201*年人才工作要點
修文縣教育系統(tǒng)201*年人才工作要點
201*年我局人才工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實《國務院關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》(國發(fā)201*2號)和全國、全省、全市人才工作會議及縣第十一次黨代會和組織工作會議精神,大力實施人才強縣、人才興教戰(zhàn)略,以實施教育領域?qū)I(yè)技術人才知識更新工程為重點,加快教師隊伍學科結(jié)構(gòu)調(diào)整,抓好培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié),結(jié)合實際引進各類急需人才,積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境,創(chuàng)新教育系統(tǒng)人才工作機制,為我縣教育改革與發(fā)展和構(gòu)建和諧修文教育提供堅定的人才保障。
一、加強領導,完善人才工作機制
1、加強組織領導。完善“一把手”負總責,分管領導具體抓,人事科負責實施日常工作,各科室協(xié)同配合、分工落實的工作運行機制。
2、完善工作制度。結(jié)合工作實際,不斷完善中小學教師招考、錄用調(diào)配、骨干教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育等制度,建立健全教師培訓考核、骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動教學、薄弱學校教師掛職進修、學科帶頭人和骨干教師獎勵等制度。
二、加強教育,不斷提高人才培養(yǎng)水平
3、抓好教師素質(zhì)提升工程,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織要加大教師素質(zhì)提升培訓力度,不斷改進培訓方式、豐富培訓內(nèi)容,完善教師素質(zhì)提升管理認定機制、考核機制、激勵機制,以此促進廣大教師整體素質(zhì)的提升。
4、認真實施“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程,全面實施國培、省培、市培、縣培計劃,抓好各類師資培養(yǎng)工作。注重班主任、
輔導員、心理健康教育骨干教師的培養(yǎng)培訓,全面提升教師素質(zhì)。
5、實施學科帶頭人鍛造工程。充分發(fā)揮骨干教師和拔尖人才的示范輻射作用,創(chuàng)造條件支持他們開展教育教學改革實驗和教育科學研究,有計劃地安排他們參加有關學術交流、外出參觀學習考察。同時根據(jù)拔尖人才的專業(yè)特長組成講師團,有計劃地開設各類講座,定期到相關學校上示范課和進行專業(yè)指導,充分發(fā)揮他們在教育教學、教科研和課程改革中的領頭雁作用。
6、全面提高教師專業(yè)化水平。抓好各類教師培訓,把名師培養(yǎng)、班主任培訓和全體教師素質(zhì)提升有機結(jié)合起來,完善繼續(xù)教育校本培訓機制,通過教學基本功競賽、教學公開課評比等“實戰(zhàn)型”培訓,縮短青年教師成長周期,同時,針對農(nóng)村教師特點開展一系列專題培訓,著力加強對農(nóng)村青年教師的培養(yǎng),通過導師制、師徒結(jié)對制,對農(nóng)村青年教師開展一對一的幫扶,幫助他們快速成長,使每所學校都有一批骨干教師。
7、進一步加強學校干部隊伍建設,不斷提高學校干部隊伍素質(zhì),努力提升學校管理水平。本年度學校干部隊伍建設將采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合、遠程培訓與面授相結(jié)合、理論研修與教育實踐相結(jié)合的方式,大力抓好校長任職資格培訓、寄宿制學校安全管理、基礎教育干部遠程培訓等方面的干部培訓工作,并不斷向?qū)W校班主任培訓延伸,努力培養(yǎng)一支懂管理、會管理、能管理的學校干部隊伍。以提高學校干部隊伍的管理水平來推動學校內(nèi)部管理水平邁上新臺階,從而有效促進修文縣教育教學質(zhì)量的全面提高。
三、引進人才,改善師資隊伍結(jié)構(gòu)
8、做好教師資格認定工作。嚴格按《教師資格條例》的要求,依法做好教師資格認定工作,確保職業(yè)準入制度的嚴肅性。
9、不斷完善新任教師公開招考制度,進一步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過公開招考的方式,招考一批緊缺學科教師,適時適量補充引進新師資,逐步建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍。
