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高校輔導(dǎo)員黨員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 13:39:27 | 移動(dòng)端:高校輔導(dǎo)員黨員工作總結(jié)

高校輔導(dǎo)員黨員工作總結(jié)

黨員工作總結(jié)

自201*年8月以來,我已工作了近五個(gè)月的時(shí)間,在這五個(gè)月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。本學(xué)期的工作已接近尾聲,下面我對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并為新一年的工作確立新的目標(biāo)。一、階段性工作總結(jié)

1、思想方面:作為一名中共黨員,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十七大報(bào)告精神,努力提高自身的政治理論修養(yǎng),不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。

2、工作方面:愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)的認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本年度的主要工作是擔(dān)任201*級(jí)新生輔導(dǎo)員,這是我第一次從事相關(guān)工作,在工作中注重自己思考與實(shí)踐,遇到不懂的問題注意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),學(xué)到了很多作為一名輔導(dǎo)員的原則與方法,堅(jiān)定了做好該項(xiàng)工作的信心。也懂得了在工作中要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng),在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員的同時(shí),我也承擔(dān)了201*級(jí)生物技術(shù)專業(yè)《生命科學(xué)進(jìn)展》的教學(xué)任務(wù)。這是我第一次帶這門課,準(zhǔn)備過程中注意認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教案,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),除課本規(guī)定知識(shí)外,還注意在書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒介搜尋與知識(shí)相關(guān)的趣聞,提高學(xué)生對(duì)該門課程的興趣。在上課時(shí),努力做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化。在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性。注重通過作業(yè)、討論、隨堂測(cè)驗(yàn)等方式進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的檢查,較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

3、生活方面:注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻銘記有所不為才能有所為,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng),能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

二、主要經(jīng)驗(yàn):

參加工作以來,在輔導(dǎo)員崗位上,學(xué)到了很多,也總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。首先,要做好輔導(dǎo)員工作,就要對(duì)輔導(dǎo)員崗位的認(rèn)識(shí)有系統(tǒng)性的加強(qiáng),要認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進(jìn),讓他們成熟,教會(huì)他們做人的道理。而同時(shí),輔導(dǎo)員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的,一舉一動(dòng),一言一行都可能給學(xué)生帶來很大的影響,這就要求我們?cè)诟鱾(gè)方面都要做出表率。只有做好了自身的定位,才能有助于更好的開展工作。

其次,做事要有遵循原則。無規(guī)矩不成方圓,在學(xué)生工作中必須堅(jiān)持原則,有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,要讓學(xué)生明確對(duì)錯(cuò)是非,也唯有這樣,才能樹立威信,使工作有章可循。

最后,輔導(dǎo)員工作要講求正確方式方法。剛進(jìn)入高校的學(xué)生大多數(shù)是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),心理上有一種失去依靠的感覺,輔導(dǎo)員作為學(xué)生在校期間的引導(dǎo)者,必須加強(qiáng)工作責(zé)任心,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛”感人,以“情”動(dòng)人,以“心”換“心”,贏得他們的信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友,使他們感覺到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外,高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟,做事容易主觀沖動(dòng),作為輔導(dǎo)員要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,遇到緊急情況要主動(dòng)勸解引導(dǎo)。三、存在不足

隨著工作的進(jìn)行,在增強(qiáng)處理問題能力的同時(shí),也讓我逐步發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足及需要改進(jìn)的方面。

一是學(xué)習(xí)不足,學(xué)習(xí)不足體現(xiàn)在多個(gè)方面,首先是政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義愛國(guó)主義教育、時(shí)事政治教育、法制教育等重要任務(wù),但隨著工作的開展,我逐步認(rèn)識(shí)到自身的政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深刻,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。其次是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,參加工作之前每天都會(huì)有一部分時(shí)間拿出來進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加工作之后這一部分就慢慢擱置了,對(duì)相應(yīng)的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對(duì)于很多知識(shí)學(xué)的不夠深,學(xué)習(xí)總愛淺嘗輒止,研究不透徹。二是工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作技巧有待進(jìn)一步提高。此外,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立的不牢固,還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展工作。四、整改措施

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。對(duì)思想政治理論和專業(yè)知識(shí)都要進(jìn)一步學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對(duì)干好工作和對(duì)工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(zhǎng)。同時(shí)要注意不能只求學(xué)習(xí)的量,也要努力保證學(xué)習(xí)的深度,改掉淺嘗輒止的陋習(xí)。

二是要加強(qiáng)自己工作的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會(huì)等形式了解學(xué)生目前的思想狀況,要多與學(xué)生溝通,多關(guān)心學(xué)生中的問題隱患,并努力化解學(xué)生中的矛盾,爭(zhēng)取從根本上斬?cái)喑霈F(xiàn)突發(fā)事件的可能。另外平時(shí)要多向同事及前輩學(xué)習(xí),了解處理突發(fā)事件的原則。

三是要在日常工作中增強(qiáng)原則性紀(jì)律性,平時(shí)多貼近同學(xué),但面對(duì)違規(guī)違紀(jì)的行為不能姑息,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,作風(fēng)嚴(yán)肅。

四是要更加嚴(yán)格的要求自身的一言一行,時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。

在今后的工作中,我會(huì)努力用擬定的整改措施嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日改正掉自身存在的種種問題,同時(shí)也要努力向同事、前輩學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取將工作做得更好。

擴(kuò)展閱讀:高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(六)

按照學(xué)院黨委要求,認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,對(duì)新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)。做為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

班風(fēng)建設(shè)的措施如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個(gè)別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,通過班會(huì)和主題團(tuán)日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰,通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái),幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),組織學(xué)生參加年級(jí)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。為他們以后走向社會(huì),在社會(huì)上互幫互助構(gòu)建良好平臺(tái)。⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

預(yù)備黨員加強(qiáng)預(yù)備期的教育,貫徹落實(shí)各級(jí)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文化建設(shè)等方面發(fā)動(dòng)黨員的積極性,讓學(xué)生黨員同志起到模范帶頭作用。

3、建立“黨員宿舍”制度,由黨員和宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé),帶領(lǐng)其他宿舍成員建設(shè)文明宿舍。三、主題教育1、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)報(bào)告會(huì)

邀請(qǐng)高年級(jí)的博士生、本科生對(duì)新生適應(yīng)養(yǎng)成進(jìn)行多次教育講座,促進(jìn)新生對(duì)自己大學(xué)生活有一個(gè)良好的規(guī)劃。2、就業(yè)形式以及學(xué)涯規(guī)劃教育

聯(lián)系各類通信業(yè)相關(guān)知名企業(yè)的相關(guān)高管來校開展職業(yè)發(fā)展講座教育,向?qū)W生介紹和通報(bào)往屆和應(yīng)屆本院本科生的就業(yè)上研情況。3、安全穩(wěn)定教育

通過鮮明的案例,教育學(xué)生注意防火防盜交通等安全教育,不參加非法的各種集會(huì),不組織參加各種危險(xiǎn)的旅游活動(dòng)等。4、基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

通過對(duì)專業(yè)課與基礎(chǔ)課之間的關(guān)系,教育學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的重要性,并啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、心理健康教育

1、深入宿舍了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

日常利用晚上時(shí)間,深入宿舍,與學(xué)生座談,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),了解學(xué)生的思想變化。2、通過班團(tuán)干部了解情況

經(jīng)常召開班團(tuán)干部會(huì)議,通過干部統(tǒng)計(jì)異常學(xué)生的情況3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生,并找其談話

通過各種心理排查手段,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差、學(xué)習(xí)壓力過大、感情出現(xiàn)問題的學(xué)生,認(rèn)真的了解其家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài),進(jìn)行心理輔導(dǎo)與咨詢工作。將心理有問題的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給上級(jí)部門和心理資訊室的心理輔導(dǎo)老師共同處理

4、利用學(xué)院“心晴社”和心理輔導(dǎo)老師開展心理講座和集體活動(dòng)五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、建立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度

早操、早自習(xí)、晚自習(xí)點(diǎn)名制度,并每周通報(bào)遲到、早退的學(xué)生名單,對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)于屢教不改者,聯(lián)系其家長(zhǎng)一起做工作,按照學(xué)生手冊(cè)規(guī)定,給予處分。2、輔導(dǎo)員隨堂聽課和點(diǎn)名抽查

不定期的到教室了解上課情況并進(jìn)行點(diǎn)名抽查,積極與任課老師溝通,做好教學(xué)工作3、晚自習(xí)抽查宿舍在晚自習(xí)期間,對(duì)于留在宿舍未自習(xí)的學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,要求學(xué)生按照學(xué)校的一日生活制度,按時(shí)上自習(xí)。4、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法交流

通過學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、同學(xué)一幫一活動(dòng)、各科學(xué)習(xí)興趣小組等多層次的構(gòu)架,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)各科的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)導(dǎo)師、學(xué)院教授的各類講座與輔導(dǎo),提高學(xué)生對(duì)于專業(yè)的認(rèn)可度,提高學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)課程的興趣愛好。組織學(xué)生開展英語(yǔ)演講比賽和高數(shù)比賽等。6、后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)

積極開展后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對(duì)課程的興趣。并不定期的組織后進(jìn)學(xué)生參與單元小考中來,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)彌補(bǔ)。7、加強(qiáng)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

經(jīng)常對(duì)一些學(xué)習(xí)較差的宿舍進(jìn)行集體的輔導(dǎo)和教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。六、日常管理

1、積極做好學(xué)工處、新生部、學(xué)院的安排的各項(xiàng)工作,按照上級(jí)的要求,做好日常管理工作。

2、建立班級(jí)信息庫(kù),統(tǒng)計(jì)所帶班級(jí)個(gè)人的各類信息,能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)各類問題,方便日常的各類統(tǒng)計(jì)工作。3、加強(qiáng)班級(jí)管理,了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)心理狀況,做到心中有數(shù)。七、助困育人

