小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度

臨沭一小校外輔導(dǎo)員制度

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了一批校外輔導(dǎo)員來校指導(dǎo)各中隊(duì)工作，為使其更好工作特制定本制度。

1、學(xué)校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育，關(guān)心青少年成長的人士為我校校外輔導(dǎo)員。

2、校外輔導(dǎo)員定期就有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。

3、校外輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。

4、重大活動校外輔導(dǎo)員要及時參加學(xué)校活動，同校內(nèi)輔導(dǎo)員共同制定活動方案，確�；顒诱�常開展。

5、校外輔導(dǎo)員定期同學(xué)校加強(qiáng)溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

校外輔導(dǎo)員工作記錄

中隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員校外輔導(dǎo)員高隊(duì)長活動時間201*.5.6活動地點(diǎn)臨沭一小操場活動主題“防患于未燃”消防專題講座活動內(nèi)容一、簡介常見的消防安全隱患二、介紹、示范滅火器等消防器材的應(yīng)用。三、在火災(zāi)發(fā)生時如何自救四、消防知識講座活動情況反饋

活動使學(xué)生對消防隱患引起了高度的重視，效果輔導(dǎo)員建議知道了大量的消防知識。組織一次全校的消防演習(xí)

臨沭一小中隊(duì)輔導(dǎo)員配備表

二年級一班孫瑜二年級二班楊永青二年級三班卓洪府三年級一班三年級二班三年級三班四年級一班四年級二班四年級三班四年級四班五年級一班五年級二班五年級三班六年級一班六年級二班六年級三班六年級四班

王敏李紅吳清梅潘華鐘芳王紅胡松梅張桂香崔慶平曹翠艷劉素霞謝士芹王靜吳媛清

通知

為了對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，培養(yǎng)他們的愛國感情，學(xué)校研究決定在2-6年級舉行“祖國在我心中”演講比賽一、演講主題

主題：祖國在我心中二、演講內(nèi)容

1、演講稿：必須為原創(chuàng)作品

2、演講題目：自行選定，形式為散文

3、演講內(nèi)容：要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“祖國在我心中”這一主題，站在中華民族偉大復(fù)興的高度，緊密聯(lián)系新中國成立61周年，特別是改革開放30年來的輝煌歷程，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律。三、參賽選手的要求

（1）2-6年級每班一名選手參賽，參賽選手演講要有真情實(shí)感，要真實(shí)反映青少年的內(nèi)心世界和思想感情，要有鮮明的時代特色，避免內(nèi)容空洞、概念化和成人化。（2）參賽選手必須用普通話演講；演講形式不限，可靈活多樣。（3）參賽先手必須脫稿演講，如照稿朗讀，則扣分。

（4）每位選手演講時間不超過6分鐘，如超時將酌情扣分。演講前通報姓名、年齡、學(xué)校等所占用的時間包含在6分鐘內(nèi)。

（5）選手著裝應(yīng)活潑、大方，充分體現(xiàn)青少年的勃勃朝氣。四、比賽規(guī)程

（1）演講比賽分小學(xué)低中高組依次進(jìn)行，選手在比賽前30分鐘抽簽排定演講順序，并發(fā)選手序號牌。

（2）比賽開始后，未上場的選手可在觀眾席觀看，但即將上場的選手應(yīng)在上一序號演講時到后臺等候。

（3）選手演講前應(yīng)先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級的名稱以及演講的題目。計(jì)時從通報選手基本情況時開始。

（4）每位選手演講結(jié)束時，均以“我的演講到此結(jié)束”示意，并向評委觀眾致意后再退場，回到觀眾席上就坐。

（5）每位選手演講完畢后，評委將現(xiàn)場予以評分、打分。評分取10分制。評委打分可精確到小數(shù)點(diǎn)后2位（如9.68分）。工作人員現(xiàn)場統(tǒng)分，去掉一個最高分和一個最低分，再求出平均得分。計(jì)分結(jié)果于下一位選手演講完后當(dāng)眾公布。若有得分相同的情況出現(xiàn)，將以精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位、第四位決出名次。五、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）演講內(nèi)容（5分）

①內(nèi)容緊扣“祖國在我心中”“五愛”（熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛當(dāng)陽）主題，有時代特點(diǎn)。

②材料生動、得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)感人、令人信服。③表達(dá)了青少年的真情實(shí)感，時代特色鮮明。④結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整，有利于表現(xiàn)主題思想。⑤遣詞造句、語法修辭準(zhǔn)確、生動、得體。（2）演講技巧（2分）

①普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰、準(zhǔn)確。

②演講流利、流暢，無忘詞、卡殼、冷場現(xiàn)象。③時間掌握恰到好處，不超時。（3）情感表達(dá)（3分）

①語氣、語調(diào)、語速把握得當(dāng)，準(zhǔn)確地表達(dá)出演講的主題。

②演講的情緒把握準(zhǔn)確、得體，聲情并茂，有感染力，能打動人。③演講的節(jié)奏（起伏跌宕）和快慢掌握得當(dāng)。④有恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹椭�體語言。六、比賽時間及地點(diǎn)

比賽定于9月29日下午在小會議室舉行。

臨沭一小政教處教導(dǎo)處

201*、9月20日

臨沭縣“金葉杯”迎中秋慶國慶“

中華經(jīng)典誦讀大賽報名表

參賽單位臨沭鎮(zhèn)第一小學(xué)（蓋章）聯(lián)系人楊永青26電話13476390622電話參賽人數(shù)領(lǐng)隊(duì)王紹奎15964868017節(jié)目時長6參賽作品名稱漫游古詩園輔助藝術(shù)形式

屏幕背景音樂

擴(kuò)展閱讀：農(nóng)村小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度

東茅街小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了一批校外輔導(dǎo)員來校指導(dǎo)各中隊(duì)工作，為使其更好工作特制定本制度。

1、學(xué)校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育，關(guān)心青少年成長的人士為我校校外輔導(dǎo)員。

2、校外輔導(dǎo)員定期就有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。3、校外輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。4、重大活動校外輔導(dǎo)員要及時參加學(xué)�；顒�，同校內(nèi)輔導(dǎo)員共同制定活動方案，確�；顒诱�常開展。

5、校外輔導(dǎo)員定期同學(xué)校加強(qiáng)溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學(xué)生素質(zhì)。聘任制度

1、學(xué)校根據(jù)少先隊(duì)建設(shè)和教育的需要，校外輔導(dǎo)員應(yīng)該選擇各行各業(yè)的模范代表人物，并熱心致力于少先隊(duì)事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導(dǎo)員：

（1）各行各業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)員和青年；（2）離退休干部，關(guān)心下一代協(xié)會成員；

（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志愿人士和社區(qū)熱心人士；（4）家長積極分子；（5）部隊(duì)解放軍、警察等；

2、若不能繼續(xù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，應(yīng)該由校黨支部或德育處收回校外輔導(dǎo)員聘書，實(shí)行解聘；

校外輔導(dǎo)員工作記錄

學(xué)年第學(xué)期

中隊(duì)輔導(dǎo)員校外輔導(dǎo)員活動時間活動地點(diǎn)活動主題活動內(nèi)容輔導(dǎo)員建議

中隊(duì)輔導(dǎo)員校外輔導(dǎo)員活動時間活動地點(diǎn)活動主題活動內(nèi)容建議

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/580556.html

• 上一篇：淺談機(jī)務(wù)管理
• 下一篇：發(fā)揮校外輔導(dǎo)員優(yōu)勢__讓少先隊(duì)工作更富有特色