10、繼續(xù)推進“名師工程”,不斷完善“骨干教師、學科帶頭人”的管理和考核辦法,加速培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。認真落實“引得進,留得住,出得去,育得成”的師資隊伍建設思路,加大培養(yǎng)和引進骨干教師和學科帶頭人的力度,加快教育系統(tǒng)拔尖人才隊伍建設,加大拔尖人才培養(yǎng)。
11、制定和完善相關優(yōu)惠政策,吸引高層次人才充實到教師隊伍。根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展需要,定期發(fā)布人才需求信息,拓寬引進人才渠道,進一步做好教育系統(tǒng)人才引進工作。
四、強化改革,合理使用現(xiàn)有人才
12、進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,加強對學校設崗工作的指導,搞好依崗定員,強化崗位管理,完善學校編制管理辦法和教師評聘分開制度,推進教職工崗位聘用制度,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。認真落實“人員能進能出、職務能上能下、工資能高能低”的事業(yè)單位人事制度改革,全面推行全員聘任制,積極引進競爭機制,促進優(yōu)秀人才脫穎而出。
13、統(tǒng)籌教師資源,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。對新增教師優(yōu)先滿足農(nóng)村薄弱學校的需求,并采取有效措施,在生活上、工作上、政治上關心農(nóng)村教師,提高農(nóng)村教師在職稱評定和表彰獎勵中的比例,改善在農(nóng)村地區(qū)工作的教師生活待遇。
14、繼續(xù)實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學!惫ぷ,促進人才合理有序流動。按照省、市“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學!惫ぷ鞯挠嘘P要求,建立激勵與制約機制并舉的人才流動措施,鼓勵優(yōu)秀人才到邊遠地
區(qū)“支教”,促進教育資源整合和城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、創(chuàng)造條件,營造人才充分施展才能的政策環(huán)境
15、加大人才工作的宣傳力度,充分營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍和環(huán)境。為市、縣級專業(yè)技術帶頭人、中青年骨干教師和本系統(tǒng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造良好的工作和科研條件。逐步建立和完善人才創(chuàng)業(yè)服務體系,制定相關政策,加快科研成果轉(zhuǎn)化。
16、認真落實“人員能進能出、職務能上能下、工資能高能低”的事業(yè)單位人事制度改革,全面推行全員聘任制,積極引進競爭機制,促進優(yōu)秀人才脫穎而出。
17、以學校實施績效工資為契機,引導教師務實工作,大膽創(chuàng)新,奮發(fā)有為。大力營造干多干少不一樣,干好干壞不一樣,干與不干不一樣的工作氛圍,使教師在優(yōu)勞優(yōu)績中得到實惠,從而充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性,使其在實際工作中充分施展才華,為推進教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的貢獻。
18、做好本系統(tǒng)領導聯(lián)系人才工作,及時掌握并幫助解決優(yōu)秀人才在工作和生活中面臨的困難,充分征詢他們對我縣教育發(fā)展的建議和良策。
19、重視人才工作干部隊伍建設,努力建立一支政治強、業(yè)務精、素質(zhì)高、有責任感的干部隊伍,充實人才工作隊伍力量。加強對從事人才工作人員的培訓,不斷提高解決實際問題的能力。
附:修文縣教育系統(tǒng)201*年人才工作目標責任分解表
中共修文縣教育局委員會
201*年10月28日
修文縣教育系統(tǒng)201*年人才工作目標
責任分解表
工作目標1.認真貫徹落實《國務院關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》(國發(fā)201*2號)和全國、全省、全市人才工作會議,縣第十一次黨代會和組織工作會議精神,抓好科學人才觀的宣傳、學習及貫徹落實。黨委(黨組)召開兩次會議專題研究人才工作,黨委(黨組)開展一次科學人才觀專題學習。2.按照《修文縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)任務分工方案》要求,充分發(fā)揮部門職能,積極探索創(chuàng)新做法,抓好人才發(fā)展重大計劃、重點工程的落實。責任科室責任人分值考核辦法人事科辦公室劉建平蔡體榮5查看記錄人事科劉建平5查看資料共3.