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新生入學教育總結(jié)

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新生入學教育總結(jié)

納百川之流四海英才齊匯沂水河畔

通千古之典八方學子共聚蒙山秀峰

臨沂大學外國語學院201*級新生軍訓暨入學教育工作總結(jié)

201*年9月13日,臨沂大學外國語學院開始了201*級新生迎新工作,在學院黨委、團委的高度重視,輔導員老師以及學生會大力協(xié)作下,按照生源情況和學院宿舍總體安排,依照相關(guān)原則提前對201*級新生進行了分班和宿舍安排,并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。截至13日晚,我院來自全國各地的近560名新生全部報到完畢并于當晚入住宿舍。

為幫助201*級新生快速地融入到大學多彩的生活中,我院于13日當晚舉行師生見面會,由輔導員老師安排入學教育和軍訓的具體事宜。14日,201*級新生根據(jù)學院的統(tǒng)一安排,在各班級的指定教室中進行了第一次班會,輔導員老師及對班級的學生進行清點,收集好各位學生的相關(guān)資料,并組建臨時班委。通過第一次班會,讓同學們快速地了解集體成員,共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。然后輔導員對新生進行學習、生活等各個方面的適應(yīng)性指導并組織學習《臨沂大學學習手冊》,使新生在入學后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學院相關(guān)制度;熟悉學院的學生管理;了解安全教育的相關(guān)知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領(lǐng)會《學生手冊》中的各項條款。在入學教育工作中,各位學院領(lǐng)導及輔導員、專業(yè)老師對201*級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。

二、新生入學教育的主要內(nèi)容

1、理想信念和沂蒙精神教育。幫助學生樹立遠大的理想,正確樹立人生觀和價值觀,做有高素質(zhì)的當代大學生;大力宣傳沂蒙精神的實質(zhì)內(nèi)涵,組織同學觀看《沂蒙六姐妹》《建黨偉業(yè)》《建黨大業(yè)》《張思德》等紅色電影,學唱紅色經(jīng)典歌曲,加強同學的愛國主義思想教育,倡導學生做沂蒙精神的傳播者和踐行者。

2、紅色大學的校史、校情教育。9月16日,我院黨委書記在報告廳做校情校史報告,介紹學校和外國語學院發(fā)展歷程,以及我校的校園精神。其次,我院組織201*級新生學唱《臨沂大學校歌》并舉行以“紅色大學”為主題的演講比賽,用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生,感染學生,使新生以學校為榮,樹立主人翁意識和自豪感。

3,專業(yè)教育。在9月15日上午,學院組織全體新生在外國語學院報告廳舉行了學院領(lǐng)導見面會。會上,相關(guān)的專業(yè)老師對201*級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),使學生有了一個感性認識,使新生樹立牢固的專業(yè)思想,規(guī)劃自己的大學生涯,以飽滿的熱情投入新的學習生活。其次,介紹大學學習的方法和特點,教育學生合理支配自己的業(yè)余時間,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書信息資源,圓滿完成學業(yè)

4、大學生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯,規(guī)劃職業(yè)生涯,讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結(jié)合學風建設(shè)、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關(guān)問題,指導大學生全面系統(tǒng)地設(shè)計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。

5、黨、團基本知識教育。按照校團委《慶國慶,知團情、學黨史倡議書》,我院在9月30日組織201*級新生開展主題為“學團情,跟黨走”的主題班會。組織新生學習《黨章》,提高學生對黨團的認識,了解黨的執(zhí)政理念和宗旨,增強學生愛黨、愛團的意識。引導新生學習團的基本知識,說明入黨、入團的基本程序,黨、團組織的關(guān)系,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

6、學習《臨沂大學學習手冊》。其中包括:

學生安全教育。強化新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育,提高安全防范意識,增強法制觀念,維護自身的合法權(quán)益;

校規(guī)校紀教育。以《學生手冊》為依據(jù),講解學校相關(guān)管理制度和行為規(guī)范,幫助新生了解學校的管理規(guī)程,辦事流程。重點解讀《普通高校學校學生管理規(guī)定》、《臨沂大學學生處分條例》等制度。

