思政部201*年工作總結

思政部201*年工作總結

201*年度，思政部在學校黨委和行政的領導下，通過部門全體教師的努力，較圓滿地完成本年度的各項工作任務。但工作中仍存在諸多不足，要努力改進。

一、認真組織學習，不斷提高教師素質(zhì)

通過組織本部全體教師進行學習，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。抓好全體教師的學習，加強師德師風教育。每位教師努力“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”，樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評課活動，并做好詳細記錄。二、努力提高教學質(zhì)量和科研水平，加強思政部的整體實力

1、思政部全年承擔了全校思想政治理論課的教學任務，保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學手段，保證了教學質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓班。

2.嚴格標準、加強管理，確保教學任務的圓滿完成。

在教學中嚴格按教務部門的各項教學管理制度運行，盡量保證教學的各個環(huán)節(jié)按規(guī)范運行。進一步加強了教學工作的改革、管理和監(jiān)督的力度，在整個教學進程中，從教案、教學進度、集體備課，作業(yè)布置、教師聽課，到期末的輔導答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作，都根據(jù)相關的管理文件要求和思政部的管理制度，進行規(guī)范的管理。

3、學習新的教育理念，積極探索新的教學手段。

繼續(xù)采取討論、案例教學、演講等方式，進行研討式、啟發(fā)式、互動式教學，以調(diào)動學生的學習積極性。積極探索學生為主體，教師為主導的教育教學模式。

增加現(xiàn)代化教學手段的運用，使得教學活動形式更靈活，知識容量更大，發(fā)揮多媒體教學、音像教學的優(yōu)勢，提高理論課教學的靈活性和生動性。

4.積極撰寫論文，以科研促進教學實力增長。

201*年，思政部教師積極參與科學研究。獲立項的區(qū)級課題2項，校級課題2項；教師們撰寫并在相關刊物上發(fā)表教學論文和學術論文共6篇。

三、存在的不足

1、各級別的科研立項量有待增加，科研立項的級別有待提高，新教師要積極參加科研教改活動。

1

2、學術梯隊有待進一步充實，專任教師中目前只有1名副教授。201*年爭取2名講師晉級副教授。

3、實踐性教學有待進一步加強。

4、文件制作、歸檔、整理有待進一步規(guī)范。5、教學水平有待進一步提高。四、整改措施

1、加大科研力度，不斷提高數(shù)量和質(zhì)量。

2、加大實踐性教學力度，積極大膽創(chuàng)造條件，開展尚未開展的實踐性活動，加強對實踐性教學第一手資料的收集整理，如學生發(fā)言提綱，心得體會，調(diào)查報告以及活動圖片資料等。

3、要按照學校規(guī)定文件格式制作文件，按評估要求補充材料，歸檔存放文件。

***思政部201*年12月26日

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思想政治理論課部201*年工作總結

及201*年工作思路

我部于

201*年9月成立，在學院黨委、領導、各部門的關懷幫

助下，取得了一定的成績，總結如下。

一、教學工作

1、我部結合高職教育飛速發(fā)展的形勢特別是高職評估的要求，認真修訂和執(zhí)行課程教學計劃，嚴格按照教學計劃完成各項教學任務。

（1）認真準備、完成各項教學任務

本學年我部承擔了全院各專業(yè)思想政治理論課的全部教學任務。具體講授課程有：高職《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》兩門課程；中職《心理健康教育》以及高考實驗班的《公共關系學》、《職業(yè)道德與法律》課程。另根據(jù)教務處教學計劃，統(tǒng)籌安排201*級高職《心理健康》、201*級高職《職業(yè)生涯規(guī)劃》、201*級高職《就業(yè)指導》課程。

