護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告

護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告

一例急性闌尾炎患者的護(hù)理（一）護(hù)理評估：1.患者的一般情況：

姓名：張政民族：漢族性別：男婚姻：已婚年齡：32歲文化程度：初中

職業(yè)：無入院日期：201*年8月202.健康史：既往史：有高血壓史過敏史：無明顯過敏史3.身體狀況：

Bp:120/80mmHg，p72次/分，kt360C，神清語明，表情痛苦，輾轉(zhuǎn)不安，病人自覺全身疲乏，四肢無力，頭痛、頭暈，體溫38.5℃。4.實(shí)驗室檢查及其他檢查：

WBC、N%增高，腹部X線或B超檢查。(二)護(hù)理診斷/合作性問題：

1.疼痛：與疾病刺激、心理和手術(shù)創(chuàng)傷有關(guān)。

2.焦慮：與環(huán)境改變，對手術(shù)的恐懼和擔(dān)心疾病的預(yù)后有關(guān)。3.有感染的危險：與絕對臥床和腹部切口感染有關(guān)。

4.睡眠形態(tài)紊亂：與疾病產(chǎn)生的身體不適、對醫(yī)院環(huán)境的陌生，術(shù)后被迫體位有關(guān)。

5.活動無耐力：與術(shù)后創(chuàng)傷、長期臥床、營養(yǎng)不良、虛弱等因素有關(guān)。6.知識缺乏：與缺乏疾病的相關(guān)知識有關(guān)。7.有腹脹的可能：與術(shù)后腹氣不通有關(guān)。

8.潛在的并發(fā)癥：出血、切口感染、腹腔膿腫等。(三)護(hù)理目標(biāo)：1.短期目標(biāo)：

使病人對疾病由一定的了解，適應(yīng)病人角色的轉(zhuǎn)變，焦慮減輕；及時發(fā)現(xiàn)病情變

化，采取積極的治療措施；使病人對手術(shù)過程有一定的了解，能配合術(shù)前準(zhǔn)備。2.長期目標(biāo)：

病人生命體征平穩(wěn)，體位合適，皮膚完整，各導(dǎo)管無滑脫；病人出入水量平衡，尿量正常、無脫水癥狀，各項檢驗在正常范圍。（四）護(hù)理措施：1.手術(shù)前的護(hù)理：

1.1熱情接待病人，妥善安置床位，保持輸液通暢，使病人有安全感。1.2適時介紹醫(yī)院環(huán)境和制度，如床頭鈴的使用。介紹主管醫(yī)生、護(hù)士及同室病友，讓病人盡快適應(yīng)環(huán)境。

1.3加強(qiáng)與病人及家屬的溝通，用通俗易懂的語言介紹與疾病相關(guān)的知識，在各項檢查前做好解釋工作，取得病人及家屬的理解和配合。

1.4準(zhǔn)確測量病人的體溫、脈搏、呼吸和血壓，如有異常及時與醫(yī)生聯(lián)系。1.5傾聽病人主訴，觀察腹痛、腹脹有無緩解或加重，并進(jìn)行腹部檢查。1.6靜脈補(bǔ)充營養(yǎng)，維持水、電解質(zhì)平衡。

1.7及時了解病人各項實(shí)驗室檢查和輔助檢查的結(jié)果。

1.8做好手術(shù)前準(zhǔn)備：皮膚準(zhǔn)備，血標(biāo)本采集，更換清潔衣褲等。

1.9介紹麻醉方式、手術(shù)的大致過程及手術(shù)后可能出現(xiàn)的不適和并發(fā)癥，教會病人有效咳嗽、咳痰方法，注意口腔衛(wèi)生和早期下床活動等。2.手術(shù)后的護(hù)理：