學校教學管理政策教育。主要向新生講解我校學籍管理辦法、學生注冊管理辦法、學生獎學金條例以及高校學分制和學校學位授予細則,讓新生進一步了解我校在教學管理方面所選用的各種政策制度。

新生適應(yīng)性教育。引導新生適應(yīng)新環(huán)境,調(diào)整好心態(tài),克服不良心理,解決心理疑惑,適應(yīng)大學的學習和生活環(huán)境,適應(yīng)大學的學習方式和學習方法,適應(yīng)大學的師生關(guān)系。正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn),培養(yǎng)健全的人格,樹立自信心。

7、大學生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學生文明行為規(guī)范,要求學生革除陋習,幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立誠信意識、自律意識。

8、心理健康專題教育。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關(guān)系,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態(tài),適應(yīng)大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。

9、安全知識教育,在9月14日-9月30日,學院組織了學生工作的老師,在開學時就為每個班級準備了多次學生安全報告會,使學生能了解在大學校園內(nèi)的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。學院老師領(lǐng)導通過現(xiàn)實案例,為同學們講解大學內(nèi)的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。

10、國防意識和其他教育。通過軍訓等形式加強對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。

11、校紀校規(guī)、校史校情、國防知識考試。通過組織新生考試,檢測新生對學校相關(guān)事項安排的了解程度,督促新生進一步加深對我校的認識。

在學院黨委的正確領(lǐng)導下,由團委具體規(guī)劃和組織實施,全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作,我院201*級新生軍訓暨入學教育工作圓滿結(jié)束,收到了預期的效果。

按照院黨委和領(lǐng)導的要求,我們在軍訓開始和閱兵式之前,先后專門組織了由學院領(lǐng)導、新生輔導員以及教務(wù)等有關(guān)部門負責人參加的工作會議,對有關(guān)新生軍訓及入學教育的時間、內(nèi)容、責任分工、后勤保障、考評辦法以及紀律要求等進行了全面部署和協(xié)調(diào)。學院分管學生工作的黨委副書記韓敬友同志親自到會并提出了具體工作要

求。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內(nèi)容,分為基本訓練教育和閱兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中,全體軍訓教官認真負責,嚴格要求,耐心指導,與全體新生一道,頭頂烈日,不畏艱辛,嘹亮的口號,整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規(guī)范的軍事隊列訓練,不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì),也全面提高了學生刻苦、守紀、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風。為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎(chǔ)。

最后,學院各系部的學生工作介紹。本著為學生負責的原則,根據(jù)學生報到情況,輔導員向每一位當天還未報到學生家里打電話詢問未報到原因,確認是否報到并匯報報到數(shù)據(jù)。為了解新生入學后的基本情況,學院領(lǐng)導、輔導員在新生入學后,多次深入學生宿舍,走訪看望新生,了解學生的困難并給予盡力的幫助和支持,新生入學以來輔導員為已報到新生辦理了學生信息卡和學生證;收集了所有新生檔案材料并進一步整理,建立了201*級新生個人信息庫;建立了班、系學生組織,選拔了一批學生干部,為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。

入學教育后,新生普遍感到受益匪淺,入學教育的開展使他們明確了學習目標,開始制定合理的大學規(guī)劃,很好地實現(xiàn)了由高中生向大學生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作,盡管教學部學生工作人員進行了周密布署,提前進行了準備。學院學生工作者為更好的服務(wù)于同學,與同學們進行了見面會,學院領(lǐng)導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。。

新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育

活動,是一項具有重要意義的工作。學院密切配合學校安排,結(jié)合自身實際特點,精心安排其他教育內(nèi)容,引導學生盡快適應(yīng)大學生活,激勵學生立志成才。在學院黨委的正確領(lǐng)導和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生軍訓暨入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié),因此,我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗,認清不足,不斷提升新生入學教育工作的實際水平。

臨沂大學外國語學院

201*年9月30日

擴展閱讀:新生入學教育總結(jié)

信息學院201*級新生入學教育總結(jié)

為了讓學生們盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

在信息學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。

在信息學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學的生活。

總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。

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