財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)——出納綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：專業(yè)班級(jí)：

實(shí)驗(yàn)名稱：出納崗位實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師：

開課學(xué)期：201*-201*學(xué)年第2學(xué)期上課時(shí)間：201*年2月21日

一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目綜合訓(xùn)練方案實(shí)驗(yàn)名稱：出納崗位實(shí)訓(xùn)小組合作：是□否□小組成員：實(shí)驗(yàn)時(shí)間：201*-201*學(xué)年第2學(xué)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)本崗位的實(shí)訓(xùn)，全面熟悉出納崗位的基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程；掌握貨幣資金收付結(jié)算與核算的內(nèi)容和操作技能；了解貨幣資金的管理制度。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及儀器、設(shè)備和材料厚德樓B棟505裝訂機(jī)，膠水，尺子，剪刀，記賬憑證40張，現(xiàn)金日記賬頁(yè)2頁(yè)，銀行存款日記賬頁(yè)2頁(yè)，銀行存款余額調(diào)節(jié)表1頁(yè)。項(xiàng)目綜合訓(xùn)練內(nèi)容等1.開設(shè)現(xiàn)金和銀行存款日記賬。2.補(bǔ)填有關(guān)原始憑證（憑3-1、憑7-2、憑11-3），熟悉各種銀行結(jié)算憑證的填寫方法。3．根據(jù)所列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。4．登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。5．將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。6進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總結(jié)通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)，我清楚明白到出納崗位的職責(zé)。一、按規(guī)定每日登記現(xiàn)金日記賬。二、根據(jù)記賬憑證收付現(xiàn)金。三、每日負(fù)責(zé)盤清庫(kù)存現(xiàn)金，核對(duì)現(xiàn)金日記賬，按規(guī)定程序保管現(xiàn)金，保證庫(kù)存現(xiàn)金及有價(jià)證券安全。四、保管好各種空白支票、票據(jù)、印鑒。五、負(fù)責(zé)接收各項(xiàng)銀行到款進(jìn)賬憑證，并傳遞到有關(guān)的制單人員。六、負(fù)責(zé)代理記賬單位出納工作。七、定期取得對(duì)賬單，核對(duì)銀行存款，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。八、完成科領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。出納人員三字經(jīng)出納員，很關(guān)鍵；靜頭腦，清雜念。業(yè)務(wù)忙，莫慌亂；情緒好，態(tài)度謙。取現(xiàn)金，當(dāng)面點(diǎn)；高警惕，出安全。收現(xiàn)金，點(diǎn)兩遍；辨真假，免賠款。支現(xiàn)金，先審單；內(nèi)容全，要會(huì)簽。收單據(jù)，要規(guī)范；不合規(guī)，擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。賬外賬，不保管；違法紀(jì)，又罰款。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)的自我評(píng)價(jià)：剛開始時(shí)，對(duì)于摘要的書寫，有點(diǎn)不夠簡(jiǎn)明，寫分錄，填金額是容易寫錯(cuò)，粘貼原始憑證是不是膠水過(guò)多就過(guò)少，速度還慢。做上幾張后，就慢慢熟悉。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項(xiàng)工作。業(yè)務(wù)忙是不要慌忙，要保持冷靜，工作環(huán)境的整潔有序。對(duì)于部分業(yè)務(wù)所對(duì)應(yīng)的科目還是有點(diǎn)不熟悉，速度還是不夠快，要多多練習(xí)。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及評(píng)分：指導(dǎo)教師簽名：201年月日

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綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：專業(yè)班級(jí)：