1、了解貧困生的家庭情況和日常生活情況,積極為貧困生辦理各種國(guó)家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款,申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金、校內(nèi)貸款、春季補(bǔ)助和冬暖補(bǔ)助,推薦貧困生參與到勤工助學(xué)。2、在工作中,做到公平公正公開,組成由各宿舍成員都參與的不少于班級(jí)人數(shù)20%的評(píng)議小組來評(píng)選每一次的助學(xué)金和補(bǔ)助。

3、及時(shí)了解貧困生的生活和思想狀態(tài),進(jìn)行貧困生心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),積極生活。

4、組織貧困生開展公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展去敬老院幫助慰問老人和去周邊小學(xué)支教等活動(dòng)。培養(yǎng)貧困生熱愛社會(huì)和回報(bào)社會(huì)的思想。

電子工程學(xué)院

我擔(dān)任電子工程學(xué)院001012班、021011班、021012班、021013班四個(gè)教學(xué)班共315人的輔導(dǎo)員。在過去的這學(xué)期,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過將近一學(xué)年的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦學(xué)生活動(dòng)方面開展了工作,使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級(jí)工作

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了校團(tuán)委組織的“五四文藝匯演”、“黨在我心中”紀(jì)念建黨90周年學(xué)生歌詠比賽。

3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的早操、上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的四個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說明情況。

2、每?jī)芍,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過去的一學(xué)期里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動(dòng)

1、宣傳關(guān)于院運(yùn)動(dòng)會(huì)及校運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),在釣魚島事件、南海問題上,多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

五、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

電子工程學(xué)院

學(xué)生思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)國(guó)家合格人才的根本保證。我始終認(rèn)為,學(xué)生通過學(xué)校里的學(xué)習(xí),首先是成人,其次才是成才。因此,本學(xué)期中,在學(xué)校、學(xué)院和新生部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行了一些卓有成效的主題教育。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、綜合測(cè)評(píng)

學(xué)期初,在新生部的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)中關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的一些新辦法和新規(guī)定,并在周點(diǎn)名中給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)解讀。要求學(xué)生嚴(yán)格按照獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法的步驟進(jìn)行,在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上提出申請(qǐng),其次由每班20%以上的學(xué)生代表組成測(cè)評(píng)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)加分,然后由輔導(dǎo)員、班團(tuán)干部和部分學(xué)生代表組成初評(píng)工作小組進(jìn)行各個(gè)班級(jí)的初評(píng),最后將初評(píng)結(jié)果上報(bào)新生部,由新生部進(jìn)行最后終評(píng)。在綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行期間,從學(xué)生個(gè)人到測(cè)評(píng)小組再到輔導(dǎo)員,都遇到了很多問題,但是在和新生部其他老師交流之后,都能夠很好的將其解決并轉(zhuǎn)化為自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

綜合測(cè)評(píng)之后,將各班、各科和各宿舍的成績(jī)均進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)很少或者無人獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生宿舍,和他們一起分析原因并督促他們逐步改進(jìn);對(duì)于成績(jī)較差掛科較多的同學(xué),與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流,盡可能的了解在上學(xué)期中影響其學(xué)習(xí)的因素所在,幫助他們校正心態(tài),并使成績(jī)良好的同學(xué)一對(duì)一對(duì)他們進(jìn)行幫助。利用周點(diǎn)名之際,將各班、各科的成績(jī)進(jìn)行班與班之間的直接比較,使學(xué)生能夠更直觀的看到本班與別班之間的差距,同時(shí)也使他們明白自己的成績(jī)對(duì)班級(jí)成績(jī)的影響。二、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期剛開始,我就給班級(jí)工作定下了工作重心,在上學(xué)期良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)每個(gè)成員來說都是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在班級(jí)建設(shè)中,最重要的當(dāng)然還是班干部的選擇和任用。本學(xué)期初,針對(duì)部分班干部在上學(xué)期的工作中表現(xiàn)較差、未能很好的為同學(xué)們服務(wù)的情況,在各班公平競(jìng)選的基礎(chǔ)上,對(duì)部分班干部進(jìn)行了重新選拔和任用。

要求各班定期召開班會(huì),就班級(jí)中目前存在的一些問題以及同學(xué)們比較關(guān)注的話題進(jìn)行討論,集思廣益,調(diào)動(dòng)大家的積極性,共同尋找解決問題的辦法,并將一些大家都認(rèn)可的想法形成各班自己的班級(jí)規(guī)章制度,大家共同遵守和維護(hù)。這樣,在很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)集體的自豪感和責(zé)任感,使所有同學(xué)都能夠?yàn)榱税嗉?jí)的共同目標(biāo)而努力。三、主題教育

本學(xué)期,為了督促學(xué)生更好的利用早晨時(shí)間來學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的一日生活制度,根據(jù)學(xué)校的要求和新生部的布置,學(xué)生必須在本學(xué)期進(jìn)行早操活動(dòng)。但是部分學(xué)生起床晚甚至不去早操,針對(duì)這一情況,利用周點(diǎn)名時(shí)間,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于早起的主題教育,將早起床和年輕人應(yīng)該奮力拼搏聯(lián)系起來,起到了良好的效果。

其次,利用學(xué)校組織的“優(yōu)秀畢業(yè)生巡回報(bào)告”活動(dòng),邀請(qǐng)了三位本學(xué)院優(yōu)秀的畢業(yè)生與學(xué)生進(jìn)行交流,三位學(xué)長(zhǎng)分別從不同的角度和自己的親身經(jīng)歷出發(fā),告誡學(xué)生在大學(xué)中的不同階段應(yīng)該做什么,以及不同的目標(biāo)和選擇應(yīng)該做哪些方面的努力。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過本次交流能夠更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。最后,重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,作為當(dāng)代大學(xué)生,思想非;钴S,但是心理承受能力較差,敏感又脆弱,在對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾以及對(duì)未來的迷茫等等問題上不知所措,進(jìn)而引發(fā)思想上的負(fù)擔(dān)和焦慮。

對(duì)于這樣的學(xué)生,我通常是引導(dǎo)他們以積極向上、正常的心理狀態(tài)來適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,但畢竟自己的能力有限,無法解決問題學(xué)生,我都會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系思政室的老師幫助同學(xué)排憂解難,以使他們能夠盡快盡早的走出困境,將精力投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí),平時(shí)多關(guān)心學(xué)生,正確的開導(dǎo)他們,培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì),并形成宿舍長(zhǎng)心理委員輔導(dǎo)員的定期匯報(bào)制度,確保能夠及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。四、常規(guī)工作

第一,在思想上要求學(xué)生積極上進(jìn)。教育學(xué)生黨員要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處起到模范帶頭作用。同時(shí),鼓勵(lì)其他同學(xué)嚴(yán)格要求自己,以黨員同志為榜樣,積極向黨組織靠攏。

第二,每周不定時(shí)的查詢學(xué)生上課情況,并隨班聽課,與任課教師交流班級(jí)情況,并對(duì)任課教師提出的問題在周點(diǎn)名或班會(huì)上與同學(xué)們共同解決。本學(xué)期中,針對(duì)部分學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的情況進(jìn)行了大力整頓,每周至少查一次,并在周點(diǎn)名時(shí)公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,對(duì)于仍然較差或者沒有整頓的宿舍提出批評(píng)并限期整改;仡櫛緦W(xué)期,輔導(dǎo)員的工作使我認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任和使命,社會(huì)的不斷發(fā)展使其對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,而從事大學(xué)生思想政治教育工作、日常管理工作和學(xué)生其它方面教育工作的輔導(dǎo)員更要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身的綜合素質(zhì)。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),在以后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),不斷的完善自己,從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。

電子工程學(xué)院李政

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了,本學(xué)年里,我在新生部以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,我認(rèn)為面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),不斷地創(chuàng)新,才能夠把工作做好,使自己的輔導(dǎo)員工作適應(yīng)新形勢(shì)下發(fā)展的需要,F(xiàn)就201*-201*學(xué)年度的工作總結(jié)如下:一、新生入學(xué)教育

1、迎新工作。

201*年8月我們迎來了201*級(jí)新生。新生報(bào)到前一周開始迎新工作的準(zhǔn)備,通過熟悉學(xué)生的電子檔案,參加新生部組織的培訓(xùn),熟悉基本的工作流程,完成班級(jí)和宿舍的劃分,有力地保證了迎新工作的有序開展。迎新期間處理了各種問題如個(gè)別同學(xué)對(duì)住宿有特殊要求以及突發(fā)狀況等。通過此次迎新,自己也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

2、密切配合軍訓(xùn)旅上好新生入學(xué)第一課軍訓(xùn)期間,經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。我在配合連排長(zhǎng)在完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),做好學(xué)生的思想教育和法律校紀(jì)校規(guī)教育,同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)掘和培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

3、入學(xué)教育。大一是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)養(yǎng)成階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,我們利用周點(diǎn)名這個(gè)平臺(tái)開展了一系列的入學(xué)教育。

(一)入學(xué)適應(yīng)教育。首先從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),針對(duì)學(xué)生在入學(xué)后在生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及心理方面等一系列的不適應(yīng),分析了其不適應(yīng)的原因,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),從思想上轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地適應(yīng)大學(xué)生活,并就如何調(diào)整不適應(yīng)給了一些建議。開展適應(yīng)教育,引導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、處理好生活、人際交往、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從容應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。

(二)入黨啟蒙教育。為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨的光輝歷程去影響他們,用黨員的先進(jìn)事跡去感召他們,我們?cè)谥茳c(diǎn)名時(shí)邀請(qǐng)本學(xué)院的老黨員王國(guó)慶老師為新生開展入黨啟蒙教育,使新生更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。不僅如此我們還鼓勵(lì)思想上進(jìn)步的同學(xué)積極地向黨組織靠攏,調(diào)動(dòng)新生的入黨積極性。教育學(xué)生黨員不僅要組織上入黨,更要在思想上、行動(dòng)上入黨。(三)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間,采用重要制度集中學(xué)習(xí),各宿舍組織深入學(xué)習(xí)討論的辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》。并且還在日常的周點(diǎn)名中加入《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)校的一些基本的規(guī)章制度:如周點(diǎn)名制度、請(qǐng)銷假制度、一日生活制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以及違紀(jì)處分辦法等進(jìn)行講述。同學(xué)們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》后都撰寫了學(xué)習(xí)心得,通過學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了一定的了解。通過校規(guī)校紀(jì)教育,讓學(xué)生從入校開始就形成良好的法制紀(jì)律觀念。并且利用考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。

