南嘉中學(xué)201*年春季政教處期末工作安排
南嘉中學(xué)201*年春季政教處期末工作安排
一、七八年級(jí)班主任
1、完成班主任工作總結(jié),6月30日前交政教處。
2、搞好班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。每班評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部1名,優(yōu)秀團(tuán)員1名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵1名,學(xué)習(xí)積極分子5名,三好學(xué)生若干名(人數(shù)為各班總?cè)藬?shù)的20%)。評(píng)選結(jié)果6月30日前交政教處。
3、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。6月25日前完成《南嘉中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》的填寫(xiě),并交政教處驗(yàn)印。7月4日上午8:00向?qū)W生發(fā)放《南嘉中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》和暑假作業(yè)。
4、整理上交班主任工作筆記。班主任工作筆記中必須有家訪情況記載,覆蓋面要達(dá)到班級(jí)人數(shù)的60%,6月30日交政教處。
5、期末考試前召開(kāi)一次復(fù)習(xí)備考、考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),記錄在班主任工作筆記中。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作。要求各班6月28日考試結(jié)束后安排學(xué)生徹底打掃教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,不留死角。7月4日學(xué)生離校前再次打掃教室和清潔區(qū)。
7、對(duì)學(xué)生暑假學(xué)習(xí)、生活作好安排和指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通、出行、游泳安全。8、認(rèn)真完成其它臨時(shí)性工作。
二、九年級(jí)班主任
1、完成班主任工作總結(jié),6月30日前交政教處。
2、整理上交班主任工作筆記。班主任工作筆記中必須有家訪情況記載,覆蓋面要達(dá)到班級(jí)人數(shù)的60%,6月30日交政教處。
3、中考前召開(kāi)一次考試方法及心理準(zhǔn)備、考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),記錄在班主任工作筆記中。4、對(duì)學(xué)生暑假學(xué)習(xí)、生活作好安排和指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通、出行、游泳安全。5、按照學(xué)校要求,組織學(xué)生安全有序參加中考、填報(bào)志愿、發(fā)放畢業(yè)證和錄取通知書(shū)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作。要求各班6月18日考場(chǎng)布置結(jié)束后安排學(xué)生徹底打掃教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,不留死角。
7、認(rèn)真完成其它臨時(shí)性工作。
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龍崗中學(xué)201*年秋季學(xué)期政教處工作計(jì)劃
莫曉昌
認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神,深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇促發(fā)展,以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化中學(xué)生特殊品質(zhì)形成,以辦人民滿(mǎn)意的教育為核心,緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,堅(jiān)持全方位育人,不斷改革創(chuàng)新。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的政教工作推上新的臺(tái)階。本學(xué)期制訂以下計(jì)劃:
一、校園安全保衛(wèi)小組組長(zhǎng):梁昌謀副組長(zhǎng):莫曉昌
組員:梁黎開(kāi)莫其瓊寧洪茂零裕偉檀明毅葉強(qiáng)農(nóng)劍寧乃文農(nóng)啟峰韋金明吳振萍盧紅黃奕軍吳辰鎮(zhèn)農(nóng)啟鑒梁松英鄧麗丹
二、抓好德育常規(guī)
進(jìn)一步完善政教處工作體系,確保政教處工作效果,把握政教處工作實(shí)施途徑,切實(shí)加強(qiáng)政教處工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,做到防范于未然,努力開(kāi)創(chuàng)政教處工作新局面。
1、切實(shí)抓好政教處工作五項(xiàng)常規(guī)和六項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,確保政教處工作落到實(shí)處。2、政教處工作確立宣教防范為主,調(diào)查處理為輔,班主任工作為主,政教處協(xié)助解決為輔,正確引導(dǎo)為主,批評(píng)教育為輔,班主任和負(fù)責(zé)教師共同承擔(dān)責(zé)任,深入探索以班和年級(jí)為單位的評(píng)比管理模式,切實(shí)以每周的文明班評(píng)選為班常規(guī)
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