實(shí)驗(yàn)名稱：存貨會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師：

開課學(xué)期：201*-201*學(xué)年第2學(xué)期上課時(shí)間：201*年3月20日

一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目綜合訓(xùn)練方案實(shí)驗(yàn)名稱：存貨會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)小組合作：是□否□小組成員：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)本崗位的實(shí)訓(xùn)，全面熟悉存貨會(huì)計(jì)崗位基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程；掌握各種存貨收、發(fā)、存業(yè)務(wù)核算的操作技能；了解有關(guān)存貨管理辦法。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及儀器、設(shè)備和材料厚德樓B棟505裝訂機(jī)，膠水，尺子，剪刀，記賬憑證30張，數(shù)量金額式明細(xì)賬頁(yè)5頁(yè)，橫線登記式明細(xì)賬頁(yè)1頁(yè)，三欄式明細(xì)賬頁(yè)1頁(yè)，發(fā)料匯總表1頁(yè)。項(xiàng)目綜合訓(xùn)練內(nèi)容等1.開設(shè)原材料A、B、C材料及機(jī)物料明細(xì)賬，開設(shè)在途物資，委托加工物資明細(xì)賬。2.補(bǔ)充填寫有關(guān)原始憑證（憑3-1、憑4-5、憑8-6）3.根據(jù)所列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。4.按加權(quán)平均法計(jì)算本月發(fā)出的A、C材料成本，按先進(jìn)先出法確定B材料成本，并編制“A、B、C材料發(fā)料憑證匯總表”。5.登記原材料A、B、C材料及機(jī)物料和在途物資。委托加工物資明細(xì)賬。6.進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。實(shí)驗(yàn)時(shí)間：201*-201*學(xué)年第2學(xué)期

二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總結(jié)通過(guò)本崗位的實(shí)訓(xùn)，一．我熟悉存貨會(huì)計(jì)崗位職責(zé)：（1）會(huì)同有關(guān)部門擬定材料物資管理與核算實(shí)施辦法。（2）審查采購(gòu)計(jì)劃，控制采購(gòu)成本，防止盲目采購(gòu)。（3）負(fù)責(zé)存貨明細(xì)核算。對(duì)已驗(yàn)收入庫(kù)尚未付款的材料，月終要估價(jià)入賬。（4）配合有關(guān)部門制定材料消耗定額，編制材料計(jì)劃成本目錄。（5）參與庫(kù)存盤點(diǎn)，處理清查賬務(wù)。（6）分析儲(chǔ)備情況，防止呆滯積壓。對(duì)于超過(guò)正常儲(chǔ)備和長(zhǎng)期呆滯積壓的存貨，要分析原因，提出處理意見和建議，督促有關(guān)部門處理。二、存貨明細(xì)分類核算，存貨會(huì)計(jì)與倉(cāng)庫(kù)保管的關(guān)系材料明細(xì)分類核算，可采用“兩套賬”的方式，即在倉(cāng)庫(kù)設(shè)置一套材料卡片，由倉(cāng)庫(kù)保管人員負(fù)責(zé)登記庫(kù)存各種材料實(shí)物數(shù)量的增減變化和結(jié)存情況，另外，財(cái)會(huì)部門設(shè)置一套數(shù)量、金額式明細(xì)賬，由財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)登記。采用“兩套賬”的方式對(duì)材料的增減變動(dòng)進(jìn)行雙重的記錄，帳卡可以核對(duì)，便于財(cái)務(wù)部門及時(shí)進(jìn)行金額的核算。也可以采用“一套賬”的方式，即把倉(cāng)庫(kù)設(shè)置的材料卡片和財(cái)會(huì)部門設(shè)置的材料明細(xì)賬合并，設(shè)置一套既有數(shù)量又有金額的材料明細(xì)賬，既能為倉(cāng)庫(kù)管理材料提供數(shù)量資料，又可作為財(cái)會(huì)部門進(jìn)行價(jià)值核算的明細(xì)賬簿。這套賬放在倉(cāng)庫(kù)，由倉(cāng)庫(kù)人員負(fù)責(zé)登記收發(fā)結(jié)存數(shù)量，財(cái)會(huì)人員定期到倉(cāng)庫(kù)核對(duì)倉(cāng)庫(kù)人員的數(shù)量核算并負(fù)責(zé)登記收發(fā)結(jié)存的金額。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)的自我評(píng)價(jià)：一開始感覺存貨的業(yè)務(wù)繁多，特別是涉及到稅的時(shí)候，還有需要注意企業(yè)若為增值稅一般納稅人，要采用一定的方法計(jì)算確定發(fā)出材料的實(shí)際成本。有先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法、移動(dòng)加權(quán)平均法、個(gè)別計(jì)價(jià)法等。對(duì)不同的材料可以采用不同的計(jì)價(jià)方法，計(jì)價(jià)方法一經(jīng)確定，不能隨意變更。這些都要注意。還有材料短缺的處理，要注意不同的原因發(fā)生的短缺，稅的處理也不同。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及評(píng)分：指導(dǎo)教師簽名：201年月日

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