(四)各種主題教育。在新生入學(xué)后第一學(xué)期,引導(dǎo)學(xué)生積極開展了感恩主題教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過進(jìn)行責(zé)任教育,使學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一進(jìn)入大學(xué)即被賦予的職責(zé),明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。利用期中考試的契機(jī),在期中考試前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試。通過與學(xué)生一起觀看“永遠(yuǎn)的西軍電”,在日常生活中結(jié)合西電的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,介紹學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀、成就、地位和特色,激發(fā)他們成才的動(dòng)力,深化了學(xué)生的主人翁意識(shí)。我們還利用時(shí)事對(duì)學(xué)生做了形勢(shì)與政策分析和愛國(guó)主義教育,比如釣魚島事件、中東北非局勢(shì)、十二五規(guī)劃綱要的出臺(tái)等等。

(五)安全教育。通過周點(diǎn)名,進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等教育。在節(jié)假日前進(jìn)行專門的安全教育,提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。二、新生學(xué)年總評(píng)新生學(xué)年總評(píng)是學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,在本次學(xué)年總評(píng)過程中,我們嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于新生學(xué)年總評(píng)的有關(guān)工作要求,結(jié)合電子工程學(xué)院的實(shí)際情況,在遵循總評(píng)工作基本程序的基礎(chǔ)上,要求全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主、全面測(cè)評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持公平、公正、公開、透明、科學(xué)、規(guī)范的原則,保證了總評(píng)工作的順利進(jìn)行。

總評(píng)的程序主要有宣傳動(dòng)員、個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議、初評(píng)結(jié)果公示、總評(píng)結(jié)果公示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次學(xué)年總評(píng),電院201*級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果如下:

獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)特等獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)302人5人45人94人158人獲獎(jiǎng)比例30.91%0.51%4.61%9.62%16.17%本次學(xué)年總評(píng)后,我仔細(xì)分析了各班的情況,并有針對(duì)性的加強(qiáng)某些成績(jī)較差的班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極建立了輔導(dǎo)員談心制度,通過找多門成績(jī)不及格同學(xué)談話,了解他們的困惑,幫助他們分析了成績(jī)落后的原因,鼓勵(lì)他們要樹立信心,明確努力的方向。經(jīng)過談話,這些同學(xué)表示本學(xué)期會(huì)所轉(zhuǎn)變。針對(duì)2門及以上課不及格的同學(xué),我還積極地跟家長(zhǎng)聯(lián)系,將學(xué)生第一學(xué)期在校的學(xué)習(xí)情況及各方面表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要匯報(bào)。并且針對(duì)因玩游戲而成績(jī)下降的同學(xué)的情況,我也跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。以期跟家長(zhǎng)一起來做好學(xué)生的思想政治教育。

本次學(xué)年總評(píng)總體順利,但也從中發(fā)現(xiàn)一些問題,主要有以下幾個(gè)方面:(1)加分項(xiàng)的描述模糊,導(dǎo)致認(rèn)定條件不清晰。(2)國(guó)防生和地方生在各模塊加分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,認(rèn)定困難。(3)學(xué)生手冊(cè)上的素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法其實(shí)可以與班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)系再緊密一些。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

我們嚴(yán)格遵循學(xué)!耙粋(gè)中心、三個(gè)著眼于”的工作思路,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心。通過早自習(xí)的檢查、跟班聽課、不定時(shí)查課以及與任課老師的溝通,各班堅(jiān)持早自習(xí)點(diǎn)名、堅(jiān)持周點(diǎn)名制度,狠抓一日生活制度的落實(shí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過依靠學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的模范帶頭作用,對(duì)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成起了一定的促進(jìn)作用。針對(duì)期中考試情況,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且對(duì)兩門課都不及格的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話,幫助他們分析原因,明確努力的方向。并利用優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)巡回報(bào)告的契機(jī),第一學(xué)期,邀請(qǐng)大三的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)分別從學(xué)習(xí)方法、學(xué)涯規(guī)劃和活動(dòng)的鍛煉等多個(gè)方面給學(xué)生做了報(bào)告,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,并正確地做好規(guī)劃。第二學(xué)期,邀請(qǐng)大四的優(yōu)秀畢業(yè)生給學(xué)生做報(bào)告,主要從專業(yè)的角度講述了如何度過大學(xué)四年及就業(yè)的相關(guān)問題。

文明宿舍建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,新生入學(xué)以來,我們結(jié)合新生部開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),建立良好的宿舍風(fēng)氣。定期檢查學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,及時(shí)地將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生,并檢查結(jié)果作為評(píng)優(yōu)入黨推優(yōu)的依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我還定期深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。四、助困育人

在新生入學(xué)初,通過對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行收集,建立了學(xué)生基本信息庫(kù)。詳細(xì)了解了貧困生的真實(shí)家庭情況,認(rèn)真地做好國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、校內(nèi)貸款及各種補(bǔ)助的評(píng)選工作,我所帶的四個(gè)班級(jí)一共307人,已辦理國(guó)家助學(xué)貸款:36人,獲得國(guó)家助學(xué)金:71人,校內(nèi)貸款:67人,TI助學(xué)金:1人,冬寒補(bǔ)助:31人,春季困難補(bǔ)助:28人。極大地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題,我還經(jīng)常鼓勵(lì)貧困生要樹立信心,端正他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀以及金錢觀,同時(shí)關(guān)心他們的心理健康和人際交往問題,幫助他們擺脫自卑心理。并且教育他們要有感恩意識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)和奉獻(xiàn)社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生知感恩、圖自強(qiáng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“知感恩、圖自強(qiáng)”主題征文活動(dòng)。五、黨建團(tuán)學(xué)工作

平時(shí)積極配合黨支部的工作,認(rèn)真做好黨員接收、審核和推優(yōu)等等相關(guān)工作。到目前為止,我所帶班級(jí)的正式黨員有3人,預(yù)備黨員有3人。本學(xué)年我所帶的各支部共推薦了35名優(yōu)秀的入黨積極分子參加學(xué)校高級(jí)黨校的學(xué)習(xí),我還定期與入黨積極分子談話,了解其近期的學(xué)習(xí)生活情況,以及身邊同學(xué)的情況。教育學(xué)生骨干時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。積極響應(yīng)學(xué)校“黨員先鋒工程”的號(hào)召,教育學(xué)生黨員要樹立“一個(gè)黨員,一面旗幟”的觀念,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),自覺在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。認(rèn)真指導(dǎo)各支部開展主題教育活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng),積極配合新生部團(tuán)工委和院團(tuán)委,較好地完成了各項(xiàng)工作。六、日常工作

心理健康,通過建立宿舍心理聯(lián)絡(luò)員的機(jī)制,有效地保障了每月的心理排查;平時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);認(rèn)真指導(dǎo)各團(tuán)支部開展心理健康主題教育活動(dòng),正確地開導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;在學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題時(shí)積極地跟心理咨詢室的老師聯(lián)系,保證將情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)生的情況在第一時(shí)間反映給心理兼職輔導(dǎo)員,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑。并且在考前積極地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),克服考前的心理焦慮。

班級(jí)管理,每周定期召開班團(tuán)干部例會(huì),總結(jié)本周工作,安排下周工作,并且引導(dǎo)各班建立健全班級(jí)管理制度,建立具有本班特色的班級(jí)文化。充分發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用。

俗話說:學(xué)生工作無小事。首先只有把事務(wù)工作做好了,才能真正地做好學(xué)生的管理和服務(wù)。本學(xué)年里,我積極配合新生部及學(xué)院做好各種活動(dòng)的宣傳教育工作和重大活動(dòng)的組織工作。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年快結(jié)束了,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管是學(xué)工處組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),還是新生部的例會(huì)交流,我都積極參加,認(rèn)真對(duì)待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。七、結(jié)束語(yǔ)

回首這一學(xué)年的工作,在新生部以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和關(guān)懷下,在同事的幫助下,我較好地完成了各項(xiàng)工作,但是也確實(shí)存在著一些問題,比如,理論知識(shí)不夠扎實(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)不足等。在以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極地向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好?偨Y(jié),是回顧前面的工作,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)以后的工作具有一定的指導(dǎo)意義。認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。

計(jì)算機(jī)學(xué)院

一學(xué)期以來,在學(xué)校學(xué)工處、新生部和院黨委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,我繼續(xù)擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院201*級(jí)本科新生輔導(dǎo)員和新生黨支部書記,全面負(fù)責(zé)031013、031014、031021、001013四個(gè)班共計(jì)320人的學(xué)生日常教育管理工作,作為一名年輕的輔導(dǎo)員和學(xué)生工作管理者,我一直信守著“學(xué)為人師,行為世范”的原則,牢記崗位職責(zé),以身作則,認(rèn)真努力,積極奉獻(xiàn),圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在取得一些成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將本人一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。

一、堅(jiān)持做好以學(xué)生為本的思想政治教育工作。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行周點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生開展了以“大學(xué)四部曲”、“尋夢(mèng)樂學(xué)”、“學(xué)習(xí)黨員先鋒典型”、“地球我們永遠(yuǎn)的家”等為專題的主題教育活動(dòng),其中,將安全紀(jì)律教育貫穿始終。以“班務(wù)日志”的形式建立規(guī)范有效的班級(jí)管理制度,每月定時(shí)召開班委例會(huì),定期對(duì)班干部進(jìn)行教育、督促、引領(lǐng),以營(yíng)造和諧的有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)氛圍,所帶班級(jí)03101402、031021均獲“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。以“定目標(biāo)、制規(guī)劃、節(jié)制娛樂、快樂學(xué)習(xí)”、“學(xué)風(fēng)與成才”等主題班會(huì)為載體讓班級(jí)精神文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)