在工作過程中，全體教師堅持規(guī)范性、針對性、時代性、創(chuàng)新性的原則，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做到了目標明確提高教學質(zhì)量、任務明確教好書、育好人、做好事、責任明確嚴格按教學規(guī)章制度辦事。在工作過程中，形成了有條不紊、扎實向上的良好氛圍。我部堅持在第一時間里迅速及時地學習黨中央的各項重要文件和指示精神。每當中央有重要的會議，我們都通過新聞和網(wǎng)絡迅速地認真學習，深刻地領會和研究其精神實質(zhì)。我們從不單純地等待上級的文件下達以后再進行學習，避免了文字傳送上的“時間差”。保證了教師能夠及時準確地宣傳黨中央的指示精神。如，在今年“兩訪兩創(chuàng)”活動中教師們在教學過程中，對大學生展開了宣傳活動，引導大學生進一步充分認識、深刻領會社會主義核心價值體系的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位，使大學生進一步明確了學習和實踐社會主義核心價值體系的重大意義。（2）以提高教學質(zhì)量為中心，激發(fā)教師的工作責任感。思政課部承擔了繁重的教學任務，我們要求教師把責任感放在首位。我們說的責任感，首先是指政治責任感。改革開放的深入、市場經(jīng)濟的逐步深入展開、出現(xiàn)了“社會熱點多、思想疑點多、教育機會多、工作難點多”的“四多”現(xiàn)象，它要求全體教師特別是黨員教師要加強政治理論學習，提高政治素質(zhì)，用科學理論武裝頭腦，及時了解、深刻領會黨的路線、方針、政策。只有提高了思想認識水平，才有可能在授課中做到“把握熱點、突出重點、解答疑點、剖析難點”，提高教學效果。我們教師保持了良好的教學形象，表現(xiàn)出了高度的政治責任感。其次，責任感是指教學責任感。社會熱點多，一方面為教學增添了豐富的教學內(nèi)容，另一方面也增加了教學難度；一方面為教師提供了難得的教育機會；另一方面也對教師提出了更高的要求。在正確引導下，全體教師以黨員教師為龍頭，在教學中堅持高標準、嚴要求，把“貼近時代脈搏、貼近社會生活、貼近思想實際”的“三貼近”原則，貫徹到了具體教學工作之中，使教學任務順利完成。整個教學工作過程，教師在出勤、調(diào)課、出卷、監(jiān)考、閱卷等各教學環(huán)節(jié)上沒有任何違紀現(xiàn)象發(fā)生，顯示出了較高的事業(yè)心和工作責任感。（3）以強化科研為動力，挖掘教師的內(nèi)在工作潛力。以科研促教學是我部新的理念。教學質(zhì)量的提高，教學經(jīng)驗的豐富，教改力度的加大固然重要，但應該看到，教師教學研究水平、理論探討水平是教改深度高低、質(zhì)量強度大小、內(nèi)涵豐富與否的必要條件�？蒲袑嵺`中逐步形成教師之間以高帶低，以強帶弱，幫助選課題，進行方法指導、經(jīng)常性學術交流，相互切磋，共同提高的良好氛圍。科研氛圍的形成，促進努力提高教學水平，強化教學效果氛圍的形成，使教學質(zhì)量得到提升。4、堅持規(guī)范管理，推動工作邁上新臺階。

為了做好教學各項工作，我部制定了一系列貫徹學校制度性文件的實施細則。健全有自身特色的制度，實現(xiàn)工作管理的制度化。

完善規(guī)章制度的過程，就是一個增強紀律觀念和工作責任心的過程，也是一個督促教師特別是黨員教師自覺帶頭做好各項工作的過程。它起到了規(guī)范教師行為，提高工作效率的作用。

2、進一步加強教學全過程檢查，做到教學檢查制度化、日常工作規(guī)范化。

除教務處規(guī)定的期初、期中、期終3次定期教學檢查外，我部組織不定期抽查。抓好常規(guī)教學，把好教師聘任關、教案審批關、課堂質(zhì)量關、作業(yè)檢查關、命題考試閱卷關等各個關口，做好本部教學質(zhì)量監(jiān)控工作，及時有效處理教學事故比率100%，確保全年無重大教學事故發(fā)生。我部學期初進行了聽課安排，通知到全部教師，使教學者有事先準備，講出自己的最高水平，也使聽課者在教學具體內(nèi)容、課程總體布局、難重點安排等方面作好事先了解，做到有目的、有計劃地聽課、評課。課后進行認真的評議，評議中，做到客觀、公正、公開，不帶任何主觀色彩，實事求是，肯定優(yōu)點，指出缺點，提出希望。這樣，既使全體教師都能學到好的教學方法，把握準確內(nèi)容，也使公開教學者在總結中看到優(yōu)點和不足，做到全體教師共同提高。

3、積極加強部門內(nèi)涵建設，提高教學、科研水平，迎接思政教學評估和人才培養(yǎng)工作評估。

首先，在今年的思政教學評估工作和人才培養(yǎng)工作評估工作中，我部教師團結一心、精誠合作，在學院黨委、領導的關心和支持下，取得了不俗的成績。思政教學迎評工作獲得了省教育廳的肯定，對我部的工作給予了高度的評價，順利的通過了思政教學評估。

其次，人才培養(yǎng)工作評估過程中，我部胡德志老師被抽中聽課，在部門負責人、教研室主任、教務處的指導幫助下，先后2次聽課，提出修改意見，連夜加班，認真準備，最后在聽課環(huán)節(jié)中獲得了專家組成員魏少峰教授的高度好評，為迎評工作添上了漂亮的一筆。

