高中各科學(xué)習(xí)心得1
高中各科學(xué)習(xí)心得
高中三年的經(jīng)歷說明,學(xué)習(xí)之路絕不可能是一帆風(fēng)順的,發(fā)生什么情況都很正常,關(guān)鍵看你如何面對。另外,高中各科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,每一科對于每個人也有不一樣的學(xué)習(xí)途徑,只有適合自己的才是最好的。我的高中學(xué)習(xí)成績不能說是一直特別優(yōu)秀,有時只能算是中上游水平;在選擇學(xué)習(xí)方法、應(yīng)對學(xué)習(xí)困難方面也有較多感悟,我覺得我的一些體會和心得會對很多學(xué)弟學(xué)妹有所啟發(fā)。
在此,我分學(xué)科把我總結(jié)的和老師所教授的一些學(xué)習(xí)方法要點陳述如下,供同學(xué)們借鑒。
語文
一、平時積累
積累對語文這一科的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。無論是字音字形、成語熟語,還是名句名篇,作文寫作,都對積累有很高的要求。平時積累做得充分細(xì)致,考試做題就會游刃有余;平時積累的少甚至不去注意積累,這些特別倚重積累的題就會成為你的丟分“大戶”。
具體來講,積累又分為兩種:識記類積累和寫作類積累。
先說說識記類積累。以高考語文標(biāo)準(zhǔn)題型為例,前12道36分的選擇題和名句名篇默寫即屬于識記類積累題。其中需要識記的內(nèi)容包括:字音字形,成語熟語含義,近義詞辨析方法及常見近義詞詞義,常見病句類型,標(biāo)點符號使用規(guī)范,文言詞義分析方法及常見文言詞義,常見文言句式,文言文閱讀分析方法,文言文翻譯要點,名句名篇等。
除了字音字形、成語熟語含義和名句名篇外,其他各項內(nèi)容既要識解題方法要點,又要記常見例子題型。例如,在病句中的引號使用方面,既要認(rèn)識、明白嚴(yán)格規(guī)范的引號使用要求,又要記住常見病句題中出題人經(jīng)常錯用引號的幾種類型。做到這些,解題就不會難了。
而字音字形、成語熟語含義和名句名篇這類題目則更偏重記憶。也沒有別的什么更好更實用的方法,就是需要你記住。這就要求你平時多看多做,多記多背,豐富自己的知識儲備,以求考試做題時盡量不碰見自己從沒見過從沒記住的知識點。當(dāng)然了,完全避免這一點幾乎是不可能的,只能盡力而為。
這里重點說一下名句名篇的背誦和默寫問題。名句名篇的背誦和默寫是最考驗記憶背誦能力的一個題型,既要熟背課內(nèi)要求背誦的詩詞古文,又要了解并記住一些課外的古代經(jīng)典美文及其中的名句。我要重點強(qiáng)調(diào)的是,決不能平時稀松而臨考前突擊背;最好也不要跟著老師學(xué)到哪背到哪,因為前者大部分情況下背了就忘;后者時間會很倉促,背不細(xì)。建議同學(xué)們提前買一本古代散文集(當(dāng)然不用難度太高及太專業(yè))選出高中課本上有的文章有計劃的背一下。我有一本出版比較早的古代散文集,上面百分之八九十的文章都是初高中語文課本上的古代名篇,幾乎一一對應(yīng)。舉個例子,《滕王閣序》篇幅很長且為駢文,背起來困難較大;而學(xué)到這一課時老師留給同學(xué)們背誦的時間又很短,所以大部分同學(xué)感覺比較頭疼。而我在初中時就照上文提到的那本散文集背過了這篇文章,因而學(xué)習(xí)時就省去了很多麻煩。至于課外的名句名篇,那就考驗?zāi)闫绞降拈喿x功底了。當(dāng)然,高中學(xué)習(xí)中在這方面還是可以重點加強(qiáng)的。另外,很多參考書中有對名句名篇積累的集中整理,可以參考。
再談?wù)剬懽黝惙e累。寫作累積累的應(yīng)用無非就是語言運用題和作文。這里最基本最重要的一點就是多閱讀,也可以說是“自古華山一條路”,除此之外別無他法;古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛。另外,語言運用方面還必須牢固掌握一些相關(guān)的語法句法知識,這些相信老師在課堂上會有講解。
二、考場發(fā)揮
