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高二年級(jí)組期末總結(jié)

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高二年級(jí)組期末總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期末工作總結(jié)

高二年級(jí)組

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在高中教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下。高二年級(jí)教育教學(xué)工作得到了各部門(mén)的大力支持下,高二年級(jí)全體教師勤懇敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作,以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,學(xué)業(yè)水平測(cè)試放在年級(jí)組工作的首位,學(xué)測(cè)后藝術(shù)專(zhuān)業(yè)刻苦訓(xùn)練為主導(dǎo),文化優(yōu)生輔導(dǎo)為主體的工作思路。在本學(xué)期各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)步,德育工作碩果累累,教學(xué)管理工作精細(xì)雕刻成績(jī)斐然。下面就本年級(jí)本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、年級(jí)情況分析

目前高二年級(jí)共有學(xué)生415人,美術(shù)生33人,音樂(lè)生38人,體育生24人,影視編導(dǎo)生31人,書(shū)法生23人共149人組成三個(gè)教學(xué)班。2個(gè)史政班,1個(gè)史地班,2個(gè)物生班,文化班中挑選18人成立了文化本科班。

二.教學(xué)工作

1,為了迎接3月19日和20日的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,2月20日,進(jìn)行二?荚;2月27日,三?荚;3月6日,四?荚;3月13日,五模考試。每次考試都進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,篩選沒(méi)有過(guò)關(guān)的學(xué)生和能沖A的學(xué)生,分析各班各學(xué)科的合格率,年級(jí)各學(xué)科的合格率,及四門(mén)不過(guò)關(guān),三門(mén)不過(guò),二門(mén)不過(guò),一門(mén)不過(guò)的學(xué)生名單,不過(guò)學(xué)生的名單與任課老師結(jié)對(duì);為了做好備考工作,語(yǔ)數(shù)外和選修科目暫停,這些學(xué)科的老師與必修課的老師結(jié)對(duì)子,幫忙監(jiān)考,默寫(xiě)批閱試卷等;3月18日,上午重新安排課表,組織學(xué)生在考試前的最后一次答疑,下午考前輔導(dǎo),學(xué)生考場(chǎng)踩點(diǎn)。并分配相關(guān)科目教師在每場(chǎng)開(kāi)考前到考點(diǎn)為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑。學(xué)業(yè)水平測(cè)試我校物理、化學(xué)、生物、政治四門(mén)學(xué)科遠(yuǎn)超縣內(nèi)同類(lèi)學(xué)校,藝術(shù)班的過(guò)關(guān)率達(dá)96%以上。

2,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大考。每次考試后各備課組及時(shí)召開(kāi)分析會(huì),利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī),找出差距,尋出根源。

3,強(qiáng)化集體備課,注重實(shí)效。樹(shù)立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法”的備課理念,“用學(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考!睆亩_(dá)到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。

4,加強(qiáng)課堂教學(xué);發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍;加強(qiáng)班主任和任課老師的聯(lián)系:加強(qiáng)教學(xué)研究,加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,做到資源共享;教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,任課教師認(rèn)真組織教學(xué),杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

5,加強(qiáng)體藝生的訓(xùn)練和再動(dòng)員工作,利用學(xué)業(yè)水平測(cè)試的成績(jī),以及11年我校高考成績(jī),以班會(huì)課單獨(dú)談話(huà)等形式進(jìn)行藝術(shù)生的再動(dòng)員工作。并取得了一定的效果。增加藝術(shù)生的數(shù)量和質(zhì)量。加大藝術(shù)班學(xué)生文化課的提高。

6,文化本科班工作,小高考之后根據(jù)江蘇省的高考形式。根據(jù)我校文化班學(xué)生的成績(jī),在年級(jí)組內(nèi)根據(jù)文化班學(xué)生歷次考試成績(jī)的平均分以及班主任的推薦,選出18名同學(xué)成立了文化本科班。并由年級(jí)組直接管理,獨(dú)立的成績(jī)分析。利用每周二、四的晚自習(xí),及周日全天進(jìn)行數(shù)學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。并利用高考假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

三、德育工作

1,利用黑板報(bào),每月展板等宣傳媒體,加強(qiáng)文化生和藝術(shù)生的提優(yōu),配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)工作,以宣促管,宣傳法制教育、安全教育。

2,重點(diǎn)是加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

3,重抓年級(jí)里的班主任隊(duì)伍,以老帶小,樹(shù)立班主任工作的榜樣,加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳,在年級(jí)里形成一股良性的互相競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,以此促進(jìn)年級(jí)管理。