按照全市高層次人才引進工作的有關要求,性目超常規(guī)培養(yǎng)引進使用急需人才。標4.開展領導聯(lián)系優(yōu)秀人才活動,全年領導與優(yōu)秀人才溝通交流不少于2次,切實為各類人才做好事、辦實事、解難事。5.建立高層次人才動態(tài)信息反饋機制,每季度報送一次高層次人才引進、流出情況,配合做好修文縣高層次人才信息庫建設工作。6.加強人才工作信息報送,每月至少報送1條工作信息(全年不少于12條),全年至少報送1篇人物花絮和1篇調(diào)研文章。按時報送半年工作總結(jié)、年度工作自查報告。人事科劉建平5查看資料人事科劉建平3查看資料人事科劉建平5查看記錄人事科劉建平2對照檢查7.按要求完成其他各項工作任務。人事科劉建平5查看記錄工作目標責任科室教育教學研究管理中心教育教學研究管理中心責任人分值考核辦法1.開展專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,加強工作人員素質(zhì)能力建設。陳曉斌15聽取匯報2.完善專業(yè)技術拔尖人才服務機制和本系統(tǒng)高層次人才的管理服務工作,促進青年優(yōu)秀人才脫穎而出。陳曉斌15查看資料主3.大力引進高層次、緊缺急需教育人才,不要斷優(yōu)化我縣教師隊伍結(jié)構(gòu)。引進建筑、計算機工網(wǎng)絡技術等專業(yè)人才各1人。充實教師培訓中作心師資力量。目標4.組織、指導專家服務團開展送課下鄉(xiāng)等服務活動。在修文縣職業(yè)教育培訓中心建立技能人才實訓基地。人事科劉建平20對照資料教育教學研究管理中心陳曉斌10查看資料5.深化事業(yè)單位人事制度改革,發(fā)揮績效工資激勵導向作用,不斷增強事業(yè)單位的生機與活力。人事科劉建平10查看資料100
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201*年度人才工作總結(jié)和201*年人才工作要點
201*年度人才工作總結(jié)
201*年,我委以科學發(fā)展觀和科學人才觀為指導,深入貫徹落實省、市有關人才工作文件精神,緊緊圍繞201*年全市人才工作重點目標任務,堅持黨管人才原則,不斷創(chuàng)新人才工作,重點做好了少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔任用情況調(diào)研工作、民族宗教工作部門干部隊伍培訓工作以及少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村實用技術人才培訓工作,人才工作取得了一定成效,現(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下:
一、加強人才工作組織領導,不斷完善人才工作環(huán)境建設
(一)堅持黨管人才原則,加強黨管人才工作
堅持黨管人才原則,是做好新形勢下人才工作的根本保障。我委黨組始終把人才工作擺在突出位置,牢固樹立人才資源是第一資源的理念,成立人才工作領導小組,黨組書記任組長,定期召開黨組會議,安排部署人才工作,研究解決加強少數(shù)民族干部選拔任用、民宗系統(tǒng)干部培訓等工作中的重大問題。通過召開干部職工學習會、專題討論會、座談會等,深入貫徹落實我市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要,明確我委人才工作的總體要求、基本思路、重點任務和具體措施。
(二)廣泛宣傳,著力營造人才工作良好氛圍
201*年,我委繼續(xù)充分利用報紙、廣播、電視等新聞媒介以及攀枝花市公眾信息網(wǎng)、市民宗委門戶網(wǎng)站、市民宗委機關黨建工作宣傳欄等平臺集中開展宣傳工作,大力宣傳省、市有關人才工作文件精神以及《〈攀枝花市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201*~2020年)〉任務分解方案》,宣傳中央、省、市關于選拔和培養(yǎng)少數(shù)民族干部的文件精神、實施人才戰(zhàn)略對全市少數(shù)民族地區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要性以及在全市經(jīng)濟建設中涌現(xiàn)出來的少數(shù)民族先進典型事跡,努力在全市少數(shù)民族地區(qū)、縣(區(qū))民族宗教工作部門、市民宗委機關營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,創(chuàng)造有利于民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展急需的各類少數(shù)民族人才成長的環(huán)境。
二、重點突出,全面做好各項人才工作