語文的考場發(fā)揮比較重要。比如作文,大部分考場作文題還是比較新鮮的,需要你在很短時間內(nèi)審題、立意、構(gòu)思、作文,可能還要先打草稿或列提綱,時間會很緊迫;而這是對你臨場發(fā)揮水平的一大考驗,要求你平時對審題立意多加練習(xí),形成敏捷的思維體系;也要求你多閱讀多積累寫作素材、論證事例,以做到言之有物,內(nèi)容豐富。另外更加重要的一點就是合理安排考試時間。目前據(jù)我所知語文考試中做不完試卷或做完了但非常倉促甚至“卡點”的同學(xué)還是大有人在的,也包括我。按高考模式,語文試題滿分150分,用時150分鐘,應(yīng)該說是“一分對一分”,但實際并不盡然;因為不同題目難易不同,有的耗時會長些有的就可以短些。比如說,前五道基礎(chǔ)知識選擇題每題三分共十五分,但最多十分鐘就應(yīng)做完,以給后面兩篇文本的閱讀留出時間,再完成另外七個選擇題。另外再加上第二卷開頭的文言文翻譯題十分,整份試卷前四十六分最好在三十五分鐘內(nèi)答完,最多也就四十分鐘。再往下,文言文翻譯和現(xiàn)代文閱讀之間的題目控制在半小時到四十分鐘以內(nèi),現(xiàn)代文閱讀留出二十分鐘左右,這樣給作文留下一個小時左右的時間。當(dāng)然,上述是最理想的情況,很多時候?qū)懽魑臅r還是省不了一小時的,即便如此,作文最少要留五十到四十五分鐘;時間再少作文質(zhì)量便不好保證了。
數(shù)學(xué)
除部分有數(shù)學(xué)天賦或?qū)?shù)學(xué)極為熱愛的同學(xué)外,相信大部分同學(xué)會感到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不簡單。不同人對如何學(xué)好數(shù)學(xué)有著各種各樣的理解,但我個人還是認(rèn)為,在掌握數(shù)學(xué)基本知識,明白了公理、定理、公式、定義、例題等的基礎(chǔ)上,一定要多做題,“熟“題海戰(zhàn)術(shù)”,多做題、多見題的同時,一定要用腦子,記住、總結(jié)各種解題方法,什么題應(yīng)該用什么方法,什么題用什么方法更好,學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,“吃一塹長一智”;一味的多做題而不動腦子,做不做效果差不多,再遇到這個題還是不會。因此,在各門功課學(xué)習(xí)中都十分重要的錯題本在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中顯得尤為重要。
此外,考試時還一定要注意兩點:“會題不錯”和書寫規(guī)范!皶}不錯”是指凡是你會的有把握的題就必須做對,必須完全做對,一分不扣,否則和不會做沒什么區(qū)別。書寫規(guī)范是指你一定要按老師要求的規(guī)范格式解題,而且要字體清晰工整,便于閱卷也利于你得分。
其他要點,包括做題時先易后難,因閱卷時按步給分而不會做的題也要盡可能的寫,等等,也需同學(xué)們注意。
英語
現(xiàn)代社會中英語的地位愈發(fā)重要,高中學(xué)習(xí)中英語的地位也很重要;英語是一個“會者不難,難者不會”,能拉開很大差距的學(xué)科。英語學(xué)習(xí)中要注意的要點,有的和語文類似,如平時多閱讀多積累,多記牢記單詞的寫法、意義,多學(xué)習(xí)他人的一些美文佳句等;有的和語文不同,如目前的高中英語教學(xué)更加注重語法,英語聽力也十分重要等。
對于英語語法,要盡量學(xué)習(xí)并牢記,更要注重有針對性的練習(xí)。很多英語參考書、英語學(xué)習(xí)報紙上有對語法分門別類的講解并配有相關(guān)練習(xí),建議大家多做一做。當(dāng)然,自己結(jié)合錯題本整理總結(jié)效果會更好,記得更牢。另外也要注意語法知識點與各種題型之間的聯(lián)系,尤其在選擇題中,一定認(rèn)真看上下文,分清時態(tài),找好搭配;學(xué)會揣摩出題人的出題意圖。這樣就會在做題時頭腦更加清晰。
對于英語聽力,只要每天堅持聽半個小時左右(學(xué)校會有這方面的統(tǒng)一安排),考試時保證聽力題錯兩三個以內(nèi)甚至全對就很有保障。對于聽力水平較差或想進(jìn)一步大幅提高聽力水平的同學(xué),聽聽英語歌,看看英文原聲電影,尤其是聽聽英語演說錄音,都是不錯的選擇。
