whyareyouhere?
公主:(哭)Mymotherisdead.Thenewqueenwantedtokillme.So小矮人:(點頭)
小2:Whatanevilqueen!
小3:I’llhelpyou.小4:Metoo.
其:(一起)Metoo.小5:Staywithus,ok?
公主:Thankyou.
(大家手拉手圍成一個圓圈,跳舞TheMoreWeGetTogether)
(音樂起,邪惡)魔鏡:(上場)
新王后:(上場,奸笑,邊照鏡邊問)Mirror,mirror!Who(拖腔)isfairestofall?魔鏡:Notyou!SnowWhite!
新王后:What?(生氣)I’llkillher!
(音樂,邪惡)
新王后:(一轉(zhuǎn)身,拿出一個蘋果,壞笑)Heng!SnowWhite!(公主一人在家,邊哼歌邊擦桌,拎裙轉(zhuǎn)圈)
新王后:(上場)Apples!Apples!Buysomeapples!(拎籃子)公主:(聽)Apples?(開門)Hello!
新王后:Oh!You’resobeautiful!Giveyouabeautifulapple.(遞)公主:(接過蘋果)Oh!Howlovely!(咬一口,倒下死掉)
新王后:(跑過去,看看,探探呼吸,拿掉頭巾,大笑著離開,音樂Row,Row,RowYourBoat)Mirror,mirror!Whoisbeautiful?
魔鏡:It’syou.
新王后:(大笑,邊笑邊下)
(小矮人夜晚在回家的路上,音樂TwinkleTwinkleLittleStar)小1:Oh!Whathappened?
其:(大家跑去)SnowWhite!SnowWhite!Wakeup!Wakeup!小2:Oh!Shedied!
(小矮人抬起公主,放到床上,哭)(音樂,馬蹄聲,王子上)小3:PoorSnowWhite!
(王子上場,音樂YankeeDoodle,走上前看到白雪公主)(點擊下載音樂YankeeDoodle)
王子:Oh!Whatabeautifulgirl!Iwanttomarryher.小4:Butyoucan’t.Sheisdead.
王子:(搖頭)Oh!No!(搖公主)SnowWhite!SnowWhite!公主:(咳嗽,吐蘋果)Whathappened?(對王子說)Hello!小矮人:(驚訝)
王子:(單膝跪下)Marryme,SnowWhite.小5:SnowWhite,theprincehelpedyou!公主:(看看大家,害羞地點點頭)小矮人:(手拉手轉(zhuǎn)圈)
新王后:Mirror,mirror.Whoisfairestofall?魔鏡:Notyou.Notyou.SnowWhite.新王后:No!No!(邊說邊后退)(魔鏡碎了,王后倒下死掉)(王子扶公主下床,手拉手)
小矮人:Theprincehelpedyou.
公主:Thankyou,prince!Iloveyou!
王子:SnowWhite,Iloveyou.Let’sgo.小矮人:Oh,oh,hooray!Oh,oh,hooray!(所有的孩子與老師邊唱邊舞,音樂IfYou
AreHappy)
(點擊下載音樂IfYouAreHappy)
(Theend)
第四幕:午夜鐘聲(4分54秒)
老師:(老師和小朋友提前編舞,舞的內(nèi)容就是老師旁白的內(nèi)容,音樂SilentNight)(點擊下載音樂SilentNight)圣誕節(jié)這天,小朋友是最高興的了。他們得到了禮物,更重要的是他們得到了祝福,同時也祝福了他們。午夜降臨,所有的小朋友都掏出來自己喜歡的子掛在了床頭,然后甜蜜地睡著了。老師們扮演圣誕老人,悄悄地走來給每只小補(bǔ)子放了一個禮物。微笑地看看孩子,繼續(xù)給別人小朋友發(fā)禮物。最后,圣誕老人悄悄地坐在小鹿雪翹上飛走了。
第五幕:圣誕節(jié)的早晨(1分21秒)
老師:第二天,也就是圣誕節(jié)的早晨,小朋友們?nèi)嘀请鼥V的小眼睛起來了。突然發(fā)現(xiàn)了好多好多的禮物。他們太高興了。他在站在一起,一起感謝圣誕老人的祝福。小朋友交換禮物。歌曲開始播放:WewishyouaMerryChristmas.(1分21秒)開場白:(1分鐘)
老師:Helloboysandgirls!Welcometoourparty!
Let’ssay“Hello”andwelcometoourparents,OK?學(xué)生:Hellomommyanddaddy,welcometoourparty!節(jié)目一:Daddy,MommyIloveyou(10分鐘)
教師:這一年里,我們的小朋友和Teddy一起成長,一起游戲,學(xué)到了許多好玩的游戲和好聽的歌曲,并且愛上了美麗的英語。這也要感謝爸爸媽媽們我們的小寶貝們的關(guān)心和鼓勵。小朋友們我們要對爸爸媽媽說什么?
