人教版初中語文知識點匯總 - 七上
七年級(上)第1課在山的那一邊一、重點字詞
1.給下列加點字注音。癡.chī想誘.yu惑喧.xuān騰點撥:不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成3.解詞。
(1)隱秘:隱蔽,不外露。(2)一瞬間:一眨眼之間。
4.詩中的“山”指的是困難、挫折,“!敝傅氖抢硐、信念。
二、重點句子
1.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。
2.那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。
三、文學(xué)常識
1.《在山的那邊》的作者是王家新
2.從表達方式和內(nèi)容看,詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。第2課走一步再走一步一、重點字詞
1.給下列加點字注音。啜.chu泣納罕.hǎn峭.qìao壁目眩.xuàn顫.chàn抖悶.mēn熱屢.lǚ次。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
訓(xùn)(ji)誡瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立3.解詞。
(1)納罕:驚奇,詫異。
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。二、重點句子
我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
(點撥:本句是主旨句,含義深刻。)三、文學(xué)常識
《走一步,再走一步》的作者是美國作家莫頓亨特。第3課生命生命一、重點字詞
1.給下列加點字注音。擎天撼.hàn地糟蹋..zāotà庸碌.lù小憩.qì2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(sāo)騷擾(gū)辜負3.解詞。
(1)擎天撼地:形容力量巨大。
(2)肅然起敬:由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。(3)庸碌:形容人平庸,沒有作為。(4)應(yīng)許:答應(yīng)。二、重點句子雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但細察其紋理,故時有物外之趣。(du)墮落牙yín齦貪(lán)婪是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩(2)定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為(chú)雛形苦(áo)熬有力,卻在于我們自己掌握。丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。3.解釋下列詞語。三、文學(xué)常識2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)點綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好!渡返淖髡呤桥_灣(地名)女作家杏林子,她寫點撥:注意“藐”“壑”等字筆畫較多。(2)繁弦急管:各種各樣歡快的音樂聲。了四十多個劇本和許多散文。(1)見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。(3)紅燈綠酒:形容繁華熱鬧的夜生活。第4課紫藤蘿瀑布見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到(4)低回:留戀。一、重點字詞事物之外的趣味。(5)具體而微,整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。1.給下列加點字注音。(2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。(6)不可磨滅:指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。瀑夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空(7)回味無窮:比喻回想某事物越想越覺得有意思。.pù布迸.bng濺忍俊不禁.jīn盤虬飛翔。(8)多姿多彩:本文指生活豐富而充實。.qiú臥龍伶仃..língdīng綻.zhàn放穗漿qing沉浸(3)神游其中,怡然自得。4.行道樹是一列憂愁而快樂的樹,在行道樹身上,體現(xiàn)了.suì佇.zhù立仙露瓊..jìn2.解詞。全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。無私奉獻(或以苦為樂)的精神。(1)忍俊不禁:忍不住笑。(4)見二蟲斗草間。二、重點句子(2)伶仃:孤獨,沒有依靠?匆妰芍幌x子在草叢間相斗。1.這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春二、重點句子三、重點段天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的,每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,2.第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激,使人回味無開似的。果然鶴也,昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以窮。三、文學(xué)常識煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之三、文學(xué)(文體)常識1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。1.《行道樹》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》,作者是臺灣女作者是當(dāng)代(時代)女作家宗璞。1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記閑情記趣》,作者是清(朝家張曉風(fēng)。2.散文按表達方式分敘事散文和抒情散文,散文最重要的代)文學(xué)家沈復(fù)。2.《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》,作者是臺灣女作家特點是形散神不散。2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者周素珊。第5課童趣敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。第8課人生寓言(節(jié)選)一、重點字詞第6課理想一、重點字詞1.給下列加點字注音。一、重點字詞1.給下列加點字注音。童稚嬉.zhì擬.nǐ作藐.miǎ小鶴唳.lì怡.yí然土礫.l1.給下列加點字注音。.xī戲風(fēng)韻.yùn慷慨.kǎi金窖.jiàoì壑脊搶劫運擄潔jiǎ.h癩.lài蝦。甹ǐ粱船舶.b載.zài著.ji泯.mǐn滅稟.bǐng告厄..lǔ皎.2.解釋下面加點的詞。倔強o險象迭..jujiàng鬢.bìn發(fā)洗濯.zhu.di生(1)項為之強項:頸,脖頸。寂寥2.解釋下列詞語。..liáo玷.diàn污扒.pá竊(2)徐噴以煙徐:慢慢地。2.解釋下列詞語。(1)風(fēng)韻:優(yōu)美的姿態(tài)神情。.(3)鶴唳云端唳:鳥鳴。(1)玷污;弄臟(多用于比喻)。(2)閑適:清閑安適。.(4)以土礫凸者為丘礫:瓦礫、小石塊。(2)可望不可即:只能夠望見不能夠接近。(3)得失之患:生怕失去個人利益的憂慮心情。.(5)以叢草為林林:樹林。3.用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(4)泯滅:喪失。.(6)興正濃興:興趣。理想是石,敲出星星之火;/理想是火,點燃熄滅的燈;(5)厄運:不幸的命運。.(7)方出神方:正。/理想是燈,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。(6)落難:遭遇災(zāi)難,陷入困境。.(8)驅(qū)之別院驅(qū):趕。二、重點句子(7)心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。.