理科綜合
理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三門,各有千秋,但在做綜合卷時又有共同點。
物理。物理要求的數(shù)學(xué)計算能力相對于另外兩門要高得多,大的計算
題有時涉及的數(shù)學(xué)計算會十分麻煩,要求你計算要又準(zhǔn)又快,且要有不被困難嚇倒、能冷靜應(yīng)對的心理素質(zhì);另外,物理大題一定要注意多解的情況,有時要分情況討論。還有很重要的,在物理大題的解答過程中不要吝惜公式的書寫,但要盡量省略甚至完全不要具體計算過程而出結(jié)果;公式全部按順序編號,整體過程書寫要清晰明了。至于選擇題,平時可以單獨集中訓(xùn)練,嚴(yán)格控制時間;注意排除法、極端法、圖像法、代入法等的運用,盡量節(jié)方法省時間;瘜W(xué);瘜W(xué)涉及的數(shù)學(xué)計算相對簡單,且大部分而是有規(guī)律的;瘜W(xué)
學(xué)習(xí),一記方程式,二記各性質(zhì),三記異同點;在此基礎(chǔ)上建立知識網(wǎng)絡(luò),注意歸納總結(jié),以求做題快而對。同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),化學(xué)對于構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的要求比其他學(xué)科都要高。分門別類,根據(jù)各類異同點在大腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò)后,所有知識點間就都建立了聯(lián)系;做題時首先弄明白這個題考查的知識點是哪一個或哪幾個,然后按知識網(wǎng)絡(luò)從大腦中找到相關(guān)知識部分進(jìn)行思考。這是學(xué)習(xí)化學(xué)的最高境界。生物做,時間分配很重要。一般來說,選做題比必做題要容易,在必
做題不易下手的情況下可優(yōu)先考慮。另外,每個人要在多次摸索中總結(jié)出自己的做題科目順序,以求做題得分最大化。一般情況下,要先把選擇題都做完再做大題,而不是每一科都是選擇題加大題這么做。此外,一開始做理綜試卷做不完是比較正常的現(xiàn)象;等到找出適合自己的做題方法后。。生物在學(xué)習(xí)過程中知識是模塊化的,而在做題考試中,除部分選擇題外,大部分題目會綜合考察幾方面的知識點,這就需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,在跟隨老師的和自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,特別注意多方面知識的出題載體,即考個什么東西能把哪幾方面的知識點綜合在一起設(shè)問,以此提綱挈領(lǐng),學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)起來就方便多了。
在理綜考試中,三門合在一起情況會有大的改觀;灸芰ξ覀人認(rèn)為基本能力是所有科目中最簡單的。對于平時知識面廣的同學(xué)基本能力的考試自然比較容易;對于這方面有所欠缺的同學(xué)(其實是對所有同學(xué)),只要多復(fù)習(xí)一下相關(guān)科目的課本,多看看相關(guān)的學(xué)習(xí)報和輔導(dǎo)書等學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真聽基本能力所涉及的各科老師進(jìn)行的統(tǒng)一輔導(dǎo),再多關(guān)心一下身邊的、國內(nèi)國際的時事,成績一定會有大的提升。當(dāng)然,所有同學(xué)對基本能力都不應(yīng)不重視,畢竟有你不知道不了解的東西,或少或多。堅持積累,積少成多,知識面的擴(kuò)展不僅是為了應(yīng)對考試,對你今后的學(xué)習(xí)、生活和工作也會大有裨益。記住,一分之差在高考中意味著成千上萬名的差距!