學(xué)生:Daddy,MommyIloveyou。℉elloTeddy第一冊第一單元,動作詳見TPR光盤展示)
Singthesongtogether:Hellomommyhellomommy,HellohelloIloveyou,HellodaddyhellodaddyHellohelloIloveyou
HellohellohellohellohellohelloIloveyouDaddymommydaddymommydaddymommyIloveyou延伸表演唱:
用IfYouAreHappy的曲調(diào)唱
DaddymommyIloveyou,xx(拍手)
動作:左手掌平伸,放于身體左側(cè),肘部夾緊,同時唱Daddy右手掌平伸,放于身體右側(cè),肘部夾緊,同時唱mommy
手掌并攏拍自己代表I,雙手對在一起做出心的形象,代表love然后雙手手掌平伸向自己的爸爸媽媽,代表you最后拍手兩次,加聲音“啪啪”DaddymommyIloveyou,xx
DaddymommyIloveyoueveryday
動作:其余同上,everyday的動作,雙臂從身體下方交叉,從下而上,慢慢舉過頭頂,在上方打開雙臂,像長大的小樹。DaddymommyIloveyou,xx
DaddymommyIloveyou,enen(扭腰)DaddymommyIloveyou,enenDaddymommyIloveyoueveryday
DaddymommyIloveyou,enen
DaddymommyIloveyou,mm(kiss)DaddymommyIloveyou,mm
DaddymommyIloveyoueveryday
DaddymommyIloveyou,mm節(jié)目二:踏雪尋梅(15分鐘)
情景布置:用電器包裝盒的泡沫,搓出小雪花,或是用紙片撕成雪花,教室玻璃用噴彩畫上雪花。
背景樂:WeWishYouaMerryChristmas
教師:今天是圣誕節(jié),讓我們一起來尋寶,OK?
操作方法:一名家長與兩名小朋友一組,一次可以上來三組。把小朋友分成三隊,進(jìn)行接力。教室上方屋頂處懸掛三組各色汽球,每組派出一名小朋友去尋找事先藏于教室各處的色卡條,每找到一個,就大聲的用英語告訴另兩名成員。這時家長把另一名小朋友放于脖上坐好,聽到顏色名稱后,小朋友迅速用牙簽刺破相應(yīng)顏色的汽球,以數(shù)量來定輸贏。發(fā)獎品。游戲時間以背景樂為準(zhǔn)。
進(jìn)行接龍,每次更換找的小朋友,上一次尋寶的小朋友退而刺汽球,依次類推。節(jié)目三:蘋果繡球(15分鐘)
教師:Dearkids,whatdoyoulike?學(xué)生:Apples!
Singthesong:AppleAppleILoveYou(HelloTeddy第一冊第三單元,動作詳見TPR光盤展示)
AppleappleIloveyouIloveyou,IloveyouAppleappleIloveyouApple,Iloveyou
唱完后,小朋友去邀請自己的爸爸媽媽上臺來參加游戲
操作方法:一名小朋友和一名家長一組,每組發(fā)放籃子一個,由家長掛于胸前,小蘋果若干,游戲開始,小朋友把蘋果投向自己的籃子中,爸爸媽媽要想辦法接住孩子投過來的蘋果繡球,以數(shù)量定輸贏。發(fā)獎品。
贏得小朋友要和自己的爸爸或媽媽合唱AppleAppleIloveyou。
節(jié)目四:圣誕老人出場(10分鐘)
由老師裝扮圣誕老人,躲在一邊假裝睡著了,五個調(diào)皮的小動物去偷他包裹里的禮物。五個小朋友,頭戴頭飾,演唱歌曲I’maCat(HelloTeddy第一冊第四單元,動作詳見TPR光盤展示)
I’macat,meow,meow,meow
I’madog,woof,woof,woofI’mabear,I’mamouse
I’marabbit,jump,jump,jump突然圣誕老人醒來,看到五個小家伙,沒有責(zé)怪她們,她們分發(fā)禮物,然后伸個懶腰,看到這么多小朋友看著他,很不好意思的說,It’ssocold!一起唱歌曲TouchYourEyes(HelloTeddy第一冊第五單元,動作詳見TPR展示)Singthesong:Touchyoureyes.圣誕老人領(lǐng)唱Touchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouth節(jié)目五:ChristmasTree(15分鐘)
根據(jù)上圖做出兩棵圣誕樹,提前給漂亮的圣誕樹和下方的禮物涂上不同的顏色,現(xiàn)場請兩組小朋友將各種形狀的禮物放到相應(yīng)的位置上。節(jié)目六:Christmassymbols圣誕象征物(10分鐘)
這些都是圣誕節(jié)的象征物,都有著各自獨特的意義,讓我們認(rèn)識一下它們吧。1.SantaClaus圣誕老人圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。2.reindeer馴鹿每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。3.sleigh雪橇
4.Christmastree圣誕樹常青樹象征著寒冬的結(jié)束。
5.star星星每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
6.bell鈴鐺教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
7.candle蠟燭燭光代表耶穌將光明帶給人間。8.stocking圣誕襪孩子在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
9.Christmascard圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。
10.present禮物最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
11.candycane圣誕手杖形狀J代表耶穌(Jesus),手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,手杖的堅硬象征著可靠。12.cookies圣誕曲奇源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅,因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。
節(jié)目七:圣誕老人發(fā)禮物
小朋友跟隨圣誕老人一起唱歌曲FollowMe(HelloTeddy第一冊第六單元,動作詳見TPR展示),排成一排,像開火車一樣,一直走到臺前,接受禮物。Singthesong:Followme,followmeStandup,standupFollowme,followmeSitdown,sitdownFollowme,followmeClapyourhands
Followme,followme
Hop,hop,hop
節(jié)目八:WeWishYouaMerryChristmas
(HelloTeddy第五冊第七單元,動作詳見TPR展示)Singthesong:
WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.Andahappynewyear.
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