4,重抓班級(jí)建設(shè),建立好班干部隊(duì)伍,細(xì)化班干部管理每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。5,加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用家校通,,重推“家訪(fǎng)”工作,樹(shù)典型。

四、學(xué)生工作

1,做好學(xué)生在臨考前的心理疏導(dǎo)工作,學(xué)業(yè)水平測(cè)試前以及期末考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的心理輔導(dǎo);

2,重視學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試后出現(xiàn)的松懈現(xiàn)象,及時(shí)撥亂反正,盡快投入到正常的學(xué)習(xí)工作中,為期末考試做好準(zhǔn)備工作。

3,在期中考試后,組織部分學(xué)生進(jìn)行座談,以及部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì);

4,重抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試后的出現(xiàn)的一些不想讀書(shū)的學(xué)生的思想工作。

5,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三前的心理輔導(dǎo),讓其以充分的信心和高昂的斗志走進(jìn)高三,為高三的拼搏做好準(zhǔn)備。

擴(kuò)展閱讀:高二年級(jí)組工作總結(jié)

201*學(xué)年度第一學(xué)期

高二年級(jí)組工作總結(jié)

本學(xué)期中,高二年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),危機(jī)意識(shí),質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級(jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的職能,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,在期末的統(tǒng)考中,取得了較好的成績(jī),學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。一、主要工作

1、進(jìn)一步明確本屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試目標(biāo)和工作重點(diǎn),在201*年的全縣期末測(cè)試中,我們高二年級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)比較理想,完成了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的任務(wù)。

2、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)了教案檢查,精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開(kāi)課,并積極組織推薦教師參加縣里組織的評(píng)課、賽課和演講活動(dòng)。

3、對(duì)期中、期末考試精心組織,周密布署,作好了全年級(jí)及班級(jí)質(zhì)量分析,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),各方面反響良好。二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)

1、定期召開(kāi)高二全體教師工作例會(huì)外,還隨時(shí)據(jù)學(xué)校情況召開(kāi)班主任會(huì)議,細(xì)致安排本年級(jí)日常工作,討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問(wèn)題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,各方面都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,班級(jí)管理工作無(wú)小事,一片紙屑,學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化,教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,多多關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化管理。營(yíng)造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡(jiǎn)單。班主任能因時(shí)而變,積極研究,應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說(shuō)教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動(dòng)力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。

3、注重教師教育觀(guān)念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀(guān)念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)。

4、積極動(dòng)員組織教師、學(xué)生參加國(guó)家、重慶市、墊江縣的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),成果顯著:余躍老師在“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”征文活動(dòng)中獲全國(guó)先進(jìn)個(gè)人;電子電器朱發(fā)憲、胡玉和分別獲得“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”征文全國(guó)二、三等獎(jiǎng);余躍老師在全國(guó)第八屆“文明風(fēng)采”大賽中輔導(dǎo)學(xué)生在演講活動(dòng)中獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2人次;余躍、賀鴻賓、陳加元、謝光燕、趙建國(guó)、呂家勝、洪梅、劉桂蓮、龔文盛、晏耀、胡東老師在重慶市第八屆“文明風(fēng)采”大賽中輔導(dǎo)學(xué)生在攝影、征文、演講、動(dòng)漫分別獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)24人次;賀鴻賓老師在重慶市中專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)201*年年會(huì)論文交流評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)、呂家勝老師參加重慶市英語(yǔ)教師大賽獲三等獎(jiǎng)

5、積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加技能的考核。本期電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)參加電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、維修電工等職業(yè)資格證書(shū)考試,共有41人參加考試。

6、積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。電力公司“牡丹之夜”文娛匯演,我校高二年級(jí)1000多名學(xué)生組成學(xué)生方陣,觀(guān)看表演。我校方隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)會(huì)場(chǎng)團(tuán)旗飄揚(yáng),掌聲和著旋律有序響起,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,助推出一個(gè)又一個(gè)高潮,烘托出精彩紛呈、熱情高漲的活動(dòng)氣氛,展示出我校較高的管理水平和良好的精神風(fēng)貌,受到在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

7、我們堅(jiān)持以就業(yè)為主的理念,主動(dòng)與工廠(chǎng)、企業(yè)合作,暢通就業(yè)渠道,擴(kuò)大就業(yè)范圍,實(shí)現(xiàn)能就業(yè)、穩(wěn)就業(yè)、就好業(yè)的目標(biāo)。有序開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)。本年度組織190名學(xué)生到重慶西永等頂崗實(shí)習(xí)。三、不足及努力方向

1、學(xué)生中上網(wǎng),早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

2、課外活動(dòng)的開(kāi)展,心理教育咨詢(xún)等方面的工作,有待大力探索。

總之,工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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