王思語,我校201*級學(xué)生,1990年12月9日生,曾任校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長,一班班長。獲山東師范大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、山東省“三好學(xué)生”、山東省“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號及全國中學(xué)生物理競賽二等獎。
1.注意集中記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。2.興趣濃厚如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。3.理解記憶理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。4.過度學(xué)習(xí)即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。5.及時復(fù)習(xí)遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效6.經(jīng);貞泴W(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng);貞
過去識記的對象,也能避免遺忘。7.視聽結(jié)合可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。8.多種手段根據(jù)情況,靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。9.最佳時間一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。10.科學(xué)用腦在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵
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高中各科學(xué)習(xí)心得
高中三年的經(jīng)歷說明,學(xué)習(xí)之路絕不可能是一帆風(fēng)順的,發(fā)生什么情況都很正常,關(guān)鍵看你如何面對。另外,高中各科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,每一科對于每個人也有不一樣的學(xué)習(xí)途徑,只有適合自己的才是最好的。我的高中學(xué)習(xí)成績不能說是一直特別優(yōu)秀,有時只能算是中上游水平;在選擇學(xué)習(xí)方法、應(yīng)對學(xué)習(xí)困難方面也有較多感悟,我覺得我的一些體會和心得會對很多學(xué)弟學(xué)妹有所啟發(fā)。
在此,我分學(xué)科把我總結(jié)的和老師所教授的一些學(xué)習(xí)方法要點陳述如下,供同學(xué)們借鑒。
語文一、平時積累
積累對語文這一科的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。無論是字音字形、成語熟語,還是名句名篇,作文寫作,都對積累有很高的要求。平時積累做得充分細(xì)致,考試做題就會游刃有余;平時積累的少甚至不去注意積累,這些特別倚重積累的題就會成為你的丟分“大戶”。
具體來講,積累又分為兩種:識記類積累和寫作類積累。
先說說識記類積累。以高考語文標(biāo)準(zhǔn)題型為例,前12道36分的選擇題和名句名篇默寫即屬于識記類積累題。其中需要識記的內(nèi)容包括:字音字形,成語熟語含義,近義詞辨析方法及常見近義詞詞義,常見病句類型,標(biāo)點符號使用規(guī)范,文言詞義分析方法及常見文言詞義,常見文言句式,文言文閱讀分析方法,文言文翻譯要點,名句名篇等。
除了字音字形、成語熟語含義和名句名篇外,其他各項內(nèi)容既要識解題方法要點,又要記常見例子題型。例如,在病句中的引號使用方面,既要認(rèn)識、明白嚴(yán)格規(guī)范的引號使用要求,又要記住常見病句題中出題人經(jīng)常錯用引號的幾種類型。做到這些,解題就不會難了。
而字音字形、成語熟語含義和名句名篇這類題目則更偏重記憶。也沒有別的什么更好更實用的方法,就是需要你記住。這就要求你平時多看多做,多記多背,豐富自己的知識儲備,以求考試做題時盡量不碰見自己從沒見過從沒記住的知識點。當(dāng)然了,完全避免這一點幾乎是不可能的,只能盡力而為。