2.學(xué)風(fēng)創(chuàng)建方面,發(fā)揮典型的榜樣作用。為班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生提供交流平臺(tái),組織多場(chǎng)“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,發(fā)揮黨員、骨干的“三自”作用,形成濃郁的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。從一日生活制度抓起,規(guī)范早點(diǎn)名與晚查寢制度,嚴(yán)肅請(qǐng)銷假制度,堅(jiān)持隨堂聽課制度,本學(xué)期聽課累計(jì)20余次。采取班會(huì)、主題活動(dòng)、獎(jiǎng)懲措施等系列舉措創(chuàng)建文明宿舍,同時(shí)營(yíng)造宿舍文化,使宿舍內(nèi)務(wù)成績(jī)保持前列。

3.黨支部建設(shè)方面,目前我院新生黨支部已有黨員14名,發(fā)展入黨積極分子61名。本人做為新生黨支部書記,每月緊扣時(shí)事積極召開支部組織生活會(huì)和民主生活會(huì),每月定期開展了“次次有重點(diǎn),回回有專題”的黨支部活動(dòng),并撰寫通訊稿做好宣傳工作。

4.學(xué)生心理健康教育方面,在201*級(jí)本科新生中深入開展心理健康輔導(dǎo)教育,設(shè)立心理排查小組定期進(jìn)行排查,每個(gè)宿舍指定一名宿舍聯(lián)絡(luò)員,定期交流溝通。主動(dòng)約談?dòng)行睦砦C(jī)傾向的個(gè)體學(xué)生,目前已成功干預(yù)兩名產(chǎn)生心理危機(jī)的學(xué)生,保證了其心理的健康發(fā)展。利用QQ、人人網(wǎng)、飛信等新興媒體密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù)。

二、認(rèn)真完成學(xué)生的日常管理工作。

1.獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸等評(píng)定工作。按照學(xué)校的具體要求,在公平、公正、公開的原則下,按時(shí)、高質(zhì)量地完成學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、星網(wǎng)銳捷獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、新疆特困補(bǔ)助、副食補(bǔ)助等學(xué)生資助工作。積極配合學(xué)生辦理生源地貸款的校內(nèi)手續(xù)工作。

2.優(yōu)秀學(xué)生典型的評(píng)選工作。以班會(huì)、主題團(tuán)日的形式評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、新生部?jī)?yōu)秀學(xué)生干部等,發(fā)揮骨干的帶頭作用。

3.在201*屆碩士畢業(yè)生春季“雙選會(huì)”時(shí),協(xié)助學(xué)工處做好“雙選會(huì)”的協(xié)調(diào)管理工作。

4.本學(xué)期所帶科目為201*級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院《形勢(shì)與政策》,共計(jì)8學(xué)時(shí)。

5.確保學(xué)生人身安全,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。本學(xué)期開學(xué)初,由于系列涉日事件及民族事件,周末連續(xù)在新校區(qū)值班,做好學(xué)生的情緒安撫工作,對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),正確引導(dǎo)學(xué)生的愛國(guó)熱情,保證了正常的教學(xué)秩序的進(jìn)行。

三、扎實(shí)推進(jìn)特色工作的有效開展。1.多項(xiàng)措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。[1]為著力做好201*級(jí)新生的適應(yīng)養(yǎng)成工作,深入動(dòng)員學(xué)生出早操,豐富早操形式與內(nèi)涵,“一早帶多早”,其出勤率高、形式多樣的良好風(fēng)貌獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);

[2]期中考試之后,推廣以行政班為單位集體自習(xí)的形式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,培養(yǎng)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

[3]在班級(jí)提出“一看一、一帶一、一幫一”的方法“一看一”針對(duì)那些不學(xué)習(xí)且經(jīng)常去上網(wǎng)吧的同學(xué),由班委或宿舍長(zhǎng)有針對(duì)性的去關(guān)心、說服這些非常差的同學(xué),目標(biāo)是向“一帶一”發(fā)展;“一帶一”針對(duì)那些不上網(wǎng)但上自習(xí)缺乏自覺性的同學(xué)。由宿舍長(zhǎng)牽頭、同寢室的人帶動(dòng)、班委負(fù)責(zé)思想工作,目標(biāo)是向“一幫一”發(fā)展;“一幫一”針對(duì)那些具有自覺性但是基礎(chǔ)差、底子薄的同學(xué)。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施者就是學(xué)生本身,通過自己以及班委的協(xié)調(diào)找到成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)去幫助他們。這個(gè)方法的及時(shí)實(shí)施對(duì)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)氛圍起了巨大的推動(dòng)作用。

[4]制定“班級(jí)周考”制度,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng);

[5]將學(xué)涯規(guī)劃具體化,要求每人每月撰寫“月計(jì)劃”,月初計(jì)劃,月末總結(jié)。

2.擬定細(xì)則完善獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。在本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中,我以《學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),擬定了詳細(xì)的《評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則》,使評(píng)獎(jiǎng)過程更加細(xì)化,確保學(xué)生一學(xué)期以來的表現(xiàn)均能體現(xiàn)其中。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果學(xué)生反映良好。3.多方渠道做好心理健康教育。以DV大賽為契機(jī),要求所帶班級(jí)做“相親相愛一家人”自我介紹視頻,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,消除隔閡,建立信任;為了深入掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在人人網(wǎng)建立個(gè)人博客"349237020,短短兩個(gè)月時(shí)間,撰寫博文四十余篇,評(píng)論數(shù)百條,訪問量近三千次;利用非正課時(shí)間深入學(xué)生宿舍,針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”談話,目前溝通學(xué)生人數(shù)約150人。

4.多種平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。利用周點(diǎn)名開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽、校內(nèi)課外科技競(jìng)賽專題講座,激發(fā)了同學(xué)參與競(jìng)賽的積極性。利用QQ空間、博客等宣傳參與校內(nèi)競(jìng)賽在大學(xué)期間的重要性。所帶學(xué)生在ACM、數(shù)模競(jìng)賽校內(nèi)賽中等均獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);在校運(yùn)會(huì)、院運(yùn)會(huì)、紅詩(shī)賽、紅歌賽等比賽中表現(xiàn)突出,均獲佳績(jī)。

5.多個(gè)角度宣傳報(bào)道學(xué)生工作。本學(xué)期撰寫各類主題教育通訊稿件十余篇,均已發(fā)表至西電新聞網(wǎng)、學(xué)工處網(wǎng)站、新生部工作簡(jiǎn)報(bào)等。其中,《一座燈塔,一面旗幟》刊登至新生部“學(xué)生黨員先鋒工程”工作簡(jiǎn)報(bào)(201*年第3期(總第3期));本學(xué)期作為新生輔導(dǎo)員代表在“新生部學(xué)年總結(jié)表彰大會(huì)”上發(fā)言,發(fā)言稿被宣傳部錄用并發(fā)布至雁塔晨鐘論壇。

四、積極提高自身的專業(yè)理論化水平。

1.所撰寫學(xué)生工作論文《90后女大學(xué)生的思想現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》于201*年2月獲校級(jí)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”。2.201*年4月24日至29日,我參加了為期五天的“陜西省第二十二期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”并順利結(jié)業(yè)。在培訓(xùn)過程中學(xué)到了很多新的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)概念,對(duì)培養(yǎng)青年馬克思主義者的任務(wù)有了重新認(rèn)識(shí),對(duì)以人為本加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和個(gè)體突發(fā)事件干預(yù)工作掌握了一些新的工作技巧,對(duì)高校學(xué)生黨團(tuán)組織的建設(shè)和學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)有了更全面認(rèn)識(shí)等等?傊,這次培訓(xùn)對(duì)于提高我的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有著重要意義,非常感激學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣的機(jī)會(huì)才使得我的自身素質(zhì)得以提升。

3.201*年5月所撰寫的論文《高校輔導(dǎo)員工作質(zhì)量提升對(duì)策研究》入選“第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇”,受武漢大學(xué)學(xué)工部邀請(qǐng),作為專題式分論壇召集人,我前往武漢大學(xué)參加為期一天半的第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇。能與來自全國(guó)的思想政治教育戰(zhàn)線的專家學(xué)者和300余所高校的輔導(dǎo)員代表交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)為榮幸之至!在分論壇“創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法”上我作了發(fā)言,從制度建設(shè)、內(nèi)涵拓展、學(xué)生管理三個(gè)角度提出了提升輔導(dǎo)員工作質(zhì)量相應(yīng)的改進(jìn)措施,并與同仁交流。最后向同仁們闡述了我校關(guān)于輔導(dǎo)員能力提升工程的五大平臺(tái),展示了我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的特色做法。發(fā)言受到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的一致肯定,并且對(duì)我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)所取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。

4.除了參加校外的培訓(xùn)及交流,我也非常重視校學(xué)工處組織的校內(nèi)專題培訓(xùn)。本學(xué)期的《如何選擇研究方向及撰寫項(xiàng)目申報(bào)書》、《如何幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系》等培訓(xùn)內(nèi)容至今印象尤深。此外,作為輔導(dǎo)員沙龍的召集人,按照學(xué)校的要求,順利組織并討論了《如何開展主題教育》的主題。

五、及時(shí)做好學(xué)院黨委、行政方面安排的其他各項(xiàng)工作,做好學(xué)院和學(xué)生的上傳下達(dá)、聯(lián)系溝通工作。

過去的一年是緊張忙碌的,然而又是充實(shí)快樂的。所有成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助?偟膩碚f,經(jīng)過一年的努力工作和學(xué)習(xí),我能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,當(dāng)然工作中也有一些不盡人意的地方,但我相信在與學(xué)生的雙向交流和與同事的互相學(xué)習(xí)的過程中能夠不斷地完善自己。一年來最大的感悟,便是在學(xué)生管理中必須要做到“四個(gè)一”:一顆心(心里裝著學(xué)生),一雙眼(善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題),一張嘴(及時(shí)噓寒問暖),一支筆(將實(shí)踐上升為理論)。做為一名年輕的輔導(dǎo)員,我真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我能夠多加幫助、耐心指導(dǎo),使我在工作中能夠不斷進(jìn)步。在新的一年里,我將加倍努力,創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,在政治理論水平、工作能力、工作水平、工作態(tài)度、工作效果上都有新的提高。