201*年,我委以科學發(fā)展觀和科學人才觀為指導,從推進我市少數(shù)民族地區(qū)跨越式發(fā)展對人才的實際需求出發(fā),明確工作目標,創(chuàng)新工作方式,在協(xié)助相關牽頭單位做好《201*年市人才工作重點目標任務分工表》中各項工作的同時,重點做好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔任用情況調(diào)研工作、民族宗教工作部門干部隊伍培訓工作以及少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村實用技術人才培訓工作。
(一)認真做好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔任用情況調(diào)研工作
201*年,我委以《〈攀枝花市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201*~2020年)〉任務分解方案》為導向,找準自身位置,明確工作職責,協(xié)調(diào)組織、人社等部門,對全市少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔任用工作情況進行了認真調(diào)研,并推動相關文件出臺,充分發(fā)揮了黨委政府參謀助手的作用。
一是201*年3月,我委會同市委組織部、市人社局出臺了《關于進一步明確我市少數(shù)民族考生報考本市事業(yè)單位享受加分政策的意見》,進一步明確了我市少數(shù)民族在全市各級事業(yè)單位公開招聘享受加分的政策。同時,明確要求各縣區(qū)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)可拿出一定事業(yè)單位崗位面向相應少數(shù)民族考生定向招考。今年,為了解決我市苗族和傈僳族干部缺乏的實際問題,在4月份公開招聘事業(yè)單位工作人員時,拿出三個崗位定向招聘苗族和傈僳族考生。這些政策措施的出臺,對于我市認真貫徹落實黨的民族政策,進一步加強我市少數(shù)民族干部隊伍建設具有十分重要的意義。
二是201*年5月,按照省民委的相關工作要求,我委協(xié)調(diào)組織部,對我市貫徹落實201*年全國培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作座談會精神情況、加強少數(shù)民族干部隊伍人才建設的主要做法和工作經(jīng)驗、我市當前少數(shù)民族干部人才隊伍存在的問題、我市換屆選舉中少數(shù)民族干部使用相關政策落實情況、少數(shù)民族后備干部隊伍建設情況、少數(shù)民族干部教育培訓情況以及少數(shù)民族公務員考錄基本情況等內(nèi)容進行了認真調(diào)研,并形成了《關于攀枝花市少數(shù)民族干部人才情況的調(diào)研報告》、《攀枝花市少數(shù)民族干部教育培訓的現(xiàn)狀、問題和對策》2篇調(diào)研報告,為我市出臺相關政策進一步加強少數(shù)民族干部選拔任用工作提供了詳實的參考資料。
三是201*年8月,推動市委、市政府出臺《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關于全面推進民族地區(qū)跨越式發(fā)展的意見》(攀委發(fā)〔201*〕12號)!兑庖姟愤M一步明確了全市各級在招錄公務員、事業(yè)單位工作人員時,對少數(shù)民族報考人員的優(yōu)惠措施。明確了享受少數(shù)民族縣待遇的仁和區(qū)、米易縣、鹽邊縣黨政領導班子中少數(shù)民族干部的配備比例。文件的出臺,對我市進一步加強少數(shù)民族干部選拔任用工作具有重要意義。
(二)大力實施民宗干部教育培訓計劃
201*年,我委按照攀枝花市201*201*年大規(guī)模培訓干部工作實施意見要求,堅持“以人為本、按需培訓、突出重點、注重實效”的原則,大力實施民族宗教工作干部培訓教育計劃,全市民宗系統(tǒng)干部民族宗教理論、政策,民族地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和管理等知識不斷完善,綜合業(yè)務能力得到了進一步提升。
一是201*年4月,在米易縣黨校舉辦米易縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在職少數(shù)民族副科級干部、分管民族宗教事務工作領導干部培訓班。培訓采用理論+參觀交流的方式,內(nèi)容涉及民族宗教政策法規(guī)、維穩(wěn)工作要領、新農(nóng)村建設及經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作實要、民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略及處理自發(fā)遷居農(nóng)民問題工作等,來自米易縣全縣的在職少數(shù)民族副科級領導干部、分管民族宗教事務工作領導干部50余人參加了培訓。