3.找出下面句中的通假字并解釋。饑寒的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明。(8)險象迭生:危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。項為之強強通僵解釋為僵硬離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。二、重點句子4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不至三個。1.《理想》的作者是當(dāng)代(時代)詩人流沙河。各具風(fēng)韻。并解釋其現(xiàn)在的意思2.從表達方式和內(nèi)容看,《理想》是哲理詩。2.凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著而且(1)成語:明察秋毫意思是連極細小之物也看得一清二第7課短文兩篇都受得了,只要他不死。楚,形容視力極佳。一、重點字詞三、文學(xué)(文體)常識(2)成語:怡然自得意思是形容安適愉快而滿足的樣子。1.給下列加點字注音。1.《人生寓言》選自《周國平文集》,作者是當(dāng)代著名詩(3)成語:龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。煙囪人、哲學(xué)家(稱謂)周國平(人名)。.cōng柚.yu子樹沉甸.diàn甸二、重點句子霎2.寓言是文學(xué)體裁的一種,以散文或韻律詩的形式,講述.shà時間剔.tī透結(jié)實累.li累1.用原文填空。點撥:“累”是多音字,要結(jié)合語境正確瀆音帶有勸諭或諷刺意味的故事,主人公多為動物,也可以是人(1)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。或非生物。
第9課我的信念讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強,他們責(zé)任重大,道路鑲默寫《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。.xiāng寬敞.chǎng貯.zhù蓄一、重點字詞遙遠。2.解釋下列句中加點的詞語。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),/收起青鳊魚似的烏桕葉的影1.給下列加點字注音。點撥,重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。(1)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀.子。/蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。/秋天游問心無愧三、段背記知識清單氣!戲在漁船上。.kuì渲.xuàn染奢.shē望.呵1.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交秀氣:清秀文雅,這里指小山秀美小巧。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單.hē責(zé)猝.cù然
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。而不信乎?傳不習(xí)乎?”(2)對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見《秋天》一詩的作者是何其芳,他是現(xiàn)代散文家、詩人、閑(xiá)暇(rulìn)蹂躪2.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其日光,文藝評論家(稱謂)。(tiào)眺望簡(lu)陋(suǒ)瑣事恕乎!己所不欲,勿施于人”。便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。..3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單響晴:晴朗無云。第15課古代詩歌五首(1)得到很多益處。獲益匪淺1.孔子,名丘,字仲尼,春秋時期偉大的思想家、教育家。(3)設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。一、重點字詞..(2)由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩?.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,設(shè)若:假若。1.給下列加點字注音。報酬是儒家經(jīng)典著作之一。二、重點句子背記知識清單碣.ji石澹.dàn竦.sǒng二、重點句子背記知識清單第11課春1.山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。峙.zhì堤.dī1.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精一、重點字詞2.等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄2.解釋下列句中加點的詞語。神。最要緊的,還是我們自己要有信心。1.給下列加點宇注音。雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(1)次北固山下次:停泊。.2.我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,朗潤三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)客路青山外客路:旅途。.yùn水漲.zhǎng嫩.nn..并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。宛老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家,北京市政府(3)最愛湖東行不足不足:不夠。.wǎn轉(zhuǎn)應(yīng)和.h撐.chēng傘..三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。曾授予他“人民藝術(shù)家”榮譽稱號。代表作有長篇小說《駱(4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見見:通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。.《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學(xué)家瑪麗居里,(yùnniàng)醞釀鳥(cháo)巢駝祥子》《四世同堂》等,話劇《龍須溝》《茶館》等。二、重點句子背記知識清單她曾兩次獲得諾貝爾獎。披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擻1.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。第10課《論語》十則3.解釋下列句中加點的詞語。第13課山中訪友2.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。一、重點字詞(1)(鳥兒)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。一、重點字詞3.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。..1.給下列加點字注音。賣弄:炫耀。1.給下列加點字注音。4.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。慍(2)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安梔zhī子湛zhàn藍犬吠fi5.《觀滄海》中體現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是日月之行,.yùn三。畑ǐng吾身論.lún語罔.wǎng..2.解釋下面加點的詞。靜而和平的夜。烘托:襯托。津jīn津樂道禪chán心若出其中;星漢燦爛,若出其里。(1)學(xué)而時習(xí)之時:時常。點撥:結(jié)合語境理解詞語的意思。2.解釋下列詞語。6.《次北固山下》中蘊含深刻哲理的詩句是海日生殘夜,.(2)不亦說乎說:愉快。4.用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(1)唱和:指歌唱時此唱彼和,互相呼應(yīng)。江春人舊年。.
(3)人不知而不慍慍:生氣,發(fā)怒。(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(2)玄奧:玄秘深奧。7.《西江月明月別枝驚鵲》中表達作者豐收帶來的喜.(4)吾日三省吾身日:每天。。悍词,自我檢查。(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(3)德高望重:道德高,名望重。悅之情的詩句是稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。..
(5)與朋友交而不信乎信:真誠,誠實。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。(4)津津樂道:很感興趣地談?wù)摗?.《天凈沙秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕陽.(6)學(xué)而不思則罔(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。二、重點句子背記知識清單西下,斷腸人在天涯。.
罔:迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。二、重點句子背記知識清單你好,瀑布大哥!雄渾的男高音,純粹的歌唱家,不拉贊三、段背記知識清單(7)思而不學(xué)則殆殆:有害。1.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今。默寫《錢塘湖春行》一詩。.(8)然后知松柏之后凋也凋:凋謝。趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。.