計(jì)算機(jī)學(xué)院

我于201*年7月走上輔導(dǎo)員崗位,現(xiàn)在帶計(jì)算機(jī)學(xué)院大一新生。我所帶的班級(jí)包括0310101班、0310102班、0310103班、0310104班、031091班五個(gè)行政班,共252人,女生64人,男生188人,男女比例3:1;少數(shù)民族學(xué)生13人,其中新疆維族1人;黨員2人,預(yù)備黨員3人,高級(jí)黨校畢業(yè)25人;獨(dú)生子女104人,占41.3%;農(nóng)村學(xué)生116,占46.0%,城鎮(zhèn)136人,占54.0%;貧困生95人,占37.7%。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作快一年了。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但很喜歡這份工作。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)、和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深刻地體會(huì)到好一名輔導(dǎo)員的不容易。在這一年中,我能夠按照學(xué)校、新生部的要求,切實(shí)做好新生的適應(yīng)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想政治教育工作,努力認(rèn)真切實(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下總結(jié):

一、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),是一種無形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為,對(duì)鞏固和發(fā)展班集體起著舉足輕重的作用。班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)未來的走向,這也是我的工作重點(diǎn)。1、抓早起,一日之計(jì)在于晨

堅(jiān)持“一早帶三早”,通過早起,帶動(dòng)早鍛煉、早自習(xí)、早到教室上課。通過要求每天早上8:00班級(jí)點(diǎn)名、不定期查課和隨堂聽課點(diǎn)名等等方式,從一開始就杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。通過任課老師和班委所反饋的信息,針對(duì)性地對(duì)班級(jí)上課所存在的問題進(jìn)行解決。例如,針對(duì)早上很多同學(xué)瞌睡、學(xué)習(xí)狀態(tài)比較差的現(xiàn)象,組織他們?cè)谠琰c(diǎn)名后一起唱英文歌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、進(jìn)行專業(yè)教育,搭建競(jìng)賽平臺(tái)

針對(duì)新生對(duì)專業(yè)知識(shí)不了解,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)今后發(fā)展的一些困惑,在進(jìn)行入學(xué)教育、新老生交流會(huì)的基礎(chǔ)上,還組織了一些對(duì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)邀請(qǐng)了20余名08級(jí)學(xué)長(zhǎng)對(duì)班級(jí)學(xué)有余力的同學(xué)“一幫二”進(jìn)行競(jìng)賽咨詢和輔導(dǎo)。

通過多形式地為學(xué)生搭建競(jìng)賽平臺(tái),班級(jí)內(nèi)形成了濃郁的競(jìng)賽氣氛,同時(shí)也取得了非常驕人的成績(jī)。在上學(xué)期的“星火杯”中,我所帶班里有2名學(xué)生參加,并分獲一二等獎(jiǎng);在校數(shù)模比賽中,我院新生共14人獲獎(jiǎng),其中11人為我所帶學(xué)生;在校ACM比賽中,我院新生共14人獲獎(jiǎng),其中也有11人為我所帶學(xué)生。

為了學(xué)生今后可以更快的融入社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的編程能力,學(xué)院把程序設(shè)計(jì)課的考試方式由筆試變?yōu)闄C(jī)試。針對(duì)想在大部分同學(xué)動(dòng)手能力比較差,在每次上機(jī)的時(shí)候我都會(huì)去給他們主動(dòng)輔導(dǎo)。同時(shí),還專門邀請(qǐng)了大四保研的學(xué)長(zhǎng)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。3、集體晚自習(xí),營(yíng)造班級(jí)學(xué)風(fēng)

期中和期末考試之后,針對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、自制力比較差的同學(xué),采取了強(qiáng)制上晚自習(xí)的制度。同時(shí)也提倡成績(jī)好的同學(xué),一起去這個(gè)教室上自習(xí),可以幫助成績(jī)較差的同學(xué),同時(shí)為同學(xué)講解的過程也是自己對(duì)知識(shí)重新認(rèn)知的過程。通過大家一起上自習(xí),營(yíng)造了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氣氛。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋信息

學(xué)校、家庭和社會(huì)三者必須通力合作,才能完成教育人這一復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。在這三者中,學(xué)校和家庭因素的可控性最強(qiáng),所以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作顯得至關(guān)重要。

首先,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長(zhǎng)交流。在開學(xué)之初,就向家長(zhǎng)公開了個(gè)人工作博客和班級(jí)論壇,讓家長(zhǎng)通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生在班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn);同時(shí),和近一半家長(zhǎng)成為QQ好友,通過聊天形式把學(xué)生在校期間情況反饋給家長(zhǎng)。其次,針對(duì)特殊情況學(xué)生,和家長(zhǎng)通過電話溝通。對(duì)于一些約束力和自覺性較差的同學(xué),定期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間的表現(xiàn),并針對(duì)性地與家長(zhǎng)一起來引導(dǎo)和教育學(xué)生。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后,給每位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信,內(nèi)容包括期末考試成績(jī)、班級(jí)內(nèi)排名、對(duì)學(xué)生的一些針對(duì)性的建議,得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!

5、嚴(yán)格電腦使用制度

網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它開闊了大學(xué)生的視野,使他們?cè)诒M情享受著高科技帶來的前所未有的便利和豐富生活的同時(shí),也在思維方法、價(jià)值觀念、行為方式、個(gè)人成長(zhǎng)等方面受到了一些負(fù)面影響和沖擊。所以,做好電腦網(wǎng)絡(luò)的管理工作對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將有巨大的推動(dòng)作用。做好電腦使用的監(jiān)督工作。通過發(fā)揮“學(xué)生自我監(jiān)督”、“宿舍互相監(jiān)督”和“班級(jí)小組監(jiān)督”作用,學(xué)生每周一總結(jié)、宿舍每?jī)芍芤粎R報(bào)、班級(jí)每月一評(píng)比,減少學(xué)生使用電腦進(jìn)行游戲。

做好電腦使用的引導(dǎo)工作。所有同學(xué)買電腦的初衷不是為了打游戲,都是為了學(xué)一技之長(zhǎng),所以成立電腦興趣小組,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,包括office、Photoshop、Linux等等,把學(xué)生使用電腦時(shí)間更多地引導(dǎo)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能上。6、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃

通過周末晚點(diǎn)名、開主題班會(huì)以及專家報(bào)告會(huì)等形式,從大一就開始對(duì)新生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃,包括以后的出路,考研、工作或者出國(guó)。開展了“我的大學(xué)我策劃,我的腳步我做主”系列活動(dòng),包括“課程學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展、人際交往、個(gè)人情感、身心健康、休閑生活、自我發(fā)展、班級(jí)工作和兼職工作”等等方面,進(jìn)行規(guī)劃。

同時(shí),在每次考試之后,通過讓學(xué)生自我分析和總結(jié)前一時(shí)間段的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)下一階段如何學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)短期規(guī)劃,旨在培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

通過一學(xué)年主抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),班級(jí)內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在上學(xué)期期末總評(píng)中,我院新生平均分90分以上13人,其中9人為我所帶學(xué)生;我院新生“學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍”共7個(gè),其中4個(gè)為我所帶宿舍;高等數(shù)學(xué)掛科率不到3%,工程制圖掛科率不到2%。二、加強(qiáng)思想政治教育工作1、豐富周末晚點(diǎn)名

周末晚點(diǎn)名是進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)。充分利用周末晚點(diǎn)名,豐富周末晚點(diǎn)名形式,來做好學(xué)生思想的引導(dǎo)。每次點(diǎn)名,都要精心準(zhǔn)備PPT,在點(diǎn)名中加入“學(xué)生講堂”和“宿舍風(fēng)采展示”,講“學(xué)”和“玩”融入到晚點(diǎn)名中,用90后更加喜歡的方式將思想教育工作融入到晚點(diǎn)名,同時(shí)讓他們收獲到知識(shí)和快樂。2、堅(jiān)持到學(xué)生宿舍聊天

要去做學(xué)生的思想工作,交流是第一位的。只有讓他們感受到了你一片熱心和愛心,他們才會(huì)用心的和我們交流。我堅(jiān)持在空閑時(shí)間,去學(xué)生宿舍和學(xué)生聊天。在聊天中,可以讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員的關(guān)心。同時(shí),也可以掌握很多非常重要情況,包括這階段的學(xué)習(xí)情況、思想情況、家庭情況,甚至可以了解到這個(gè)宿舍及班級(jí)存在的問題。3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流

目前學(xué)生通過手機(jī)上網(wǎng)的比較多,他們更喜歡用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。我所帶學(xué)生80%以上同學(xué)的飛信和QQ都已經(jīng)加過。和座談比起來,更多學(xué)生喜歡發(fā)QQ消息和飛信。還有一個(gè)現(xiàn)象,現(xiàn)在學(xué)生頻繁更改QQ簽名和飛信心語(yǔ),從他們這些簽名,我們可以實(shí)時(shí)了解這個(gè)學(xué)生的心理變化,更好的去針對(duì)這些學(xué)生做思想工作。

同時(shí),建立了自己的博客,和其他輔導(dǎo)員不同的是,我的博客是完全由自己搭建的,留言板采用論壇形式。在這里,每個(gè)學(xué)生可以自由發(fā)表文章,真正實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員和學(xué)生零距離溝通。4、主題活動(dòng)促教育通過開展形式多樣的主題教育活動(dòng),將思想教育工作融入到其中。“理性愛國(guó)、文明愛國(guó)”活動(dòng),讓學(xué)生以一種敏銳的眼光去看待愛國(guó),而不是盲從,要謹(jǐn)慎,應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì);“激揚(yáng)青春、擁抱自信”活動(dòng),再一次讓學(xué)生了解心理健康的重要性,并讓他們學(xué)會(huì)如何去減壓;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人;“安全重于山”活動(dòng),讓學(xué)生了解自己身邊的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、出行安全等等方面的隱患,防患于未然,而且讓學(xué)生的安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。三、日常管理工作1、文明宿舍創(chuàng)建

