會計崗位綜合實訓報告
會計崗位綜合實訓報告
這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述一下本次實習的體會:
一:實訓的目的
(一)通過會計崗位綜合實訓,使我們能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加
強我們對所學的會計基本理論和基本知識的理解和認識,完成理論到實踐的認知過程。促進會計理論和實踐相結合。
(二)會計崗位綜合實訓,內(nèi)容豐富,包括了會計操作的全部基本技能,即從建賬,填
制和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,年終結算。
(三)會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責任公司特定的會計期間為背
景,為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結合,并與市場經(jīng)濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業(yè)意識,強化技能培訓,培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力。
二:實訓的過程
(一)根據(jù)會計崗位綜合實訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務設計的文字說明來寫會計分錄,
還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
(二)開設賬戶。根據(jù)模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:
1.庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬;2.總分類賬;
3.明細分類賬,并按規(guī)定設置專欄。(三)登記賬簿
1.登記序時賬和明細分類賬。
(1)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。
(2)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以示債權債務。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;
(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據(jù)經(jīng)紀業(yè)務量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細賬。4.結賬。
結賬的標志是劃線,月終要按規(guī)定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。(四)編制會計報表
根據(jù)總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權益變動表”。(五)辦理會計檔案
1.會計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內(nèi)容。明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三:會計實訓的心得
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習!袄碚撆c實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。
通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
擴展閱讀:會計崗位綜合實訓報告總結
會計崗位綜合實訓報告
這學期我們進行了會計實訓,在這期間,我們積極投身于實習活動,從中學到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實訓培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力,它就是我們適應社會工作的敲門磚!下面我將描述
一下本次實習的體會:
一:實訓的目的
(一)根據(jù)本套會計崗位的綜合實訓,可以同時進行手工會計和電算化實訓。通過訓練,
使學生早畢業(yè)之前比較系統(tǒng)的掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計理論的
理解,基本方法的運營和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一,提高會計專業(yè)學生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營計算機解決會計問題的能力,為學
生提供訓練的機會和場景,使學生畢業(yè)后能里快上崗。
(二)會計崗位綜合實訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責任公司特定的會計期間為背
景,為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結合,并與市場經(jīng)濟的變化相適應,開闊了我們的視野,增進我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認識,為我們進入社會,從事財會工作起到了引導作用。進一步增強職業(yè)意識,強化技能培訓,培養(yǎng)和提高我們的實際工作能
力。
二:實訓的過程
(一)根據(jù)會計崗位綜合實訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務設計的文字說明來寫會計分錄,
還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付
款或轉賬等記賬憑證。
(二)開設賬戶。根據(jù)模擬實驗書上的要求,需要開設的賬戶有:
1.庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬;
2.總分類賬;
3.明細分類賬,并按規(guī)定設置專欄。
(三)登記賬簿
1.登記序時賬和明細分類賬。
(1)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出
庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。
(2)根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬,往來明細賬要隨時結出余額,以
示債權債務。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬,會計科目的排列順序應與總分類賬上的會計科目的順序一致;(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并填列在相應會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外,科目匯總表編制的時間,應根據(jù)經(jīng)紀業(yè)務量的多少而定,可以選擇3天、
5天、10天、15天或者1個月。
3.月終核對總賬、明細賬。4.結賬。
結賬的標志是劃線,月終要按規(guī)定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
(四)編制會計報表
根據(jù)總分類帳、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產(chǎn)負債表”、
“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權益變動表”。
(五)辦理會計檔案
1.會計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉賬三類分類整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整
齊地折疊進去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關單位名
稱,憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內(nèi)容。
明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,
并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三:會計實訓的心得
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在
獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習!袄碚撆c實踐相結合!”通過此次實訓,我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時,我還深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉
變。
通過這次實訓,使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致
的指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
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