201*年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
當(dāng)落日把最后一抹余輝灑向人間的時候,人們不免有些對它迷戀;當(dāng)本學(xué)期的工作將要落下帷幕時,我不禁思緒萬千回想本學(xué)期的工作,想要說的太多太多,其中有成功后的喜悅,有失敗后的心痛與反思,F(xiàn)把本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
1培養(yǎng)學(xué)生遵照紀(jì)律的習(xí)慣。已故偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證!痹趯W(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我聯(lián)接學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常應(yīng)用班會課和小學(xué)生禮儀課,教育學(xué)生怎樣遵照課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)些同學(xué)或者個小組做得好的及時表彰,在班中樹模范,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時改正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實施班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個紀(jì)律觀念軟弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要增強教育。
2培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣!把詾樾穆,行為心表!奔訌娨髮W(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢討,聯(lián)接評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友好,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷出現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。在我的教學(xué)實際中,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指引者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采用多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文個片斷。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的才能,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的才能。二、培訓(xùn)班干部。要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干軍隊伍,本學(xué)期開端就改選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明白自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和懂得在工作中有哪些艱難,教育班干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如懂得到個班干部在項工作上有艱難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表彰激勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改良,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作膽大,還做得很有條理,在班同學(xué)中威望也高。三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有幾個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵照學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
四、做好教學(xué)工作的改革和創(chuàng)新。
本學(xué)期,應(yīng)用課余時間自學(xué)了繼續(xù)教育下發(fā)的相關(guān)書籍,從中學(xué)到了很多。新的課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào):要把課上得粗糙一些,大氣一些。也就是給學(xué)生留有余地。并且強調(diào)了傳授知識的三個境界授人以魚,授人以漁,悟其漁識。在我的教學(xué)課堂上顯著的體現(xiàn)了這些教學(xué)理論。語文課我采用“暢談暢想”的教學(xué)模式讀進去,想開去。數(shù)學(xué)課我重視學(xué)生思維才能的培養(yǎng)應(yīng)用自己的語言方法、思維才能獨立解決數(shù)學(xué)問題。在優(yōu)等生身上體現(xiàn)的相當(dāng)顯著。這一點得到了家長的認(rèn)可。本學(xué)期由于自己的頸椎病已相當(dāng)嚴(yán)重,有時工作時間長了,或者是壓力大了,就會惡心、頭暈、眼花,好幾次都想與領(lǐng)導(dǎo)提出擔(dān)任不了班主任工作了,但一考慮學(xué)校的現(xiàn)狀,又把心理話咽了下去。由于身體原因,有些業(yè)務(wù)手續(xù)做得不盡人意,我的性格那么外向,我不想與別人闡釋,闡釋了別人也會說我撒謊,從有些人的眼神里、言談中我已經(jīng)明白了一切。但為了能更好的活下去,我只好假裝很灑脫的樣子,但誰知我內(nèi)心的痛苦被人誤解后那種無人傾訴的痛苦。我工作的熱情已經(jīng)被殺死了。今天借助工作總結(jié)這個平臺與領(lǐng)導(dǎo)傾訴一下,愿望領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。同時我也懇請領(lǐng)導(dǎo)扭轉(zhuǎn)我校的風(fēng)氣看到的往往不都是真的,而沒看到的未必不是真的。多保護一下別人的自尊,同事之間多一些真誠的“關(guān)愛”,少一點虛假的“真實”。
今后在工作中我還走自己的路堅持自己的教學(xué)特點,我堅信我會把工作干好。
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班主任工作總結(jié)
幾十人編成一個班,并不能說這個班就是班級體。只有具備了正確的政治方向,堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,明確而共同的奮斗目標(biāo),自覺的紀(jì)律,正確的輿論導(dǎo)向等特征的班,才是一個名副其實的班集體。為了形成良好的班集體,本學(xué)期我做了以下幾個方面的工作
一、進一步調(diào)整班委會,培養(yǎng)積極分子
選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結(jié)奮斗。因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴大了先進面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會,得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會組織和管理的本領(lǐng),為未來社會培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。二、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進的力量
班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。
新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動,以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識與臣民意識》一文,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校是我家,精心愛護她幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
為了迎接建黨90周年,我校舉辦了“黨史知識競賽”、“集體唱一首紅歌”、“集體朗誦一首革命詩歌”的綜合性比賽,在比賽的第一個環(huán)節(jié)我告訴他們要想取得好的成績,我們需要的是合力,這就要求每一個參賽者都要認(rèn)真對待,做好充分的準(zhǔn)備。在這一環(huán)節(jié)的比賽中,我們?nèi)〉昧巳泉劦暮贸煽儯ㄟ^這次競賽同學(xué)們明白了在班級中“什么是合力”、“什么是團隊意識”。
三.形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響,往往比班主任個人的力量要有效得多。
正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。
1.有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊、論文的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。2.運用典型事例,進行表揚和批評。
3.運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。4.經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。
5.組織好班會。班會是對學(xué)生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。
俗語說“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。
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