為了使學(xué)生養(yǎng)成的生活制度,倡導(dǎo)學(xué)生制定了《文明宿舍公約》,同時(shí)各個(gè)宿舍也都建立了衛(wèi)生值日制度。組織班委和各個(gè)宿舍長(zhǎng)成立了“文明宿舍檢查小組”,每個(gè)班每周自查一次,所帶所有班級(jí)每一個(gè)月一起檢查一次。對(duì)于內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些營(yíng)造宿舍氛圍的東西。

宿舍是組成班級(jí)的最小單位,一個(gè)宿舍氣氛的好壞直接決定了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的走向。因此,晚上到宿舍去和學(xué)生座談聊天,旨在引導(dǎo)良好宿舍氛圍的形成。同時(shí),舉辦一些以宿舍為單位的活動(dòng),旨在增加宿舍內(nèi)的凝聚力和向心力。

2、貧困生資助工作

從入學(xué)統(tǒng)計(jì)來看,有一半來自廣大農(nóng)村,近四成的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我工作中的一個(gè)重心。

首先,建立貧困生檔案。成立班級(jí)資助評(píng)議小組,對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。

其次,平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況。向他們?cè)敿?xì)講解資助政策,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。并幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。

3、綜合測(cè)評(píng)工作

新生的綜合測(cè)評(píng)不僅僅關(guān)系到對(duì)學(xué)生一年來表現(xiàn)的認(rèn)可,還為以后3年的綜合測(cè)評(píng)起到標(biāo)桿作用,因此新生綜合測(cè)評(píng)至關(guān)重要。

宣傳階段,號(hào)召班委和學(xué)生代表按照《學(xué)生手冊(cè)》中各個(gè)模塊的要求,把學(xué)院和班級(jí)活動(dòng)融入到綜合測(cè)評(píng)中,制定詳細(xì)的測(cè)評(píng)細(xì)節(jié)。測(cè)評(píng)階段,所有需要加分的條目,必須有憑有據(jù),沒有提供依據(jù)的一律不加分。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定階段,通過計(jì)算除M2其他4個(gè)模塊的每一分在平時(shí)學(xué)習(xí)中的影響程度,給出最后獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的最終依據(jù):總分=M2*80%+M1*5%+M3*5%+M4*5%+M5*5%

在綜合測(cè)評(píng)中,所有加分和成績(jī)都公開、公平、公正、透明化處理,通過讓學(xué)生自己去給自己加分,讓學(xué)生真正參與到測(cè)評(píng)工作中。測(cè)評(píng)過程非常順利,結(jié)果公布后無一人提出異議,學(xué)生很滿意。、

4、黨建工作

扎實(shí)做好黨組織建設(shè)工作。近一年來,能扎實(shí)開展好學(xué)生黨員發(fā)展工作及支部黨日活動(dòng)。一是黨建工作始終堅(jiān)持公開、公平、公正原則,組織發(fā)展做到有條不紊。現(xiàn)共有2批高級(jí)黨校畢業(yè)學(xué)生,共25人,黨員2人,預(yù)備黨員3人。二是積極開展“黨員先鋒工程”等豐富多彩的黨員活動(dòng),通過這些活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì),充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

5、班級(jí)活動(dòng)

通過豐富的班級(jí)活動(dòng),減緩學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)相互之間的了解,凝聚班級(jí)向心力,也推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成。

開展班級(jí)體育活動(dòng),包括“宿舍杯”籃球賽、班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)等等,都是以宿舍和班級(jí)為單位參加,旨在他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體主義觀念。讓班級(jí)同學(xué)之間有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,也讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)感受到家的溫馨,加深了他們對(duì)班級(jí)這個(gè)“家”的認(rèn)識(shí)。

工作中的不足

一年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí),總會(huì)得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動(dòng),自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。一年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對(duì)待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有,由于事務(wù)多、活動(dòng)多對(duì)工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表一篇論文,對(duì)于工作的總結(jié)、提煉還不夠。總之,一年來,自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進(jìn)步,也還存在不足,希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。

機(jī)電工程學(xué)院我是機(jī)電工程學(xué)院10級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)(041051班100人,041052班30人)和電子封裝專業(yè)(041061班35人)及教改班(041091班30人)專業(yè)專職輔導(dǎo)員。三個(gè)專業(yè)共有195名學(xué)生(其中女生56人)。本學(xué)期所做的工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面。

1.黨建及思想政治教育工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的“以人為本,德育為先,成才第一”的工作理念。本學(xué)期每個(gè)班都進(jìn)行不定期的思想道德教育,使學(xué)生有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,激勵(lì)他們都積極要求進(jìn)步。鼓勵(lì),選拔學(xué)生參加校組織的高級(jí)黨校學(xué)習(xí)。按期開展黨員活動(dòng),了解黨員的思想動(dòng)態(tài)。開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),要求一名黨員就是一面旗幟,樹立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在班級(jí)中形成良好的風(fēng)氣。在一年的時(shí)間里,所帶班級(jí)未有違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院201*級(jí)新生先后有7名正式黨員。2.學(xué)風(fēng)建設(shè)

新生入學(xué)教育工作是十分必要,大學(xué)對(duì)每位學(xué)生來說都是一個(gè)新的起點(diǎn),盡快融入新的集體,適應(yīng)大學(xué)生活,完成四年學(xué)業(yè)。利用周點(diǎn)名,開展各種教育活動(dòng),如何搞好宿舍同學(xué)關(guān)系,安全教育,實(shí)際案例教育,學(xué)生管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)。班級(jí)學(xué)生干部的民主選舉及分工,建立學(xué)生、班干部和老師之間的聯(lián)系制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立了“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。以社會(huì)實(shí)踐為支撐,班級(jí)展開活動(dòng)有:學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。“珍愛生命、關(guān)愛父母、關(guān)心他人”的主題班會(huì)。冬至集體包餃子,元旦晚會(huì)等,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和了解。提高了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。

嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度的貫徹執(zhí)行,堅(jiān)持早操,不遲到、早退、不缺課、不曠課養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不抄襲作業(yè),不違反考試紀(jì)律。積極參與文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)文明衛(wèi)生的生活環(huán)境。在文明宿舍評(píng)比活動(dòng)中取得良好成績(jī)。在日常的學(xué)生管理和教育中,能常去聽課,和任課老師及時(shí)聯(lián)系。通過周點(diǎn)名及每周班委例會(huì)制度,了解學(xué)生上課、出勤、作業(yè)完成等方面的情況。在安全防火、防盜、宿舍和個(gè)人衛(wèi)生、校紀(jì)校規(guī)、考風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行經(jīng)常性的教育。使學(xué)生明白學(xué)校所制訂的一切規(guī)章制度不是限制和約束學(xué)生,而是保障每位學(xué)生的安全,學(xué)生都能理解和執(zhí)行。對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行管理,讓學(xué)生組織查寢室,本人進(jìn)行不定期抽查的形式。對(duì)特別的寢室,親自給予指點(diǎn),爭(zhēng)取下次合格;讓優(yōu)秀的寢室介紹經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)間的感情加深了,集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了,班風(fēng)及學(xué)風(fēng)有了更好的兆頭。2.心理健康教育

學(xué)生有很多學(xué)習(xí)方面的、生活方面的問題需要輔導(dǎo)員來解答。做好輔導(dǎo)員老師,是我從事教育事業(yè)的信念,我時(shí)刻按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)常與學(xué)生談話交流,解決學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,人際交往,情感,網(wǎng)絡(luò)等問題,對(duì)緊急情況進(jìn)行干預(yù),及時(shí)處理突發(fā)事件。理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,作學(xué)生生活的貼心人。學(xué)生未發(fā)生重大心理健康問題.3.獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、困、貸資助工作

新生入學(xué)后對(duì)學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查了解,建立誠(chéng)信檔案。統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)包括獨(dú)生子女、少數(shù)民族、城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生比例等。為以后的資助工作準(zhǔn)備了第一手資料。貧困生是班集體中的特殊群體,他們對(duì)自身的定位有不同的心理狀態(tài),其中有部分同學(xué)或多或少的有著自卑心理,自身較難溶于班集體中,容易排斥別人,也容易被同學(xué)排斥。因此,對(duì)待這些同學(xué),要平等對(duì)待同時(shí)也要有所區(qū)別。因此,在班級(jí)的這項(xiàng)工作中一定要做到公開公平,同時(shí)也要有所側(cè)重,讓他們領(lǐng)會(huì)到國(guó)家和學(xué)校的政策帶來的好處,鼓勵(lì)他們樹立自立精神,增強(qiáng)自信心。在半年的各種評(píng)選中,每次都組織班級(jí)評(píng)定小組認(rèn)真評(píng)選,在班級(jí)公示評(píng)選結(jié)果,人盡皆知。貧困生是班集體的特殊群體,有著自卑心理容易被同學(xué)排斥容易出現(xiàn)問題。做好此項(xiàng)工作我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的自立精神,增強(qiáng)他們的自信心。積極主動(dòng)配合學(xué)院的工作,主動(dòng)找貧困生談話嚴(yán)格要求民主評(píng)議及時(shí)認(rèn)真完成評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金,貧困生補(bǔ)助,貸款等一系列任務(wù)。還有其他部門所需的材料都及時(shí)報(bào)送。未出現(xiàn)工作失誤.