3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善2.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢《山中訪友》的作者是李漢榮。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。而從。里,像眼睛,像星星,還眨呀貶的。第14課秋天亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。二、重點句子背記知識清單三、段背記知識清單一、重點字詞最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.用原文填空。默寫《春》最后三段。1.給下列加點字注音。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。伐木聲丁丁zhēng鳊1.《觀滄海》選自《樂府詩集》,作者曹操,字孟德,東..biān魚烏桕.jiù殆。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。寥漢末年(朝代)的政治家、軍事家、詩人(稱謂)。他的詩以.liáo闊枯涸.h清洌.li夢寐.mi(2)孔子認為怎樣才能做到明智?知之為知之,不知為不春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上2.解釋下列詞語?犊瘔岩姺Q。知。前去。(1)棲息:停留,休息(多指鳥類)。2.《次北固山下》選自《全唐詩》,作者是唐朝詩人王灣。(3)孔子認為對先進和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉,見不賢四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)寥闊:高遠空曠。3.《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》,作者白居易,字而內(nèi)自省也。1.《春》是一篇詩意盎然的抒情散文(體裁)。(3)枯涸:干涸,沒有水了。樂天,號香山居士。唐朝大詩人。(4)贊美松柏堅強品格的句子是歲寒,然后知松柏之后凋也。2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者(稱(4)夢寐:睡夢。4.《西江月明月別枝驚鵲》選自《稼軒長短句》。從詞2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。謂),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。二、重點句子背記知識清單的常識看,“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾,(1)溫故而知新,可以為師矣。第12課濟南的冬天1.放下飽食過稻香的鐮刀,/用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜字幼安,號稼軒,宋朝著名愛國詞人,詞風(fēng)以豪放著稱。溫習(xí)舊知識,能夠獲得新的理解和體會,就可以做老師了。一、重點字詞果。5.《天凈沙秋思》選自《全元散曲》,從曲的常識看,點撥:重點理解“故”、“為”等詞的意思。1.給下列加點字注音。2.草野在蟋蟀聲中更寥闊了。/溪水因枯涸見石更清洌了。“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。其作者是元朝著名(2)士不可以不弘毅,任重而道遠。暖和三、段背記知識清單戲曲作家馬致遠。.huo著.zhu落一髻.jì白花
第16課化石吟一、重點字詞
1.給下列加點字注音。。甴ái骨猛犸.mǎ蔥蘢.lng雕.diāo刻2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息,/為歷史留下一串珍貴的密碼。
(2)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼,/重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅。
二、重點句子背記知識清單
1.時光在你臉上刻下道道皺紋,/猶如把生命的檔案細細描畫。
2.?荩癄,日轉(zhuǎn),星移/生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《化石吟》是一首詠物詩,作者是張鋒。
第17課看云識天氣一、重點字詞
1.給下列加點字注音。峰巒.luán輕盈.yíng綾.líng紗粼.lín波綢.chu幕彌.mí漫2.解釋下列詞語。
(1)一霎間:一會兒,形容時間極短。(2)預(yù)兆:事前顯露出來的跡象。(3)彌漫:充滿,布滿。(4)征兆:即將出現(xiàn)的跡象。二、重點句子背記知識清單
1.日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨、月暈午時風(fēng)”的說法。
2.人們常說:“東虹轟隆西虹雨!币馑际钦f,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。
3.朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《看云識天氣》是一篇說明文(體裁),是朱泳根據(jù)有關(guān)資料改寫的。
2.常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子列數(shù)字、作比較、分類別。
3.說明順序有三種即時間順序、空間順序、邏輯順序。第18課綠色蟈蟈一、重點字詞
1.給下列加點字注音。篝.gōu火狩.shu獵喧囂.xiāoxīsū暗。畒īnyǎ靜謐.mì螽喙.zhōng斯萵苣..wōjù顎..huì2.解釋下列詞語。(1)弱肉強食:指動物中弱者被強者吃掉。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最(2)靜謐:安靜。1.?dāng)?shù)年恒不一見。經(jīng)常是多年看不見一次。傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的二、重點句子背記知識清單點撥:重點理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。事呀!1.當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦,當(dāng)鼓聲隨著每支2.忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單煙花的升空而響起時,我獨自一人,在陰暗的角落里,傾聽忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來,高高地直插入云霄,1.《羚羊木雕》的作者是張之路,這是一篇記敘文(體裁)。著田野的節(jié)日音樂會田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場你看看我,我看看你,很是驚訝。2.記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、上上演的節(jié)目更加莊嚴。點撥:重點理解“青冥”“相顧”等詞語。結(jié)果。
2.然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所能聽到3.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。3.描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再其中有的像樓,有的像廳堂,有的像街巷,都清晰地出現(xiàn)在態(tài)描寫、心理描寫。適合不過了。眼前,(多得要)用億和萬來計算。第23課散步三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單點撥:重點理解“若”“歷歷”等詞語,翻譯時要適當(dāng)調(diào)整一、重點字詞《綠色蟈蟈》一文的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾,本文詞序。1.給下列加點字注音。選自《昆蟲的故事》。4.又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。分歧.qí蹲.dūn下再往上,就昏暗得看不分明,不能數(shù)出它有多少層了。2.解釋下列詞語。第19課月亮上的足跡點撥:重點理解“又”“黯然”“縹緲”“計”等詞語。(1)委屈:受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過。一、重點字詞三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)粼粼:形容水的明凈。1.給下列加點字注音。《山市》選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,字留仙,清朝文(3)各得其所:每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓。橢學(xué)家(稱謂)。二、重點句子背記知識清單.tuǒ圓著.zhu陸鐵鍬.qiāo月壤到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起.rǎng海域.yù2.用恰當(dāng)詞語填空。第21課風(fēng)箏了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子(1)1969年7月,美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德一、重點字詞雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地,林終于代表全人類拜訪了月球,邁開了人類探索太空的重要1.給下列加點字注音。穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。蟹是整個世界。.xi杈.chà憔悴..qiáocuì(2)他們小心翼翼地登上登月艙,脫掉登月服,換上艙內(nèi)航嫌惡三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單.wù可鄙.bǐ什.shí物天服。虐《散步》的作者是莫懷戚。.nv殺苦心孤詣.yì二、重點句子背記知識清單點撥:注意“惡”“什”等多音字的讀音。第24課詩兩首阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評論他們離開登月艙、2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。一、重點字詞
