我的美好生活—我的夢 本文簡介：

廣西省北海市合浦縣李愷琳指導(dǎo)教師：李啟誠　　村邊的小河，林間的鳥窩，夏天的知了以及田野里的螞蚱，這些事物構(gòu)成了我年幼時美好的記憶。記得很多次與父母回鄉(xiāng)探親，家鄉(xiāng)的變化使我除了感到一份濃濃的親情之外，剩下的就是只有在記憶中尋找家鄉(xiāng)的昨天了……　　我的家鄉(xiāng)在珠鄉(xiāng)的一個小山村，那里有一條小河，村后則是青山

我的美好生活—我的夢 本文內(nèi)容：

廣西省北海市合浦縣   李愷琳

指導(dǎo)教師：李啟誠

　　村邊的小河，林間的鳥窩，夏天的知了以及田野里的螞蚱，這些事物構(gòu)成了我年幼時美好的記憶。記得很多次與父母回鄉(xiāng)探親，家鄉(xiāng)的變化使我除了感到一份濃濃的親情之外，剩下的就是只有在記憶中尋找家鄉(xiāng)的昨天了……

　　我的家鄉(xiāng)在珠鄉(xiāng)的一個小山村，那里有一條小河，村后則是青山環(huán)繞。我們每次回到村里都能聽到轟響的機器聲，我們一家人還是能準確地指出哪塊地曾是我們家的。父親每次回到村里都會去看看那塊地，或一個人或帶上母親，他會站在那里默不作聲地吸著煙看上很久很久。母親去時會隨手拔些地邊的雜草，帶回去喂親戚家的牲口。他們忘不掉這片土地，因為這塊地里打出的糧食養(yǎng)活了我們一家。在這塊土地上，春天到來之際要種玉米，秋天就會收獲玉米棒子。年復(fù)一年在這里播種、耕耘、收獲。留下了辛勤的汗水，更留下了難忘的記憶。

　　記得小時候父母在地里勞作，我和幾個小伙伴多半在田野里玩，然后到小河里游泳或是捉螞蚱。直到我上小學(xué)一年級后才開始干一些力所能及的農(nóng)活。我清楚地記得第一次被鐮刀割破手時的情景；秋天掰玉米身上被玉米葉劃破是的疼痛；大旱天氣挑水澆地讓扁擔壓得紅腫的肩頭。那時我也像大人一樣希望一年之中風調(diào)雨順，地里的糧食能夠收成好一些。因為這樣，明年父母就不必太太辛苦。

　　幾多年的時間里我們村的變化越來越大。村里已經(jīng)建起了很多工廠，耕地面積自然而然少了許多，耕地少了糧食的畝產(chǎn)相對于過去卻高的“驚”人。這些事情是我們小時候天天盼望的，但是僅僅幾年的時間就實現(xiàn)了，這對于一個珠鄉(xiāng)的小山村來說應(yīng)該讓人感到萬分慶幸。

　　家鄉(xiāng)的變化之所以這么大，是因為祖國的建設(shè)，是因為中國夢，一個讓炎黃子孫自豪的中國夢！

　　夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。少年智，則中國智；少年強，則中國強；少年的夢，是中國夢。

　　我們擁有一個如此可愛的家鄉(xiāng)！相信吧，我們一定會實現(xiàn)心中的中國夢；相信吧，我們明天一定會在珠鄉(xiāng)這片熱土上續(xù)寫新的華章！我愛你，我敬愛的祖國！我熱愛的故鄉(xiāng)！

   

　　教師評語：故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人，雖為一些小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題，文章來源于生活,因此語言優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理，語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

我的美好生活—我的夢 本文關(guān)鍵詞：美好生活

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