總之,本著對(duì)學(xué)生工作的熱心,誠(chéng)心,敬業(yè)之心開展工作,較好的完成了本職工作。

機(jī)電工程學(xué)院

201*-201*學(xué)年是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一年,在過去的一年中發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)、更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在新生部辛主任及機(jī)電院陳書記等各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在機(jī)電院10級(jí)輔導(dǎo)員年級(jí)組長(zhǎng)郇新軍老師的指導(dǎo)配合下,我的工作收獲了許多啟發(fā)和幫助,讓我受益匪淺,這些因素都成為了我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng),扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一年來工作總結(jié)如下:一、班級(jí)情況

機(jī)電工程學(xué)院201*級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)共招收新生229人,其中機(jī)械分為兩個(gè)教學(xué)班(4個(gè)行政班),分別為04101101(46人),04101102(46人)、04101201(50人),04101202(49人)。工業(yè)設(shè)計(jì)041021共38人。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在海棠8#(男生)24個(gè)宿舍以及海棠7#(女生)6個(gè)宿舍之中。學(xué)生的構(gòu)成中少數(shù)民族相對(duì)較多,共有22人,其中滿族6人,回族5人,壯族3人,蒙古族2人,苗族2人,白族、布依族、瑤族、維吾爾族各一人。

學(xué)生黨員共1人,預(yù)備黨員6人,入黨積極分子4人,在201*年10月計(jì)劃轉(zhuǎn)正6人,新發(fā)展黨員16人。至今,共有超過90%的同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,夯實(shí)一日生活制度

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,機(jī)電院10級(jí)各輔導(dǎo)員對(duì)全年級(jí)統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建文明宿舍,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境;配合新生部開展的“一早帶三早”活動(dòng),在學(xué)生中廣泛的開展動(dòng)員工作,使學(xué)生明白早操的意義,鍛煉身體,早起床,早操,早吃飯,早自習(xí),早就寢,不斷保證學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化“一日生活作息制度”的養(yǎng)成與堅(jiān)持,正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

三、保公平、保公開,做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,機(jī)電院10級(jí)統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序,在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成綜合測(cè)評(píng)評(píng)議小組,對(duì)所有參加獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,同時(shí)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行公示,使學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,不斷樹立民主意識(shí),獎(jiǎng)學(xué)金工作得以順利出色完成;在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,做好學(xué)校助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助的開展,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。

四、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,在學(xué)!白鑫麟妰(yōu)良學(xué)生的傳承者,做新校區(qū)優(yōu)良學(xué)生的建設(shè)者”的重要精神指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員,聽課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),一學(xué)年下來,通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。五、勤溝通、樂溝通,配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)通過周點(diǎn)名開展心理健康教育,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通,通過團(tuán)體輔導(dǎo),達(dá)到教育大多數(shù)的目的,使心理健康普及面不斷擴(kuò)大。近一年中,機(jī)械和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)不斷結(jié)合自身要求及社會(huì)動(dòng)向,在學(xué)生中廣泛開展了社會(huì)倫理道德要求、健康生活要求的心理健康相關(guān)教育活動(dòng),為大學(xué)生活的適應(yīng)和養(yǎng)成起到了促進(jìn)的作用。同時(shí),強(qiáng)化心理健康排查制度,多方組織,要求從心理健康委員,宿舍心理健康聯(lián)絡(luò)員到各個(gè)班委都樹立健康第一,快樂學(xué)習(xí)的理念,平日工作處處留心,時(shí)時(shí)關(guān)注。開學(xué)以來,與46名學(xué)生進(jìn)行了深入的心理健康溝通活動(dòng),解決了學(xué)生的煩惱,開拓了學(xué)生的思維視界。

六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部群體密不可分,在軍訓(xùn)期間深入學(xué)生,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任班級(jí)干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因?qū)W習(xí)原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,工作不積極主動(dòng)的辦團(tuán)干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

感謝新生部辛主任、陳主任、趙老師、蔡老師這一年來給我們的具體指導(dǎo)與幫助,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。感謝陳波老師主持學(xué)院學(xué)生工作,統(tǒng)籌了很多具體工作,感謝郇老師統(tǒng)領(lǐng)機(jī)電院10級(jí)的學(xué)生工作,給了我很多悉心的指導(dǎo),感謝我的學(xué)生,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!

機(jī)電工程學(xué)院

我是機(jī)電工程學(xué)院201*級(jí)自動(dòng)化(04103101班56人,04103102班64人,04103201班67人)與電氣工程及其自動(dòng)化(041041班42人)專業(yè)專職輔導(dǎo)員,兩個(gè)專業(yè)共有229名學(xué)生(其中女生51人)。在201*年春季學(xué)期的工作中,在學(xué)校的指導(dǎo)下,在新生部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校學(xué)生工作的統(tǒng)一安排和10級(jí)新生的特點(diǎn),我重點(diǎn)圍繞黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、一日生活制度建設(shè)、適應(yīng)養(yǎng)成教育、安全教育等幾個(gè)方面,堅(jiān)持“以人為本、德育為先、成才第一”的工作理念,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),努力提升學(xué)生工作水平。感謝新生部、機(jī)電院的老師讓我在和諧的環(huán)境中得到了大家的支持與鼓勵(lì),在充實(shí)緊張的工作中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。這學(xué)期開展的工作如下:

一、黨團(tuán)建設(shè)

在學(xué)校校、院、班三級(jí)“大學(xué)生馬列自學(xué)小組”和“大學(xué)生業(yè)余黨!苯逃w系的思想指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮機(jī)電工程學(xué)院201*級(jí)黨支部的集體作用,開展“學(xué)生黨員先鋒工程”,充分發(fā)揮全校學(xué)生黨員的先鋒模范作用,樹立學(xué)生黨員良好形象,發(fā)揮學(xué)生黨員在建設(shè)和諧、文明校園中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

組織黨員(預(yù)備黨員)積極學(xué)習(xí)黨章,開展愛國(guó)、愛黨主義教育,增強(qiáng)了思想政治教育的效果。大力促進(jìn)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)。學(xué)生對(duì)入黨的積極性有了極大提高。同時(shí)組織入黨積極分子積極參加大學(xué)生業(yè)余黨校中級(jí)黨校、高級(jí)黨校。我學(xué)院201*級(jí)已有7名正式黨員。發(fā)展黨員模范帶頭作用,黨員和入黨積極分子帶頭,堅(jiān)持落實(shí)“三早”、“三按時(shí)”和“六無一齊”制度。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

按照學(xué)校的精神,開展學(xué)年總評(píng)工作,以評(píng)促進(jìn),更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。開展機(jī)電工程學(xué)院導(dǎo)師制工作,有利于學(xué)生從老師這個(gè)層面了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解專業(yè)的研究方向,堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)信心;有助于學(xué)生在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究。本科生導(dǎo)師制與本科生輔導(dǎo)員制一起,共同構(gòu)成一個(gè)完整的學(xué)生教育工作機(jī)制。

在新生部的統(tǒng)一安排下開展大四學(xué)長(zhǎng)巡回報(bào)告會(huì),幫助大家明確了自己的目標(biāo).更深一步的了解了研究生和工作方面的知識(shí),更早的、有方向性的做準(zhǔn)備。抓住期中考試對(duì)學(xué)生有重大促進(jìn)作用的良好契機(jī),利用周點(diǎn)名的時(shí)間幫助大家分析期中成績(jī),讓大家了解自己在班里、在專業(yè)的大體位置,幫助同學(xué)清醒的認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家提高學(xué)習(xí)興趣打下了堅(jiān)實(shí)的一步。

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工程的要求,繼續(xù)深入開展“做西電優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)傳承者,做新校區(qū)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)者與發(fā)展者”主題創(chuàng)建活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng)。統(tǒng)一組織大家一起上自習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)學(xué)風(fēng)加強(qiáng)建設(shè)和完善并總結(jié)歸納進(jìn)行申報(bào)評(píng)比和展示;素質(zhì)教育方面各班嚴(yán)抓早操和晨讀,定期開展形式多樣的主題班會(huì)與活動(dòng),形成許多興趣小組,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,自覺遵守“五不學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建的要求。

三、心理健康教育

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),這學(xué)期我所帶的班級(jí)已經(jīng)能很好的適應(yīng)大學(xué)生活,享受大學(xué)生活帶來的樂趣。但我本著防微杜漸的原則,盡量把問題消滅在萌芽狀態(tài),我每周進(jìn)行宿舍走訪日活動(dòng),近距離的與每一位學(xué)生進(jìn)行溝通,了解他們的心理狀態(tài)。母親節(jié)當(dāng)天給同學(xué)們開展“愛我母親”感恩教育,通過多媒體讓同學(xué)們了解到母親的偉大和重要,懂得關(guān)愛母親。

同時(shí)堅(jiān)持心理危機(jī)月排查制度,每月24日上報(bào)新生部。建立以舍長(zhǎng)-輔導(dǎo)員-心理老師-新生部的科學(xué)體系,對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),明確學(xué)生心理危機(jī)排查標(biāo)準(zhǔn),講明易發(fā)人群及高發(fā)期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解學(xué)生危機(jī)心理。

四、安全教育

輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要職責(zé)是確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,能很好的處理突發(fā)事件,保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、生活。開展了以下工作:

堅(jiān)持學(xué)生公寓入住制度,保證每晚入住學(xué)生公寓,節(jié)假日有老師值班。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,了解各班級(jí)未返校人員名單以及原因,同時(shí)及時(shí)上報(bào)新生部。入住學(xué)生公寓可以深入寢室了解學(xué)生情況,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更加深了與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。節(jié)假日前利用周點(diǎn)名時(shí)間進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,注意防火防盜、外出注意人身安全。

在一些重要緊急的時(shí)間,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的原則,積極與同學(xué)們聯(lián)系,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和去向。同時(shí)做好處理一切突發(fā)事件的充分準(zhǔn)備,保證同學(xué)們情緒穩(wěn)定。

五、一日生活制度建設(shè)

鞏固軍訓(xùn)成果,幫助同學(xué)們堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)揮西軍電的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生“一日生活作息制度”的養(yǎng)成與堅(jiān)持,強(qiáng)調(diào)一早帶三早的重要作用,要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,學(xué)生工作的順利開展有了良好的基礎(chǔ)。