踏上月球的“一小步”:“這一小步,對一個人來說,是小(1)但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩1.給下列加點字注音。小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。”子們的天上的點綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。匿.nì笑嗅.xiù膝.xi三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空!对铝辽系淖阚E》選自《20世紀科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》,作者是了色瑟縮著。(1)假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝朱長超。二、重點句子背記知識清單上笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識第20課山市我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒我嗎?一、重點字詞童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?2)母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,/不要驚1.給下列加點字注音。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單訝他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山青冥1.《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。/求他載著她的愛和悲哀歸去。.míng飛甍.mng高垣.yuán睥睨2.魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、二、重點句子背記知識清單..pìnì連亙.gn窗扉.fēi倏.shū忽2.解釋下面加點的詞語。革命家(稱謂),代表作有小說集《吶喊》,散文集《朝花夕1.我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要(1)數(shù)年恒不一見恒:經(jīng)常。拾》等。他到的地方去。(2)相顧驚疑顧:看。第22課羚羊木雕2.那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小(3)始悟為山市悟:明白。一、重點字詞小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。(4)歷歷在目歷歷:清楚的樣子。1.給下列加點字注音。三、段背記知識清單(5)惟危樓一座危:高。犄默寫《金色花》第4段.jī角怦.pēng寒顫.zhàn攥.zuàn(6)或憑或立憑:靠著。2.解釋下列詞語。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做(7)逾時:過了一會兒。(1)反悔:對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認。禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我(8)倏忽:突然。(2)形影不離:形容彼此關(guān)系密切。身上來的。3.找出下面句中的通假字。(3)自作主張:不與人商量,自己決定。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)既而風(fēng)定天清,一切烏有烏通無(4)仗義:講義氣。1.《金色花》選自《泰戈爾詩選》,作者泰戈爾,印度(國(2)數(shù)至八層,裁如星點裁通才(5)滿不在乎:完全不放在心上。名)文學(xué)家,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。二、重點句子背記知識清單二、重點句子背記知識清單2.《紙船》選自《繁星》,作者冰心,原名謝婉瑩,詩人、
作家(稱謂),代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。安徒生(人名)。他一生寫了160余篇童話,如《賣火柴的小(2)踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn)的樣子。第25課《世說新語》兩則女孩》,《丑小鴨》等。二、重點句子背記知識清單一、重點字詞2.童話,是兒童文學(xué)的一種樣式。通過豐富的想象、幻想,有一天,他問影子:“請告訴我,你從哪里來?”影子回1.給下列加點字注音。用擬人、夸張等藝術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來”攣.yì撒.sǎ柳絮.xù擬.nǐ對兒竟進行思想和知識的教育。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2.解釋下面加點的詞語。第27課郭沫若詩兩首《盲孩子和他的影子》是一篇童話(體裁),作者是金波。(1)寒雪日內(nèi)集.集:聚會一、重點字詞第30課寓言四則(2)白雪紛紛何所似.似:像1.給下列加點字注音。一、重點字詞(3)俄而雪驟.驟:急、大縹緲..piāomiǎo模糊..mhu鮫.jiāo人1.給下面加點字注音。(4)未若柳絮因.風(fēng)起因:憑借2.解釋下列詞語。庇.bì護塞.sài上遽.jù髀.bì跛.bǒ(5)陳太丘與友期.行期:約定(1)縹緲:隱隱約約,若有若無。2.解釋下列加點的詞語。(6)相委.而去.委:丟下、舍棄。去:離開(2)定然:必定。(1)果.大亡.其財果:果然。亡:丟失。(7)下車引.之引:拉二、重點句子背記知識清單(2)馬無故亡.而入胡亡:逃跑。(8)元方入門不顧.顧:回頭看1.遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。/天上的明星(3)人皆吊.之吊:對其不幸表示安慰。3.找出下面句中的通假字。現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈。(4)居.?dāng)?shù)月居:經(jīng)過。尊君在不(不)通(否)2.月光談淡,籠罩著村外的松林。/白云團團,漏出了幾(5)其馬將.胡駿馬而歸將:帶領(lǐng)。二、重點句子背記知識清單點疏星。(6)父子相保.保:保全。1.用原文填空。三、段背記知識清單二、重點句子(1)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽默寫《天上的街市》中想象牛郎織女幸福相會情景的兩節(jié)。1.用原文填空。空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!蹦憧,那淺淺的天河,/定然是不甚寬廣。近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而人胡。人皆吊之,其父(2)元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對那隔著河的牛郎織女,/定能夠騎著牛兒來往。曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人子罵父,則是無禮。”/我想他們此刻,/定然在天街閑游。皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。/不信,請看那朵流星,/是他們提著燈籠在走。2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語(1)未若柳絮因風(fēng)起。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮!短焐系慕质小愤x自《郭沫若全集》作者是郭沫若。晚上果然丟失了大量財物,這家人很贊賞兒子的聰明,卻(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。第28課女媧造人懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。友人感到慚愧,下車來拉他,元方進門而去,連頭都不回。一、重點字詞(2)近塞上之有人善術(shù)者,馬無故亡而人胡。點撥:重點理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語。