第一次包餃子 本文簡介：

貴州省貴陽市陳思怡指導(dǎo)教師：吳慧華　　在所有的食物中，餃子是我的最愛。今天剛一到教室，就聽見同學們說要包餃子，心花怒放的我就有點納悶了，咦？作文課怎么就變成了美食課了呢？不管三七二十一，就照老師的去做吧�！　『美�，開始包餃子了！我們拿起一張薄薄的餃子皮放在手中央，再慢慢的加入肉餡，然后呢，再沾一點兒

第一次包餃子 本文內(nèi)容：

貴州省貴陽市    陳思怡

指導(dǎo)教師：吳慧華

　　在所有的食物中，餃子是我的最愛。今天剛一到教室，就聽見同學們說要包餃子，心花怒放的我就有點納悶了，咦？作文課怎么就變成了美食課了呢？不管三七二十一，就照老師的去做吧。

　　好啦，開始包餃子了！我們拿起一張薄薄的餃子皮放在手中央，再慢慢的加入肉餡，然后呢，再沾一點兒水，均勻地抹在餃子皮的邊緣，最后把它的大嘴巴合上，一個餃子就鮮鮮出爐了。

　　時間一分一秒的過去，可我怎么才包了四個呢？也許是我太小心的緣故吧。我再看看同學們的成果，哇！都比我多，有的包了十個，有的包了八個……唉，我不禁有點氣餒。再看看同學們包的餃子，真是奇形怪狀�。∮械耐χ�一個大大的將軍肚，飽脹的馬上要破裂似的；有的耷拉著腦袋，顯得無精打采；還有的又瘦又癟，營養(yǎng)不良似的。包完了過后，是不是就大功告成了呢？NO! 還要煮餃子呢。

　　鍋里的水終于沸騰了，一個個餃子“撲通撲通”地跳進了水里。過了一會兒，餃子餡都淘氣地溜出來了。老師把一個個餃子都撈了上來依次放進同學們的碗里。該品嘗餃子了，呀！都煮變形了，誰包的都分不清了。“醬油在哪呀？老師。”同學們異口同聲地問。老師回答：“這里又不是家，哪來的醬油啊，小小年紀要求還蠻多�！薄皶�法老師那不是有墨水嗎？干脆我們就用墨水吧�！蔽议_著玩笑�！昂冒�！好�。　蓖瑢W們附和著，笑聲朗朗。

　　今天真開心，一個個小小的餃子居然讓我收獲到了意想不到的快樂。

　　教師評語：小作者充分調(diào)動自己的感官，利用多種修辭手法把自己與同學參與包餃子的過程描寫得很詳細，雖然同學們包的餃子可謂是千奇百怪，但卻也包含著自己的一份汗水。

第一次包餃子 本文關(guān)鍵詞：包餃子

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