二是201*年7月,會同市委組織部在市委黨校舉辦全市“三區(qū)”村干部示范培訓班。培訓班以“增長見識、開拓視野,提升能力、加強組織”為主題,培訓內(nèi)容涉及黨的農(nóng)村基層組織建設、民族宗教政策、新村建設、講解省十次黨代會精神等,并對米易縣核桃產(chǎn)業(yè)、民族新村建設,仁和區(qū)混撒拉芒果產(chǎn)業(yè)、旅游新村建設等進行了實地考察。全市17個民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和散雜民族村新任的兩委班子成員共計60名學院參加了培訓。
三是201*年8月,我委在全市各縣區(qū)組織開展“宗教政策法規(guī)宣傳月”活動。各級民族部門通過散發(fā)宣傳資料、舉辦講座等形式對宗教工作干部和宗教界人士、信教群眾進行宗教政策、法律法規(guī)的宣傳教育,教育宗教工作干部30余人,宗教人士40余人。宣傳教育活動提高了宗教工作干部處理、應對實際問題的能力,增強了宗教界人士、信教群眾的國家意識、公民意識、法律意識,對宗教界形成自覺學法、守法、用法的良好氛圍起到了很好的推動作用。
(三)實施民族地區(qū)實用技術培訓工程
201*年,我委繼續(xù)在全市民族地區(qū)實施實用技術培訓和農(nóng)民工勞動技能培訓,共開展相關實用技術、技能培訓65期,培訓學員4500余人。其中:開展實用技術培訓62期,培訓學員4726人次,主要培訓核桃、芒果、烤煙等作物種植、管理技術;進城務工技能培訓3期,培訓學員110人。
(四)創(chuàng)造條件,積極組織民宗干部參加各類學習培訓
201*年,我委認真落實省、市人才工作相關文件精神,高度重視民宗干部道德素質(zhì)和職業(yè)技能的培養(yǎng)提升,充分聽取民宗干部的意見和建議,努力為民宗干部創(chuàng)造好的學習工作條件,積極協(xié)助組織人事部門做好各類學習培訓的組織參訓工作。全年,組織民宗系統(tǒng)干部參加國家級、省級舉辦的宗教工作培訓、民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部培訓等各類學習培訓共計8人,市級組織人事部門舉辦的中青年干部培訓班、公務員面試官培訓、公務員統(tǒng)計、黨務工作、公務員職業(yè)道德培訓等各類學習培訓共計23人。
201*年人才工作要點
一、繼續(xù)深入學習省、市人才工作相關文件精神
深入學習貫徹黨的十八大、省第十次黨代會和市委九屆三次全會精神,通過黨組中心組學習、干部職工學習會、專題討論會、座談會等形式,繼續(xù)深入學習、宣傳和貫徹省、市人才工作相關文件精神以及《〈攀枝花市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201*~2020年)〉任務分解方案》,不斷夯實學習效果,進一步提高全市民宗系統(tǒng)領導干部對人才工作的認識。
二、做好人才規(guī)劃體系貫徹落實工作
按照新時期“服務發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)”的國家人才工作指導方針和人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新的要求,認真貫徹落實省、市關于人才工作的相關文件精神,認真開展調(diào)查研究,進一步掌握全市少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔任用的相關情況,認真做好《〈攀枝花市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(201*~2020年)〉任務分解方案》涉及我委的分解任務。
三、繼續(xù)實施民宗干部培訓和民族地區(qū)農(nóng)村實用技術培訓工程
堅持以點帶面,點面結(jié)合,圍繞推進民族地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,更好地服務于民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的工作重點,繼續(xù)實施民宗系統(tǒng)干部培訓工程和民族地區(qū)農(nóng)村實用技術培訓工程。
四、加強民族宗教工作部門自身建設
以思想建設為中心,以科學發(fā)展為主題,緊扣執(zhí)政能力建設和先進性建設,嚴格按照黨建工作責任制,大力開展學習型機關、學習型黨的組織創(chuàng)建活動,加大培訓力度,提高干部職工思想素質(zhì)、業(yè)務水平和創(chuàng)新能力,制定、完善各項考核措施,不斷完善對人才的評價標準和手段,積極向組織上推薦工作主動、進步較快的年輕同志,通過外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗等方式,努力為年輕同志創(chuàng)造鍛煉機會,進一步提高我委少數(shù)民族干部的工作能力。
二一二年十一月十五日
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