1.給下列加點字注音。靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人,(他的)馬無緣無三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單女媧.wā莽莽榛.zhēn榛澄.chng澈故走失到胡人的地區(qū)去了!妒勒f新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。掘.ju摻.chān合捏.niē(3)近塞之人,死者十九。第26課皇帝的新裝2.解釋下列詞語?拷吶娜,戰(zhàn)死的人十個人里有九個。一、重點字詞(1)綿延:連續(xù)不斷。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.給下列加點字注音。(2)神通廣大:有特別高明的本領(lǐng)。1.《伊索寓言》是一部寓言故事祭,是古希臘、古羅馬時炫xuàn耀稱chn職滑稽jī陛bì下二、重點句子背記知識清單代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。頭銜.xián爵.ju士賞賜.cì隨聲附和.h人的身體雖然小,但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的,相貌和舉動也2.《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子說難》,作者韓非,戰(zhàn)點撥:注意“稱”“和”等多音字的讀音。有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有國末期著名思想家。2.解釋下列詞語。一種管理宇宙的非凡的氣概。3.《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子人間訓(xùn)》。(1)不可救藥:比喻人或事物壞到無法挽回的地步。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單4.寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。(2)滑稽:言語、動作引人發(fā)笑。1.《女媧造人》選自《神話故事新編》,作者是袁珂。寓言一般比較短小,故事的主人公可以是人,也可以是擬(3)駭人聽聞:使人聽了非常吃驚。2.神話是關(guān)于神或英雄人物的故事,是古代人民對自然現(xiàn)人化的動植物或其他事物。你還知道的寓言故事有(本課的(4)隨聲附和:別人說什么,自己也跟著說什么,形容沒有象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往!渡胶=(jīng)》除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。主見!肚f子》《楚辭》《淮南子》等書中保存了一些神話傳說的
二、重點句子背記知識清單片斷,如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。1.這種布不僅色彩和圖案都分外美觀,而且縫出來的衣服第29課盲孩子和他的影子還有種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的一、重點字詞人,都看不見這衣服1.給下列加點字注音。2.“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說;实圻瑁甿ōu哞潺.chán燙tàng薔薇..qiángwēi
有點兒發(fā)抖、因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。酥.sū踉.liàng蹌.qiàng孿.luán生
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2.解釋下列詞語。
1.《皇帝的新裝》的作者是丹麥(國名)著名童話作家(稱謂)(1)情不自禁:抑制不了自己的感情。
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人教版初中語文中考知識點歸納
七年級(上冊)
第1課在山的那一邊一、重點字詞
1.給下列加點字注音。癡.chī想誘.yu惑喧.xuān騰
點撥:不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成3.解詞。
(1)隱秘:隱蔽,不外露。(2)一瞬間:一眨眼之間。
4.詩中的“山”指的是困難、挫折,“!敝傅氖抢硐、信念。二、重點句子
1.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。
2.那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。三、文學(xué)常識1.《在山的那邊》的作者是王家新
2.從表達方式和內(nèi)容看,詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。
第2課走一步再走一步一、重點字詞
1.給下列加點字注音。啜.chu泣納罕.hǎn峭.qìao壁目眩.xuàn顫.chàn抖悶.mēn熱屢.lǚ次。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
訓(xùn)(ji)誡瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立3.解詞。
(1)納罕:驚奇,詫異。
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。二、重點句子
我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
(點撥:本句是主旨句,含義深刻。)三、文學(xué)常識
《走一步,再走一步》的作者是美國作家莫頓亨特。
第3課生命生命一、重點字詞
1.給下列加點字注音。擎天撼.hàn地糟蹋..zāotà庸碌.lù小憩.qì
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(sāo)騷擾(gū)辜負3.解詞。
(1)擎天撼地:形容力量巨大。
(2)肅然起敬:由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。(3)庸碌:形容人平庸,沒有作為。(4)應(yīng)許:答應(yīng)。二、重點句子
雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。三、文學(xué)常識
《生命生命》的作者是臺灣(地名)女作家杏林子,她寫了四十多個劇本和許多散文。
第4課紫藤蘿瀑布一、重點字詞
1.給下列加點字注音。瀑.pù布迸.bng濺忍俊不禁.jīn盤虬.qiú臥龍伶仃..língdīng綻.zhàn放穗漿qing沉浸.suì佇.zhù立仙露瓊..jìn
2.解詞。
(1)忍俊不禁:忍不住笑。(2)伶仃:孤獨,沒有依靠。二、重點句子
每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。三、文學(xué)常識
1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是當(dāng)代(時代)女作家宗璞。2.散文按表達方式分敘事散文和抒情散文,散文最重要的特點是形散神不散。
第5課童趣一、重點字詞
1.給下列加點字注音。童稚.zhì擬.nǐ作藐.miǎ小鶴唳.lì怡.yí然土礫.lì壑.h癩.lài蝦蟆
2.解釋下面加點的詞。(1)項為之強項:頸,脖頸。.(2)徐噴以煙徐:慢慢地。.(3)鶴唳云端唳:鳥鳴。.
(4)以土礫凸者為丘礫:瓦礫、小石塊。.(5)以叢草為林林:樹林。.(6)興正濃興:興趣。.(7)方出神方:正。.(8)驅(qū)之別院驅(qū):趕。.
3.找出下面句中的通假字并解釋。
項為之強強通僵解釋為僵硬
4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩至三個。并解釋其現(xiàn)在的意思
(1)成語:明察秋毫意思是連極細小之物也看得一清二楚,形容視力極佳。(2)成語:怡然自得意思是形容安適愉快而滿足的樣子。(3)成語:龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。二、重點句子1.用原文填空。
(1)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。(2)定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
點撥:注意“藐”“壑”等字筆畫較多。(1)見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味。(2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。
夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。(3)神游其中,怡然自得。
全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。(4)見二蟲斗草間。
看見兩只蟲子在草叢間相斗。三、重點段
請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也,昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記閑情記趣》,作者是清(朝代)文學(xué)家沈復(fù)。2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。
