科學實驗室工作總結

科學實驗室工作總結

201*年我校以新課程改革為契機，積極開展實驗室各項工作，并取得了較大成績。

1、認真做好實驗室的曰常管理工作，認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料。

2、校領導班子對實驗室建設高度重視，校領導積極參與實驗室各項建設，實驗室儀器設備通過驗收并投入800多元又新購置了各種教學儀器和標本2件，玻璃儀器若干，10月布置了1個實驗室，完成了規(guī)范科學實驗室的建設，無論從實驗室規(guī)模，還是儀器設備齊全等方面，在全市實驗室中都是最好的，為科學實驗教學提供了良好的物質保證。

3、實驗教學隊伍的建設，認真學習，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新，以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)是我校一項經常性中心工作，為了保證科學實驗教學的全部開展和不斷提高實驗教學質量，

總之在201*年我校在實驗室建設，實驗教學隊伍的培訓以及實驗室的管理等方面都取得了很大成績，為科學的實驗教學打下了良好

的基礎，但是，由于本人對實驗室工作經驗還不夠豐富，或多或少地存在不足，我會在以后的工作中不斷總結經驗，不斷完善和規(guī)范實驗室各項工作。

毛蓋土學校

201*年1月21日

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《科學實驗室工作總結》

一、加強業(yè)務學習，重視提高自身素質。

新課程實施至今雖說已經是第四個年頭，但對于新課程背景下的科學課，許多老師還是了解甚少。更何況我們教研組的教師專職就一人，其余都是兼職任教，大家都沒有那么多時間去研究鉆研科學教材，現在的科學科又完全不同于以前的常識教材，內容上、學習方法上有了很大的改變。面對教材，許多老師都不知該怎么去教，其中有許多的內容就連老師也知道不多。象六年級的教材內容完全是以前的初中物理里邊的知識，所以有必要組織每位任教科學的教師進行課程的培訓，坐下來學習一下科學課的課程標準，希望老師們能對科學教材有個整體的把握。全體科學教師都非常珍惜每兩周一次的教研活動，積極準時參加備課組活動。在活動中大家暢所欲言，把教學中碰到的問題提出來大家共同討論，有許多的老師還利用課余時間相互研討科學課的教材教法，交流心得體會。通過各種形式活動大家都認為收獲很多，啟發(fā)很大。不管是自己的教育理論水平和教育教學能力都有了很大的提高。

二、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率。

科學課現已經成為小學階段一門重要的學科，科學課的教學質量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。我們城北小學的領導更是重視我們學科的教育教學工作，給了我們工作上的極大的支持和幫助，大家也更有干勁教好這門學科。

為了提高我們科學學科的教育教學質量，我們在學期初就認真制定了本學科的教研組工作計劃和各年級的學期計劃，并組織老師認真檢查了教學“七認真”的落實情況，我們將教學“七認真”的檢查和集體備課活動緊密結合起來。按照“教師個人鉆研教材形成個性教案共同討論集體研究形成共性教案實施課堂教學反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。

平時我們也時時提醒每一位教師做好提優(yōu)補差工作，加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)，相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。在期末我們也組織了教師對我們的科學學科的教學質量進行了檢測和教學質量的分析，對存在的問題進行了研究，商量對策，爭取在考試中取得令人滿意的成績。

三、加強校內和校際間的交流研討，提高教學水平。

為了提高我校的科學教學水平，平時，我們經常組織教師進行組內的課堂教學研討活動。通過“一課三議”活動，讓每位教師在活動中進行交流和反思，促進教師的課堂教學能力的提高。

另外，在12月份，學校承辦了張家港市第十屆課改經驗交流展示研討會暨科學優(yōu)質課評比活動。五所學校的李小蘭、朱琛琳等五位老師為大家進行了精彩的課堂展示，五堂課都充分發(fā)揮學生的主動性，把學生引入了科學的殿堂。也都較好地將探究活動與科學思維訓練有機地結合起來，讓學生在活動中去感知，在實踐中感悟，在思考中去發(fā)現，給我們每位教師都留下了深刻的印象。通過此次活動不僅增加了其他學校對我校的了解，同時還達到了資源共享，也為我�？茖W教研工作更加有效的開展起了一個推波助瀾的作用。四、認真輔導好科技興趣活動，豐富學生課余生活。

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學科的整體工作有機地結合起來。我們科學教師有這方面的優(yōu)勢，輔導學生科技活動是我們科學教師義不容辭的責任。它是科學課教學的拓展和延伸。在本學期的科技活動中我們主要是指導我們的學生開展七巧板活動，指導學生進行按圖分解，進行創(chuàng)新性拼圖，并組織學生參加了第十五屆江蘇省科技模型（智力七巧板）比賽，有36名學生在比賽中獲得一二三等獎，并獲得了中年級組團體二等獎。通過七巧板興趣小組活動的按時開展，大大豐富了學生的課余生活，提高了學生的科技創(chuàng)新意識。

當然科學教研組所取得的成績還得歸功于學校領導的正確領導和鼎力支持，全校教師們的共同努力和積極配合。但也有許多不足之處，還將面臨許多新的挑戰(zhàn)，在新課程新理念中教師要做好轉軌工作，同樣教研組工作也應轉變，適應新時期新課程的需要，只有這樣才能跟上時代的步伐。

一：德，首先本人擁護黨的各項教育方針政策，遵守學校各項規(guī)章制度，配合領導工作，愛崗敬業(yè)，團結互助，工作勤懇踏實，認真做好自己的本職工作。對科學老師的各種要求總是竭盡所能，為讓老師們滿意而歸，不惜犧牲自己的休息時間，加班加點，

二：能，本人積極要求上進，認真自學實驗管理的書籍，參加科學組的教研活動，了解本學科的最新動態(tài)，了解科學老師的最新需求，以求領先一步領會與指導，在完成實驗室常規(guī)工作之余不時與任課教師溝通，對成功管理實驗室打下了良好的基礎，對實驗室管理做到嚴中有愛，愛生如子，做到職責分明，責任到人

三：勤本人工作勤奮，任勞任怨，實驗保質保量，日常維護工作到位，廢舊處理規(guī)范及時，不污染環(huán)境，實驗室常做外借接待的場地，每次都做好衛(wèi)生工作，管好學校交給的財產。四：績，實驗開出率100%，順利完成初三實驗中考的實驗準備工作，老師學生都比較滿意。當然管理永無止盡，仍有許多方面可以繼續(xù)進步，比如還沒有充分利用實驗室資源更好的為學生們提供更多的實驗機會。

希望來年做的更好，與時俱進，再接再厲，更上一層樓。

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