翁崗小學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)總結(jié)
翁崗小學(xué)后進(jìn)生輔導(dǎo)總結(jié)
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
年級(jí)科目:輔導(dǎo)教師:時(shí)間:年月日
一、學(xué)科后輔工作得失分析:
二、改進(jìn)措施及目標(biāo)方向:
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學(xué)科后進(jìn)生輔導(dǎo)工作總結(jié)
年級(jí):六年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)(201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期)科任教師:肖憲勇后進(jìn)學(xué)生名單:詹遠(yuǎn)超楊春露龍?zhí)盟螏腿~宋仕麗廖雙江黃才喜冉啟蘭陳啟鳳后進(jìn)原因分析:1.基礎(chǔ)知識(shí)差。2.缺乏家長(zhǎng)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3.缺乏思想教育。采取輔導(dǎo)措施:1.把思想教育工作放在首位。2.建立學(xué)習(xí)幫扶措施。3.加強(qiáng)個(gè)別與集中輔導(dǎo)相結(jié)合。4.注重點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)信心。5.抓基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。基本信息反饋:1.經(jīng)過(guò)會(huì)考,學(xué)生總體成績(jī)上升5個(gè)百分點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)氛圍有所提高,呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3.互助性學(xué)習(xí)方式初具形成。發(fā)展改進(jìn)方向:繼續(xù)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)201*年1月2日
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