第6課理想一、重點字詞
1.給下列加點字注音。脊.jǐ粱船舶.b載.zài著倔強..jujiàng鬢.bìn發(fā)洗濯.zhu寂寥.liáo玷.diàn污扒.pá竊2.解釋下列詞語。
(1)玷污;弄臟(多用于比喻)。
(2)可望不可即:只能夠望見不能夠接近。3.用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。理想是石,敲出星星之火;/理想是火,點燃熄滅的燈;/理想是燈,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。二、重點句子
饑寒的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《理想》的作者是當(dāng)代(時代)詩人流沙河。2.從表達方式和內(nèi)容看,《理想》是哲理詩。
第7課短文兩篇一、重點字詞
1.給下列加點字注音。煙囪.cōng柚.yu子樹沉甸.diàn甸霎.shà時間剔.tī透結(jié)實累.li累點撥:“累”是多音字,要結(jié)合語境正確瀆音2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(du)墮落牙yín齦貪(lán)婪(chú)雛形苦(áo)熬3.解釋下列詞語。
(1)點綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。(2)繁弦急管:各種各樣歡快的音樂聲。(3)紅燈綠酒:形容繁華熱鬧的夜生活。(4)低回:留戀。
(5)具體而微,整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。(6)不可磨滅:指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。(7)回味無窮:比喻回想某事物越想越覺得有意思。(8)多姿多彩:本文指生活豐富而充實。
4.行道樹是一列憂愁而快樂的樹,在行道樹身上,體現(xiàn)了無私奉獻(或以苦為樂)的精神。二、重點句子
1.這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。2.第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激,使人回味無窮。三、文學(xué)(文體)常識1.《行道樹》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》,作者是臺灣女作家張曉風(fēng)。2.《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》,作者是臺灣女作家周素珊。
第8課人生寓言(節(jié)選)一、重點字詞
1.給下列加點字注音。嬉.xī戲風(fēng)韻.yùn慷慨.kǎi金窖.jiào搶劫運擄潔jiǎo險象迭.ji泯.mǐn滅稟.bǐng告厄..lǔ皎..di生2.解釋下列詞語。
(1)風(fēng)韻:優(yōu)美的姿態(tài)神情。(2)閑適:清閑安適。
(3)得失之患:生怕失去個人利益的憂慮心情。(4)泯滅:喪失。
(5)厄運:不幸的命運。
(6)落難:遭遇災(zāi)難,陷入困境。(7)心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。(8)險象迭生:危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。二、重點句子
1.她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。
2.凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著而且都受得了,只要他不死。三、文學(xué)(文體)常識1.《人生寓言》選自《周國平文集》,作者是當(dāng)代著名詩人、哲學(xué)家(稱謂)周國平(人名)。2.寓言是文學(xué)體裁的一種,以散文或韻律詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,主人公多為動物,也可以是人或非生物。
第9課我的信念一、重點字詞
1.給下列加點字注音。問心無愧.kuì渲.xuàn染奢.shē望呵.hē責(zé)猝.cù然
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
閑(xiá)暇(rulìn)蹂躪
(tiào)眺望簡(lu)陋(suǒ)瑣事3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
(1)得到很多益處。獲益匪淺
(2)由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨。報酬二、重點句子背記知識清單
1.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。
2.我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學(xué)家瑪麗居里,她曾兩次獲得諾貝爾獎。
第10課《論語》十則一、重點字詞
1.給下列加點字注音。慍.yùn三。畑ǐng吾身論.lún語罔.wǎng2.解釋下面加點的詞。(1)學(xué)而時習(xí)之時:時常。.(2)不亦說乎說:愉快。.
(3)人不知而不慍慍:生氣,發(fā)怒。.
(4)吾日三省吾身日:每天。。悍词。晕覚z查。..(5)與朋友交而不信乎信:真誠,誠實。.(6)學(xué)而不思則罔.
罔:迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。(7)思而不學(xué)則殆殆:有害。.(8)然后知松柏之后凋也凋:凋謝。.
3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。
(1)闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)孔子認為怎樣才能做到明智?知之為知之,不知為不知。
(3)孔子認為對先進和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(4)贊美松柏堅強品格的句子是歲寒,然后知松柏之后凋也。2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)溫故而知新,可以為師矣。
溫習(xí)舊知識,能夠獲得新的理解和體會,就可以做老師了。點撥:重點理解“故”、“為”等詞的意思。(2)士不可以不弘毅,任重而道遠。
讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強,他們責(zé)任重大,道路遙遠。點撥,重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。三、段背記知識清單1.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”2.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋時期偉大的思想家、教育家。2.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。
第11課春一、重點字詞
1.給下列加點宇注音。朗潤.yùn水漲.zhǎng嫩.nn宛.wǎn轉(zhuǎn)應(yīng)和.h撐.chēng傘
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(yùnniàng)醞釀鳥(cháo)巢
披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擻3.解釋下列句中加點的詞語。(1)(鳥兒)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。賣弄:炫耀。..
(2)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。烘托:襯托。..點撥:結(jié)合語境理解詞語的意思。4.用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。
(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。二、重點句子背記知識清單
1.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
2.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀貶的。
三、段背記知識清單默寫《春》最后三段。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《春》是一篇詩意盎然的抒情散文(體裁)。2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者(稱謂),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
第12課濟南的冬天一、重點字詞
1.給下列加點字注音。暖和.huo著.zhu落一髻.jì白花鑲.xiāng寬敞.chǎng貯.zhù蓄
2.解釋下列句中加點的詞語。
(1)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!..秀氣:清秀文雅,這里指小山秀美小巧。
(2)對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。..響晴:晴朗無云。(3)設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。..
