好習(xí)慣益終生 本文簡(jiǎn)介:
山西省呂梁市離石區(qū)薛宇彤指導(dǎo)教師:賀艷芳 什么叫“習(xí)慣”?字典說(shuō)是總要經(jīng)常做的事情,不由自主就想做的動(dòng)作稱(chēng)為習(xí)慣! ∈篱g萬(wàn)物有好壞之分,習(xí)慣當(dāng)然也不例外。若是你問(wèn)我有沒(méi)有好習(xí)慣,當(dāng)然有啦!那便是——看書(shū)! 皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”當(dāng)從小學(xué)課本上看到這句話時(shí),我便一發(fā)不可收拾地開(kāi)始看書(shū)。一年級(jí)識(shí)
好習(xí)慣益終生 本文內(nèi)容:
山西省呂梁市離石區(qū) 薛宇彤
指導(dǎo)教師:賀艷芳
什么叫“習(xí)慣”?字典說(shuō)是總要經(jīng)常做的事情,不由自主就想做的動(dòng)作稱(chēng)為習(xí)慣。
世間萬(wàn)物有好壞之分,習(xí)慣當(dāng)然也不例外。若是你問(wèn)我有沒(méi)有好習(xí)慣,當(dāng)然有啦!那便是——看書(shū)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”當(dāng)從小學(xué)課本上看到這句話時(shí),我便一發(fā)不可收拾地開(kāi)始看書(shū)。一年級(jí)識(shí)字不多,我便看注音版的《安徒生童話》,那些絢麗的彩圖和有趣的故事總讓我流連忘返。有時(shí)候,我甚至?xí)耄盒∶廊唆~(yú)為什么要變成人呢?當(dāng)小公主也不賴(lài)呀……上了高年級(jí),我看書(shū)的范圍越來(lái)越廣,有時(shí),在新華書(shū)店里盡情遨游;有時(shí),如饑似渴地看借來(lái)的書(shū);有時(shí),又聽(tīng)同學(xué)們講書(shū)中的故事,為的是讓自己大飽眼福。書(shū)中的故事也令我流連忘返。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓我捧腹大笑,而她的《笑貓日記》與校園系列小說(shuō)讓我嘗盡人間百味。
沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讓我了解動(dòng)物真情。雷歐幻像的冒險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)讓我的心隨著多多他們一起冒險(xiǎn)。有時(shí),我還會(huì)翻翻以前讀過(guò)的書(shū)。俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。我讀著讀著便會(huì)突然發(fā)現(xiàn):噢,原來(lái)作者是要告訴我們這樣一個(gè)道理啊!
讀書(shū)不僅給了我精神上及心靈的財(cái)富,對(duì)我的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
有一次,老師布置作業(yè)讓用“生命是……”的句式來(lái)闡述生命是什么。我一聽(tīng)就蒙住了,經(jīng)老師指點(diǎn),恍然大悟。這時(shí)讀過(guò)的書(shū)派上用處,動(dòng)物真情的故事恰好可以用!于是我便概括了許多“生命是在捕獸夾之下狼的聲聲哀嚎”諸如此類(lèi)的句子。結(jié)果,我的作業(yè)被貼在了墻上!這真是一個(gè)莫大的驚喜!
瞧!看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣多有益處!好習(xí)慣益終生,我也一定會(huì)讓好習(xí)慣伴終生!
教師評(píng)語(yǔ):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。因?yàn)橛辛舜罅康拈喿x寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,有這樣與眾不同的感悟。
好習(xí)慣益終生 本文關(guān)鍵詞:終生,習(xí)慣
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