在這樣好的平臺(tái)上開展了文明宿舍衛(wèi)生、文化建設(shè)。每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除的活動(dòng),由舍長(zhǎng)牽頭建立完善的衛(wèi)生值日制度,我及時(shí)檢查督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。隨著宿舍衛(wèi)生建設(shè)的同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們開展宿舍文化建設(shè),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)宿舍的凝聚力,為宿舍成員的健康成長(zhǎng)帶來積極的影響。讓每一位同學(xué)都參與到宿舍這個(gè)小家的建設(shè)中去,促進(jìn)舍員之間的友誼發(fā)展和宿舍團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。編寫了班級(jí)內(nèi)務(wù)制度,具體的制定了宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)文化建設(shè)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的追求,求知探索的信念,拼搏進(jìn)取的精神及宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。

六、獎(jiǎng)、助、補(bǔ)困、貸資助工作本學(xué)期,在新生部的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育與感恩教育,按照學(xué)校程序的要求,在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成綜合測(cè)評(píng)評(píng)議小組,投票表決,同時(shí)對(duì)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行公示,使學(xué)生對(duì)評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督。在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,做好了學(xué)校助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助的開展,真正幫助到貧困生同學(xué),使他們能夠正常的學(xué)習(xí)、生活,得到了同學(xué)的一致好評(píng)。

輔導(dǎo)員是大學(xué)生的知心朋友與人生導(dǎo)師,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本著對(duì)學(xué)生工作的熱心、敬業(yè)心開展工作,較好的完成了這學(xué)期的工作。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),讓自己的工作水平上一個(gè)更高的臺(tái)階,更好地為同學(xué)服務(wù)。

技術(shù)物理學(xué)院

201*年上半年是新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)這一時(shí)期的學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生工作的統(tǒng)一安排,在新生部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我所帶班級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行了養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、黨建工作、心理健康教育工作、綜合測(cè)評(píng)工作等,并取得了顯著成效。

在輔導(dǎo)員工作中,我在201*級(jí)工作中狠抓養(yǎng)成教育和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)一日生活制度,加強(qiáng)晚點(diǎn)名周點(diǎn)名制度,實(shí)施衛(wèi)生清潔日制度,很賺考風(fēng)考紀(jì),特別是抓住學(xué)生學(xué)習(xí)交流愿望迫切、初步開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程的契機(jī),以學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)持續(xù)性為主要內(nèi)容,深入宿舍開展針對(duì)性的談心、指導(dǎo)、教育等,這使得班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠取得豐碩成果。年級(jí)舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽受到熱烈歡迎,效果良好。

在這一學(xué)期中,所帶班級(jí)的黨支部活動(dòng)有序開展、日趨正規(guī),而且超過累計(jì)超過90%的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,7名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正,班級(jí)中形成黨員帶頭,團(tuán)員爭(zhēng)先,共同進(jìn)步的風(fēng)氣,并且所帶班級(jí)均繼續(xù)開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),收效良好。在黨建工作中,重點(diǎn)開展了黨支部工作規(guī)范化工作和“頭雁領(lǐng)航”計(jì)劃主題教育活動(dòng),支部日常記錄齊全,各項(xiàng)工作有序開展,黨員先鋒模范作用得到發(fā)揮。

心理健康教育必須常抓不懈,特別是學(xué)院、新生部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作高度重視和悉心指導(dǎo),使我對(duì)這一工作的認(rèn)識(shí)更加深刻。本學(xué)期,班級(jí)建好班級(jí)心理健康互助小組、搞好班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員制度、及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)、開展心理健康班級(jí)匯報(bào)制度、宣傳心理健康知識(shí)、活躍班級(jí)文化等工作均有條不紊的開展,目前學(xué)生心理平穩(wěn),班級(jí)氣氛活躍,心理危機(jī)得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置。

本學(xué)期所帶班級(jí)還進(jìn)行了首次綜合測(cè)評(píng),通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件、規(guī)范測(cè)評(píng)過程,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作平穩(wěn)有序,廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想穩(wěn)定,達(dá)到了以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促改、以評(píng)促建的目的。

技術(shù)物理學(xué)院

本學(xué)期以來,結(jié)合大一新生特點(diǎn),圍繞新生部“一個(gè)中心,三個(gè)著眼于”(即“以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)為中心,著眼于學(xué)生一日生活制度的建立,著眼于學(xué)生集體主義精神和良好人際關(guān)系的培養(yǎng),著眼于學(xué)生文明習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成”)的工作要求,以適應(yīng)和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以黨建、和團(tuán)學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康教育、學(xué)生文明宿舍建設(shè)等工作為抓手,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,促進(jìn)新生的全面成長(zhǎng)成才。以下我就這些方面的情況做簡(jiǎn)單介紹。一狠抓基本環(huán)節(jié)

從早操、內(nèi)務(wù)、課堂、晚自習(xí)、晚查寢、隨班聽課、周點(diǎn)名等基本環(huán)節(jié)做起,積極響應(yīng)新生部相躍在清晨、一早帶三早的號(hào)召,親自帶領(lǐng)大家跑早操;每周利用周點(diǎn)名公示上周各宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生分?jǐn)?shù),對(duì)較差宿舍進(jìn)行批評(píng)并提出要求;落實(shí)學(xué)院隨班聽課制度嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,及時(shí)與老師溝通,確保聽課質(zhì)量。二重視學(xué)風(fēng)建設(shè)

以學(xué)涯規(guī)劃為導(dǎo)向,以組織優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)為著力點(diǎn),引導(dǎo)大家制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)過程中的自我約束作用,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。期中考試后結(jié)合新生部要求各班均召開了以“適應(yīng)養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃、快樂成長(zhǎng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)討論班會(huì),大家總結(jié)出了各自的優(yōu)缺點(diǎn),并互相學(xué)習(xí)好的做法,明確了各班后半期的努力目標(biāo)。最終我院大一的七個(gè)行政班已被新生部和學(xué)校評(píng)出一個(gè)先進(jìn)班集體,兩個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,三個(gè)五四紅旗支部。三適時(shí)開展載體活動(dòng)

以落實(shí)一日生活制度、創(chuàng)建優(yōu)良舍風(fēng)班風(fēng)等活動(dòng)為宗旨,結(jié)合學(xué)校要求,開展了“愛國(guó)、責(zé)任、進(jìn)取”、“兩做”、“爭(zhēng)做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”、創(chuàng)建“五不學(xué)風(fēng)班”等主題活動(dòng),以“培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)全面發(fā)展”為目標(biāo),通過參加“珍愛生命、關(guān)愛父母、奉獻(xiàn)社會(huì)”和“基礎(chǔ)文明標(biāo)兵、學(xué)風(fēng)建設(shè)模范、服務(wù)同學(xué)先鋒”的評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。并積極響應(yīng)新生部手機(jī)文化、宿舍文化月及紅五月相關(guān)系列活動(dòng)安排,倡導(dǎo)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化并培養(yǎng)新生良好的集體主義精神和人際關(guān)系。四認(rèn)真做好學(xué)年總評(píng)及資助工作

(1)綜合測(cè)評(píng)(我和高暉老師在實(shí)踐中摸索總結(jié)出的一套二十字方針)

1普遍大家學(xué)-在新生入學(xué)伊始,我們就帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)于綜合測(cè)評(píng)方面的知識(shí)進(jìn)行了早期的講解并利用周點(diǎn)名組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)總評(píng)工作的文件精神,使得每位同學(xué)了解到總評(píng)工作的目的意義及方法步驟,教育大家以積極正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)年總評(píng)工作。

2重點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)-在總評(píng)的實(shí)施過程中,各班依照每個(gè)宿舍不少于25%的原則組成了測(cè)評(píng)小組。測(cè)評(píng)小組及測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人對(duì)每個(gè)模塊的具體加分項(xiàng)進(jìn)行研究。

3工作重程序-各測(cè)評(píng)小組按照學(xué)校關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定辦法民主評(píng)議,認(rèn)真落實(shí),進(jìn)行客觀公平的打分。在初評(píng)結(jié)果公示階段,保證每位學(xué)生及時(shí)地了解到測(cè)評(píng)結(jié)果,保持信息暢通,充分聽取大家的意見建議,對(duì)確實(shí)不合理的進(jìn)行及時(shí)的修改。

4結(jié)果促進(jìn)步-在公示結(jié)束后,要求各班認(rèn)真分析本班學(xué)生成績(jī),班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)本班一學(xué)期來在舍風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題,樹立個(gè)人學(xué)習(xí)榜樣及宿舍學(xué)習(xí)模范,大家也要全面發(fā)展,最終達(dá)到以評(píng)促建的目的。(2)學(xué)費(fèi)催繳工作

目前共9人占2.8%欠費(fèi)金額51350元了解到其中7人已申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,剩下兩人也表示近期馬上繳清。五做好安全穩(wěn)定工作

1嚴(yán)禁使用違章電器以防火災(zāi)、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度、堅(jiān)決杜絕夜不歸宿、酗酒滋事、打架和沉溺網(wǎng)游、校外住宿等行為,通過現(xiàn)有不安全事故為大家敲響警鐘。

2牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切和學(xué)生工作無小事的觀點(diǎn),堅(jiān)持入住學(xué)生公寓,深入學(xué)生中及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),維護(hù)校園安全穩(wěn)定。六新生黨建工作

(1)概況:入學(xué)初有正式黨員1人,本次轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員有7人,參加第51、52期高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的積極分子有30人(占新生總數(shù)的12.02%)。

(2)黨支部每月開展有主題特色的黨支部活動(dòng),樹立黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建助黨建的工作理念,以加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性認(rèn)識(shí)為重點(diǎn),將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織及團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)相結(jié)合,與學(xué)生黨員作用的發(fā)揮及入黨積極分子的培養(yǎng)相結(jié)合,重視團(tuán)學(xué)骨干的選拔與培養(yǎng),探索工作方法,總結(jié)規(guī)律,充分發(fā)揮“一個(gè)黨員,一面旗幟”的黨員模范帶頭作用。七工作計(jì)劃及個(gè)人反思

友情提示:本文中關(guān)于《高校輔導(dǎo)員黨員工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高校輔導(dǎo)員黨員工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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