設(shè)若:假若。
二、重點句子背記知識清單
1.山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。
2.等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家,北京市政府曾授予他“人民藝術(shù)家”榮譽稱號。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》等,話劇《龍須溝》《茶館》等。
第13課山中訪友一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
梔zhī子湛zhàn藍犬吠fi津jīn津樂道禪chán心2.解釋下列詞語。
(1)唱和:指歌唱時此唱彼和,互相呼應(yīng)。(2)玄奧:玄秘深奧。
(3)德高望重:道德高,名望重。(4)津津樂道:很感興趣地談?wù)。二、重點句子背記知識清單
你好,瀑布大哥!雄渾的男高音,純粹的歌唱家,不拉贊助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《山中訪友》的作者是李漢榮。
第14課秋天一、重點字詞
1.給下列加點字注音。伐木聲丁丁zhēng鳊..biān魚烏桕.jiù寥.liáo闊枯涸.h清洌.li夢寐.mi
2.解釋下列詞語。
(1)棲息:停留,休息(多指鳥類)。(2)寥闊:高遠空曠。
(3)枯涸:干涸,沒有水了。(4)夢寐:睡夢。
二、重點句子背記知識清單
1.放下飽食過稻香的鐮刀,/用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。2.草野在蟋蟀聲中更寥闊了。/溪水因枯涸見石更清洌了。三、段背記知識清單
默寫《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。
向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),/收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。/蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。/秋天游戲在漁船上。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《秋天》一詩的作者是何其芳,他是現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家(稱謂)。
第15課古代詩歌五首一、重點字詞
1.給下列加點字注音。碣.ji石澹.dàn竦.sǒng峙.zhì堤.dī2.解釋下列句中加點的詞語。(1)次北固山下次:停泊。.(2)客路青山外客路:旅途。..(3)最愛湖東行不足不足:不夠。..(4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見見:通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。.二、重點句子背記知識清單1.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。2.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。3.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。4.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。5.《觀滄!分畜w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。6.《次北固山下》中蘊含深刻哲理的詩句是海日生殘夜,江春人舊年。7.《西江月明月別枝驚鵲》中表達作者豐收帶來的喜悅之情的詩句是稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。8.《天凈沙秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕陽西下,斷腸人在天涯。三、段背記知識清單
默寫《錢塘湖春行》一詩。
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《觀滄!愤x自《樂府詩集》,作者曹操,字孟德,東漢末年(朝代)的政治家、軍事家、詩人(稱謂)。他的詩以慷慨悲壯見稱。
2.《次北固山下》選自《全唐詩》,作者是唐朝詩人王灣。3.《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》,作者白居易,字樂天,號香山居士。唐朝大詩人。
4.《西江月明月別枝驚鵲》選自《稼軒長短句》。從詞的常識看,“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾,字幼安,號稼軒,宋朝著名愛國詞人,詞風(fēng)以豪放著稱。
5.《天凈沙秋思》選自《全元散曲》,從曲的常識看,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。其作者是元朝著名戲曲作家馬致遠。
第16課化石吟一、重點字詞
1.給下列加點字注音。。甴ái骨猛犸.mǎ蔥蘢.lng雕.diāo刻2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息,/為歷史留下一串珍貴的密碼。
(2)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼,/重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅。二、重點句子背記知識清單
1.時光在你臉上刻下道道皺紋,/猶如把生命的檔案細細描畫。
2.?,石爛,日轉(zhuǎn),星移/生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《化石吟》是一首詠物詩,作者是張鋒。
第17課看云識天氣一、重點字詞
1.給下列加點字注音。峰巒.luán輕盈.yíng綾.líng紗粼.lín波綢.chu幕彌.mí漫2.解釋下列詞語。
(1)一霎間:一會兒,形容時間極短。(2)預(yù)兆:事前顯露出來的跡象。(3)彌漫:充滿,布滿。(4)征兆:即將出現(xiàn)的跡象。二、重點句子背記知識清單1.日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨、月暈午時風(fēng)”的說法。2.人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。
3.朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《看云識天氣》是一篇說明文(體裁),是朱泳根據(jù)有關(guān)資料改寫的。2.常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子列數(shù)字、作比較、分類別。3.說明順序有三種即時間順序、空間順序、邏輯順序。
第18課綠色蟈蟈一、重點字詞
1.給下列加點字注音。篝.gōu火狩.shu獵喧囂.xiāoxīsū暗。畒īnyǎ靜謐.mì螽喙.zhōng斯萵苣..wōjù顎..huì
2.解釋下列詞語。
(1)弱肉強食:指動物中弱者被強者吃掉。(2)靜謐:安靜。
二、重點句子背記知識清單
1.當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦,當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時,我獨自一人,在陰暗的角落里,傾聽著田野的節(jié)日音樂會田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場上上演的節(jié)目更加莊嚴。
2.然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《綠色蟈蟈》一文的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾,本文選自《昆蟲的故事》。
第19課月亮上的足跡一、重點字詞
1.給下列加點字注音。橢.tuǒ圓著.zhu陸鐵鍬.qiāo月壤.rǎng海域.yù2.用恰當(dāng)詞語填空。
(1)1969年7月,美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球,邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。(2)他們小心翼翼地登上登月艙,脫掉登月服,換上艙內(nèi)航天服。二、重點句子背記知識清單阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評論他們離開登月艙、踏上月球的“一小步”:“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍!比、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《月亮上的足跡》選自《20世紀科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》,作者是朱長超。
第20課山市一、重點字詞
1.給下列加點字注音。青冥.míng飛甍.mng高垣.yuán睥睨..pìnì連亙.gn窗扉.fēi倏.shū忽2.解釋下面加點的詞語。
(1)數(shù)年恒不一見恒:經(jīng)常。(2)相顧驚疑顧:看。(3)始悟為山市悟:明白。
(4)歷歷在目歷歷:清楚的樣子。(5)惟危樓一座危:高。
(6)或憑或立憑:靠著。(7)逾時:過了一會兒。(8)倏忽:突然。
3.找出下面句中的通假字。
(1)既而風(fēng)定天清,一切烏有烏通無(2)數(shù)至八層,裁如星點裁通才二、重點句子背記知識清單
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語
1.?dāng)?shù)年恒不一見。經(jīng)常是多年看不見一次。
點撥:重點理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。2.忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑。
忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是驚訝。
點撥:重點理解“青冥”“相顧”等詞語。
3.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。
其中有的像樓,有的像廳堂,有的像街巷,都清晰地出現(xiàn)在眼前,(多得要)用億和萬來計算。
點撥:重點理解“若”“歷歷”等詞語,翻譯時要適當(dāng)調(diào)整詞序。4.又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。
再往上,就昏暗得看不分明,不能數(shù)出它有多少層了。點撥:重點理解“又”“黯然”“縹緲”“計”等詞語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《山市》選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,字留仙,清朝文學(xué)家(稱謂)。第21課風(fēng)箏一、重點字詞
1.給下列加點字注音。蟹.xi杈.chà憔悴..qiáocuì嫌惡.wù可鄙.bǐ什.shí物
虐.nv殺苦心孤詣.yì點撥:注意“惡”“什”等多音字的讀音。2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。
(2)他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。二、重點句子背記知識清單
我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使?/p>
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。
2.魯迅,原名周樹人,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家(稱謂),代表作有小說集《吶喊》,散文集《朝花夕拾》等。
第22課羚羊木雕一、重點字詞
1.給下列加點字注音。犄.jī角怦.pēng寒顫.zhàn攥.zuàn2.解釋下列詞語。
(1)反悔:對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認。(2)形影不離:形容彼此關(guān)系密切。(3)自作主張:不與人商量,自己決定。(4)仗義:講義氣。
(5)滿不在乎:完全不放在心上。二、重點句子背記知識清單
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《羚羊木雕》的作者是張之路,這是一篇記敘文(體裁)。
2.記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
3.描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。
第23課散步一、重點字詞
1.給下列加點字注音。分歧.qí蹲.dūn下2.解釋下列詞語。
(1)委屈:受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過。(2)粼粼:形容水的明凈。
(3)各得其所:每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓谩6、重點句子背記知識清單到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《散步》的作者是莫懷戚。
第24課詩兩首一、重點字詞
1.給下列加點字注音。匿.nì笑嗅.xiù膝.xi2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?
