學(xué)習(xí)貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話發(fā)言

6月18日，習(xí)總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表了講話，6月22日至25日習(xí)總書(shū)記在政治局召開(kāi)的專(zhuān)門(mén)會(huì)議上做了重要講話。經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，我今天重點(diǎn)就“四風(fēng)”問(wèn)題談點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，是習(xí)總書(shū)記明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾期待，切中了作風(fēng)建設(shè)要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵。

歷次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的實(shí)踐告訴我們，要使活動(dòng)取得成功，確定一個(gè)合適的目標(biāo)十分重要。作風(fēng)問(wèn)題涉及面很寬很廣，如果泛泛地搞，調(diào)不好焦距、找不到焦點(diǎn)，就會(huì)“走神”“散光”，效果也會(huì)大打折扣。正因?yàn)槿绱�，�?xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題�！八娘L(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題都與“四風(fēng)”有關(guān)，或者說(shuō)是“四風(fēng)”衍生出來(lái)的�！八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。牢牢把握這一目標(biāo)任務(wù)，就能有的放矢、對(duì)癥下藥，使我們黨的作風(fēng)有一個(gè)大的改觀，使我們黨的凝聚力戰(zhàn)斗力有一個(gè)大的提升。牢牢把握目標(biāo)任務(wù)，首先要看到作風(fēng)建設(shè)的差距不足。習(xí)總書(shū)記指出的“四風(fēng)”問(wèn)題，在中心一些黨員干部身上也不同程度地存在，比如，理想信念不夠堅(jiān)定，思想不夠端正，浮于表面、不求實(shí)效；宗旨意識(shí)淡化、觀念不強(qiáng)，履行職責(zé)、服務(wù)到位的思想樹(shù)得不牢；精神懈怠，不思進(jìn)取，遲到早退、得過(guò)且過(guò)等等。這些現(xiàn)象，有的有一定普遍性，有的是個(gè)別問(wèn)題，都需要引起高度重視和警覺(jué)，需要認(rèn)真地查一查、挖一挖，真正像習(xí)總書(shū)記要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。

解決“四風(fēng)”問(wèn)題，一定要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。要抓住主要矛盾，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題，著重解決工作漂浮、不求實(shí)效的問(wèn)題，著重解決責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取的問(wèn)題。要從現(xiàn)在做起，從我做起，從領(lǐng)導(dǎo)帶頭做起，立說(shuō)立行，邊整邊改，凡是能夠及早解決的就盡快解決，凡是能夠自身解決的就不要上交，即使是一時(shí)難以解決的也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決，真正讓群眾看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新風(fēng)貌。

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學(xué)習(xí)習(xí)近平同志、劉云山同志《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》

工作會(huì)議上重要講話后的心得體會(huì)

英基公司各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好：

經(jīng)過(guò)公司組織的對(duì)《習(xí)近平同志、劉云山同志對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話》的學(xué)習(xí)后，讓我感觸頗深，在以習(xí)近平同志為核心的新一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空！要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。

黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕�，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開(kāi)了群眾，雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。

在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾，固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。

通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能真正把人民放在心中最高位置，才能真正體現(xiàn)與人民同呼吸共命運(yùn)，才能真貫徹現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從而實(shí)現(xiàn)“以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗”的目標(biāo)。

英基房地產(chǎn)前期部：?jiǎn)讨味�零一三年八月八�?/p>

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