教師評(píng)優(yōu)評(píng)先個(gè)人工作材料
評(píng)優(yōu)評(píng)先個(gè)人材料
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,今年的工作即將告一個(gè)段落,暑期又到了;仡欉@一年的工作真是忙碌而又充實(shí)的,今年我擔(dān)任了初三四個(gè)班的思想品德教學(xué)和政史地教研組的工作,在這期間,我與各位教師、學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在成就產(chǎn)生的同時(shí),我也進(jìn)步不少,我無悔,我為自己是一名教師而自豪,并愿意為教育事業(yè)而奮斗終身。為此,我將這一年的工作材料總結(jié)如下:
一、以愛為本,忠誠教育事業(yè)
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。這一年來,我一直積極參加學(xué)校各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不曠課、不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。二、用心教書,用愛育人
在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好地掌握中考復(fù)習(xí)策略,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我做了如下幾方面的工作:
首先,堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)教育》、《中學(xué)思想品德教學(xué)參考》、《教
學(xué)隨筆》、《實(shí)踐新課程》等雜志。
其次,還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。為此,我積極參加到土城三中舉行的中考思想品德教學(xué)研討會(huì),認(rèn)真聽課,并做好筆記,不斷了解和總結(jié)中考思想品德的出題方向,認(rèn)真研讀考試大綱。了解今年要考的時(shí)事材料并總結(jié)歸納整本書的重難點(diǎn),最后在整理成冊分發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生在理解中記憶,在記憶中理解相關(guān)考試知識(shí)點(diǎn)。
第三,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,每月組織學(xué)生測練并認(rèn)真批改,認(rèn)真講解學(xué)生在做題的過程中所存在的問題。針對(duì)考試試卷材料陳舊的情況,我親自出試卷來讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),把握中考方向。
第四,認(rèn)真上好每一節(jié)課,每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是:決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上,運(yùn)用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。
第五,在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),針對(duì)不同的學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)情,在輔導(dǎo)的過程中采取不同的方法進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
第六,為了進(jìn)一步提升教學(xué)成績,積極支持初三(五班、六班)的學(xué)生的輔導(dǎo),不斷提升他們適應(yīng)中考的能力。
第七,在本學(xué)年中,積極支持和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的開展,從而,認(rèn)真豎立快樂學(xué)習(xí)、快樂教育的理念。
第八,為了學(xué)生的未來和前途,我積極參與保學(xué)工輟工作和中職宣傳工作,爭取使不能上高中的學(xué)生都能找到適合自己成長的道路。為此,我平常利用周末的時(shí)間進(jìn)行家訪,利用休息時(shí)間了解學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)糾正學(xué)生放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,取得的好的效果。在學(xué)校的組織下,帶學(xué)生到重慶參觀了解中職學(xué)校,讓學(xué)生堅(jiān)定知識(shí)改變命運(yùn)的理念,從而豎立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而對(duì)自己的人生道路作出合理的選擇三、自身發(fā)展與進(jìn)步
由于自身的能力和知識(shí)有限,我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓(xùn)及網(wǎng)上學(xué)習(xí)、國培學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論。我還刻苦鉆研教育,吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),改善自身的不足。為了更好地充實(shí)自己,鍛煉自己,我還積極參加各級(jí)教研活動(dòng),不斷嘗試教改。在大家的幫助下,我的教學(xué)能力科研能力均有提高。四、教研工作
我今年負(fù)責(zé)政史地教研組的工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加并組織教研活動(dòng),聽空中課堂學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn),并上過關(guān)課,示范課,讓同事們指出我的不足之處,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式方法。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),
博采眾長,提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷等。教學(xué)工作之余,我大量閱讀各種教學(xué)雜志,使我收益非淺。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我將投入更多的精力和熱情,使自己的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
201*-7-
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教師評(píng)優(yōu)評(píng)先個(gè)人事跡材料