(2)母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,/不要驚訝他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山/求他載著她的愛和悲哀歸去。二、重點句子背記知識清單
1.我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。
2.那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。三、段背記知識清單
默寫《金色花》第4段
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《金色花》選自《泰戈爾詩選》,作者泰戈爾,印度(國名)文學(xué)家,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。
2.《紙船》選自《繁星》,作者冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家(稱謂),代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。
第25課《世說新語》兩則一、重點字詞
1.給下列加點字注音。攣.yì撒.sǎ柳絮.xù擬.nǐ2.解釋下面加點的詞語。(1)寒雪日內(nèi)集集:聚會.(2)白雪紛紛何所似似:像.(3)俄而雪驟驟:急、大.(4)未若柳絮因風(fēng)起因:憑借.(5)陳太丘與友期行期:約定.
(6)相委而去委:丟下、舍棄。去:離開..(7)下車引之引:拉.(8)元方入門不顧顧:回頭看.3.找出下面句中的通假字。尊君在不(不)通(否)二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。(1)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!(2)元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。(1)未若柳絮因風(fēng)起。
不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮。
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
友人感到慚愧,下車來拉他,元方進門而去,連頭都不回。點撥:重點理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《世說新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。
第26課皇帝的新裝一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
炫xuàn耀稱chn職滑稽jī陛bì下頭銜.xián爵.ju士賞賜.cì隨聲附和.h點撥:注意“稱”“和”等多音字的讀音。2.解釋下列詞語。
(1)不可救藥:比喻人或事物壞到無法挽回的地步。(2)滑稽:言語、動作引人發(fā)笑。(3)駭人聽聞:使人聽了非常吃驚。
(4)隨聲附和:別人說什么,自己也跟著說什么,形容沒有主見。二、重點句子背記知識清單
1.這種布不僅色彩和圖案都分外美觀,而且縫出來的衣服還有種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服2.“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說;实塾悬c兒發(fā)抖、因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《皇帝的新裝》的作者是丹麥(國名)著名童話作家(稱謂)安徒生(人名)。他一生寫了160余篇童話,如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》等。
2.童話,是兒童文學(xué)的一種樣式。通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,對兒竟進行思想和知識的教育。
第27課郭沫若詩兩首一、重點字詞
1.給下列加點字注音?~緲..piāomiǎo模糊..mhu鮫.jiāo人2.解釋下列詞語。
(1)縹緲:隱隱約約,若有若無。(2)定然:必定。
二、重點句子背記知識清單
1.遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。/天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈。2.月光談淡,籠罩著村外的松林。/白云團團,漏出了幾點疏星。三、段背記知識清單
默寫《天上的街市》中想象牛郎織女幸福相會情景的兩節(jié)。你看,那淺淺的天河,/定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女,/定能夠騎著牛兒來往。/我想他們此刻,/定然在天街閑游。
/不信,請看那朵流星,/是他們提著燈籠在走。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《天上的街市》選自《郭沫若全集》作者是郭沫若。
第28課女媧造人一、重點字詞
1.給下列加點字注音。女媧.wā莽莽榛.zhēn榛澄.chng澈掘.ju摻.chān合捏.niē
2.解釋下列詞語。
(1)綿延:連續(xù)不斷。
(2)神通廣大:有特別高明的本領(lǐng)。二、重點句子背記知識清單
人的身體雖然小,但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《女媧造人》選自《神話故事新編》,作者是袁珂。
2.神話是關(guān)于神或英雄人物的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往!渡胶=(jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》等書中保存了一些神話傳說的片斷,如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。
第29課盲孩子和他的影子一、重點字詞
1.給下列加點字注音。哞.mōu哞潺.chán燙tàng薔薇..qiángwēi酥.sū踉.liàng蹌.qiàng孿.luán生
2.解釋下列詞語。
(1)情不自禁:抑制不了自己的感情。(2)踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn)的樣子。二、重點句子背記知識清單有一天,他問影子:“請告訴我,你從哪里來?”影子回答:“我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來”
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《盲孩子和他的影子》是一篇童話(體裁),作者是金波。
第30課寓言四則一、重點字詞
1.給下面加點字注音。庇.bì護塞.sài上遽.jù髀.bì跛.bǒ2.解釋下列加點的詞語。(1)果大亡其財果:果然。亡:丟失。..(2)馬無故亡而入胡亡:逃跑。.
(3)人皆吊之吊:對其不幸表示安慰。.(4)居數(shù)月居:經(jīng)過。.(5)其馬將胡駿馬而歸將:帶領(lǐng)。.(6)父子相保保:保全。.
二、重點句子1.用原文填空。
近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而人胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語
(1)暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。晚上果然丟失了大量財物,這家人很贊賞兒子的聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。(2)近塞上之有人善術(shù)者,馬無故亡而人胡。
靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人,(他的)馬無緣無故走失到胡人的地區(qū)去了。(3)近塞之人,死者十九。
靠近邊塞的人,戰(zhàn)死的人十個人里有九個。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.《伊索寓言》是一部寓言故事祭,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。2.《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子說難》,作者韓非,戰(zhàn)國末期著名思想家。3.《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子人間訓(xùn)》。
4.寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。寓言一般比較短小,故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。你還知道的寓言故事有(本課的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。
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