2.1每30min測一次血壓、脈搏、呼吸直至平穩(wěn)。2.2密切觀察傷口的滲血情況，有異常及時與醫(yī)生聯(lián)系。

2.3觀察病人的神志、體溫并及時記錄。告知病人及家屬手術(shù)后因創(chuàng)傷等反應(yīng)可出現(xiàn)發(fā)熱，避免不必要的緊張。

2.4準(zhǔn)備好平整舒適的床單位，給病人安置合適的體位，以免局部受壓。2.5觀察靜脈輸液處有無紅腫、滲出并保持通暢。2.6妥善固定好各導(dǎo)管，以免翻身或更換衣褲時滑脫。2.7保持靜脈輸液的通暢，及時補(bǔ)充機(jī)體所需液體量。2.8準(zhǔn)確記錄24h出入水量。

2.9監(jiān)測病人血壓和心率，注意病人的出汗情況，觀察病人有無口干、皮膚彈性

差、眼窩凹陷等脫水癥狀，正確采集血標(biāo)本，隨訪病人的血細(xì)胞比容、電解質(zhì)等。3.健康教育：

保持精神愉快，保證充足睡眠，避免過度疲勞，注意飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉增加體質(zhì)。

(五)護(hù)理評價：1.手術(shù)前的護(hù)理評價：

病人基本完成角色改變，焦慮情緒減輕。對疾病有一定的了解，積極配合治療。病人生命體征基本平穩(wěn)，腹痛未緩解，根據(jù)腹部B超，必須采取手術(shù)治療，各項檢查無手術(shù)禁忌證。病人對手術(shù)的相關(guān)知識有所了解并積極配合完成術(shù)前準(zhǔn)備，于入院后2小時進(jìn)行手術(shù)。2.手術(shù)后的護(hù)理評價：

病人神志清，生命體征平穩(wěn)，體溫呈下降趨勢。傷口無滲血。病人能自動改變體位，皮膚完整。各引流管固定妥當(dāng)。病人血壓和心率穩(wěn)定，無脫水癥狀。出入水量基本平衡，無體液不足發(fā)生。病人置導(dǎo)尿管期間引流通暢，無惡心、嘔吐。術(shù)后第2d起能下床活動，腹脹緩解。病人體溫逐步恢復(fù)正常。導(dǎo)尿管于術(shù)后第2d拔除，能自行排尿，尿色清。術(shù)后第3d腸蠕動恢復(fù)。病人痰液較多，在醫(yī)護(hù)人員幫助下能咳嗽、咳痰，呼吸型態(tài)正常。經(jīng)上述護(hù)理措施后，病人無明顯咽喉部疼痛，傷口疼痛減輕。術(shù)后第7d拆線，傷口愈合好。病人接受以上指導(dǎo)并能掌握。

二通過護(hù)理此患者的收獲和感悟

201*年七月我正式進(jìn)入天津市南開醫(yī)院實(shí)習(xí)，剛進(jìn)入醫(yī)院病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

201*年8月20我們科室來了一例急性闌尾炎患者，通過對這位急性闌尾炎患者的護(hù)理，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會了如何面對急性病患者，了解了急性闌

尾炎手術(shù)前和手術(shù)后護(hù)理的全過程，學(xué)會了如何與病人溝通，怎么觀察和記錄病人的各項生理特征，有異常反應(yīng)是如何處理，通過對病人的細(xì)心護(hù)理，透徹的掌握各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。天津市南開醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。因而十分感謝天津市南開醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三

查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式。

在對這位急性闌尾炎患者的護(hù)理過程中，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個別�？傊�在感謝天津市南開醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！

實(shí)習(xí)期間，我始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。今后的漫長日子里，我將謹(jǐn)遵恩師教悔，牢記南丁格爾精神，以畢生所學(xué)，全心全意為人類健康發(fā)展服務(wù)。

擴(kuò)展閱讀：201*年度護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告

201*年度護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告

來源：本站原創(chuàng)更新：201*-11-2護(hù)理論壇

護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告

姓名籍貫擬畢業(yè)學(xué)歷實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號實(shí)習(xí)時間實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況實(shí)習(xí)期滿考核情況實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章負(fù)責(zé)人簽字：年月日備注性別民族專業(yè)出生年月身份證號在讀學(xué)校年月日至年月日

友情提示：本文中關(guān)于《護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《護(hù)理臨床實(shí)習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/581957.html

• 上一篇：大學(xué)生醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)報告
• 下一篇：地質(zhì)實(shí)習(xí)報告范文