本人參加工作已經(jīng)十二年了。在這十二年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,以及各種教育教學(xué)有關(guān)的知識(shí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,善于做好思想教育工作,關(guān)心學(xué)生的全面成長,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。通過各種途徑吸收教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟。
一、端正心態(tài),做一名有責(zé)任心的教師。
我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,虛心地向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。經(jīng)過一段時(shí)間后我開始積累了一些經(jīng)驗(yàn),為自己的教育教學(xué)總結(jié)了可行的教學(xué)方法,為今后的教學(xué)打好了基礎(chǔ)。在這期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的支持和幫助,指導(dǎo)我怎樣備課、上課!耙环指,一分收獲”,有了收獲,我對(duì)教育教學(xué)的興趣和信心更強(qiáng)了。二、不斷學(xué)習(xí),永不滿足,努力提高教學(xué)水平和文化素質(zhì)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高。我感到僅僅依靠自己目前已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了要總結(jié)自己在教學(xué)過程中的心得,還必須吸取其他人好的方法、經(jīng)驗(yàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常看一些有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志,如《歷史教學(xué)園地》、《歷史教學(xué)參考》、《中國青年報(bào)》等,吸取別人的精華為己所用。我非常珍惜每次的聽課和學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)校安排的教學(xué)教研活動(dòng)中,聽課時(shí)我認(rèn)真地做好筆記,回到辦公室再去仔細(xì)地分析、總結(jié)。記下自己的心得體會(huì)。時(shí)間長了,積累的心得也多了,許多好的教學(xué)方法,我都能靈活地運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中。與此同時(shí),我還明白:教學(xué)方法是多種多樣的,只有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際去運(yùn)用才是最好的。為了提高自己的教學(xué)水平,我還經(jīng)常同我的同課頭教師進(jìn)行集體備課,大家一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),內(nèi)容和課后練習(xí),爭取把每堂課都像上公開課那樣去對(duì)待實(shí)施。而這,既鍛煉了我,又是學(xué)生的聽課熱情極大地高漲。在每學(xué)期的教學(xué)能手評(píng)價(jià)中,我都無一例外的獲得了教學(xué)能手的評(píng)價(jià),這既是學(xué)校對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我繼續(xù)努力的鞭策。
三、勇于創(chuàng)新,豐富教學(xué)手段,提升授課含金量。自從實(shí)施了新課程改革后,歷史的教學(xué)內(nèi)容更豐富、更開放了。除了讓學(xué)生掌握歷史的基本知識(shí)和基本技能外,還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此,在歷史課堂教學(xué)中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)過多次實(shí)踐,結(jié)合自己的實(shí)際,我認(rèn)識(shí)到優(yōu)化歷史課堂教學(xué),首先應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起,培養(yǎng)他們的歷史思維和歷史大局觀的能力。在以后的課堂教學(xué)里,我就采取了相應(yīng)的措施。課堂上盡量用一些圖片,視頻來吸引學(xué)生的注意力。特別是在教學(xué)中,我注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些敏感事件,大事件,和課本知識(shí)結(jié)合其拉絲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,既吸引了學(xué)生的注意力,又培養(yǎng)他們關(guān)注時(shí)事,用所學(xué)知識(shí)分析問題,解決問題的能力。通過這些辦法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生每一節(jié)課都上得興致勃勃,每一節(jié)課學(xué)生和我都有不少的收獲。因此在每次的測驗(yàn)考試中,學(xué)生都能輕松應(yīng)對(duì),拿到理想的成績。這也實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)應(yīng)在平時(shí),而不是考前臨時(shí)抱佛腳。
四、關(guān)注課堂,跳出課本,放寬眼界,斬獲高分。歷史學(xué)習(xí)是一個(gè)非常系統(tǒng),龐雜的過程,決不能一本書打天下。那樣自己的知識(shí)面只能是越來越窄,分析問題的手段和思維越來越單一。我經(jīng)常告訴學(xué)生說,歷史的所有事件都是一個(gè)合力的過程,不會(huì)是單一的,所以必須從多方面去看淡問題,考慮問題,解決問題。而要全方位,多層次的看待和解決問題,就得平日里,多接觸一些歷史材料,歷史史實(shí),那樣才會(huì)心中有數(shù)。因此,在平日的教學(xué)和作業(yè)中,我有意識(shí)的多引入一些歷史材料,讓學(xué)生自我甄別,取舍,形成歷史觀。我也會(huì)在假期中給他們推薦一些經(jīng)典書目,讓他們?nèi)ラ喿x,體會(huì)。而我則利用現(xiàn)在學(xué)生喜愛科技的這個(gè)特點(diǎn),通過QQ,微博等方式,同他們溝通,探討。這種方式深得他們的喜歡,讀書熱情很高漲,效果比我預(yù)期的要好很多,這也給了我不少的啟發(fā),讓我在以后的教書育人中,多了一些國家偶同的手段和理念。
一分耕耘,一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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