4、加強師資隊伍的建設

（1）聘請湖北師范學院杜漢生教授為我部客座教授，并開展了一次講學活動。

（2）輸送教師外出學習、培訓兩次。

積極為教師創(chuàng)造培養(yǎng)、學習機會，搭建教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)成長的平臺，積極促進教師參與校內(nèi)外學習與交流，本年度共派出教師3人次。認真組織教師說課、講課活動，通過競賽、觀摩，使教師之間互相取長補短，進一步提高教師教學水平。

（3）堅持教師聽課制度，發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學中的帶頭作用，組織骨干教師示范課、學術講座和青年教師研討課，提升教師教研能力。本學年聽課30人次以上。

（4）科研是高校教師的重要職能之一。為此，我們繼續(xù)本著高起點、高要求、高標準的原則，加強教師科研管理，相繼組織中青年教師承擔勝任科研任務。為將《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》逐步打造成我部精品課程做準備，我部已組織教師完成所有教學課件，已成功上傳至思政課部網(wǎng)站，可供廣大師生下載學習交流。同時，有數(shù)名教師先后在省級以上刊物發(fā)表論文共計8篇。

二、行政、其它工作

1、積極配合學院迎評創(chuàng)建工作，建章立制。

按照《黃石職業(yè)技術學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《黃石職業(yè)技術學院“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃》、《黃石職業(yè)技術學院“十二五”師資隊伍建設規(guī)劃》中關于部門建設發(fā)展規(guī)劃目標及其要求，結合我院思想政治理論教育的發(fā)展歷史、建設現(xiàn)狀和發(fā)展需要，制定了思政課部“十二五”發(fā)展規(guī)劃，并制定部門職責、崗位職責等制度。

2、開展部門基礎建設

我部于今年9月成立，基礎建設尚不成熟完善，根據(jù)我部特點，從以下幾個方面開展基礎建設。

（1）辦公場地、辦公用品的落實到位。（2）制定部門績效考核制度。（3）各類檔案的紀錄、整理、歸類。

3、在黨風廉政建設、計劃生育、綜合治理等方面，都能按照制定的目標努力去完成，沒有出現(xiàn)任何重大事故。

4、招生工作學院工作的重頭戲，今年在招生形勢不容樂觀的情況下，我部全員參與，精心安排，在大家的共同努力之下，全部完成招生任務。

5、由于部門剛剛成立，網(wǎng)站建設剛起步，我部克服人手不足的實際情況，按宣傳部門要求建設思政網(wǎng)站，在評估專家到校前，思政課部網(wǎng)站投入運行。為學院的迎評、宣傳工作出了一份力。

三、201*年的工作要點、思路

按照《黃石職業(yè)技術學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《黃石職業(yè)技術學院“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃》、《黃石職業(yè)技術學院“十二五”師資隊伍建設規(guī)劃》以及我部制定的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，開展以下工作。

1、進一步理順教學、工作關系和明確工作職責。

根據(jù)學院規(guī)章制度和部門規(guī)章制度，明確部門負責人、教師的崗位職責，并落實到位。

2、加強部門內(nèi)涵建設、師資隊伍建設，提高部門教學、科研實力。（1）不斷充實師資隊伍。根據(jù)目前教師隊伍嚴重缺乏的現(xiàn)狀，一方面，按我院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃擬定在校高職生人數(shù)達到6000人，根據(jù)中宣部教育部文件規(guī)定的按照1：350-400的師生比例，我院應配足15名思政專職教師，同時，聘任校內(nèi)外相關專業(yè)骨干教師、專家學者以及我校其他部門兼職教師任教，以保障教師隊伍。（2）注重青年學者培養(yǎng)。在課部發(fā)展過程中，注重對青年學者的培養(yǎng)，把他們推向前臺，給他們創(chuàng)造參加各種學術交流與合作的機會，加強對他們的鍛煉。同時，吸引高學歷教師加入教學教研隊伍，我們力爭引進博士1名。

（3）多方籌集資金，加大部門投入。作為新建部門，本部門科研能力和水平在一定時期內(nèi)還處于較低水平，部門發(fā)展壯大的資金需大力投入。一方面，根據(jù)教社科[201*]1號文件要求，高職院校按在校生總數(shù)每生每年不低于15元的標準提取專項經(jīng)費，爭取學院加大對本部門的資金投入，提高資金的利用率；另一方面，積極爭取橫向課題，多渠道增強部門建設的資金投入。3、完善校級精品課程建設

進一步完善校級優(yōu)質(zhì)課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的建設。4、申報省、廳級課題一項

在明后兩年里，我部督促相關老師積極申報省級課題任務，要通過課題研究，帶動整個教師科研水平上一個新的臺階。

5、及時參加上級主管部門業(yè)務會議并認真貫徹落實會議精神。

二0一一年十二月

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