這里重點說一下名句名篇的背誦和默寫問題。名句名篇的背誦和默寫是最考驗記憶背誦能力的一個題型,既要熟背課內(nèi)要求背誦的詩詞古文,又要了解并記住一些課外的古代經(jīng)典美文及其中的名句。我要重點強(qiáng)調(diào)的是,決不能平時稀松而臨考前突擊背;最好也不要跟著老師學(xué)到哪背到哪,因為前者大部分情況下背了就忘;后者時間會很倉促,背不細(xì)。建議同學(xué)們提前買一本古代散文集(當(dāng)然不用難度太高及太專業(yè))選出高中課本上有的文章有計劃的背一下。我有一本出版比較早的古代散文集,上面百分之八九十的文章都是初高中語文課本上的古代名篇,幾乎一一對應(yīng)。舉個例子,《滕王閣序》篇幅很長且為駢文,背起來困難較大;而學(xué)到這一課時老師留給同學(xué)們背誦的時間又很短,所以大部分同學(xué)感覺比較頭疼。而我在初中時就照上文提到的那本散文集背過了這篇文章,因而學(xué)習(xí)時就省去了很多麻煩。至于課外的名句名篇,那就考驗?zāi)闫绞降拈喿x功底了。當(dāng)然,高中學(xué)習(xí)中在這方面還是可以重點加強(qiáng)的。另外,很多參考書中有對名句名篇積累的集中整理,可以參考。
再談?wù)剬懽黝惙e累。寫作累積累的應(yīng)用無非就是語言運用題和作文。這里最基本最重要的一點就是多閱讀,也可以說是“自古華山一條路”,除此之外別無他法;古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛。另外,語言運用方面還必須牢固掌握一些相關(guān)的語法句法知識,這些相信老師在課堂上會有講解。
二、考場發(fā)揮
語文的考場發(fā)揮比較重要。比如作文,大部分考場作文題還是比較新鮮的,需要你在很短時間內(nèi)審題、立意、構(gòu)思、作文,可能還要先打草稿或列提綱,時間會很緊迫;而這是對你臨場發(fā)揮水平的一大考驗,要求你平時對審題立意多加練習(xí),形成敏捷的思維體系;也要求你多閱讀多積累寫作素材、論證事例,以做到言之有物,內(nèi)容豐富。
另外更加重要的一點就是合理安排考試時間。目前據(jù)我所知語文考試中做不完試卷或做完了但非常倉促甚至“卡點”的同學(xué)還是大有人在的,也包括我。按高考模式,語文試題滿分150分,用時150分鐘,應(yīng)該說是“一分對一分”,但實際并不盡然;因為不同題目難易不同,有的耗時會長些有的就可以短些。比如說,前五道基礎(chǔ)知識選擇題每題三分共十五分,但最多十分鐘就應(yīng)做完,以給后面兩篇文本的閱讀留出時間,再完成另外七個選擇題。另外再加上第二卷開頭的文言文翻譯題十分,整份試卷前四十六分最好在三十五分鐘內(nèi)答完,最多也就四十分鐘。再往下,文言文翻譯和現(xiàn)代文閱讀之間的題目控制在半小時到四十分鐘以內(nèi),現(xiàn)代文閱讀留出二十分鐘左右,這樣給作文留下一個小時左右的時間。當(dāng)然,上述是最理想的情況,很多時候?qū)懽魑臅r還是省不了一小時的,即便如此,作文最少要留五十到四十五分鐘;時間再少作文質(zhì)量便不好保證了。
數(shù)學(xué)
除部分有數(shù)學(xué)天賦或?qū)?shù)學(xué)極為熱愛的同學(xué)外,相信大部分同學(xué)會感到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不簡單。不同人對如何學(xué)好數(shù)學(xué)有著各種各樣的理解,但我個人還是認(rèn)為,在掌握數(shù)學(xué)基本知識,明白了公理、定理、公式、定義、例題等的基礎(chǔ)上,一定要多做題,“熟“題海戰(zhàn)術(shù)”,多做題、多見題的同時,一定要用腦子,記住、總結(jié)各種解題方法,什么題應(yīng)該用什么方法,什么題用什么方法更好,學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,“吃一塹長一智”;一味的多做題而不動腦子,做不做效果差不多,再遇到這個題還是不會。因此,在各門功課學(xué)習(xí)中都十分重要的錯題本在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中顯得尤為重要。
此外,考試時還一定要注意兩點:“會題不錯”和書寫規(guī)范!皶}不錯”是指凡是你會的有把握的題就必須做對,必須完全做對,一分不扣,否則和不會做沒什么區(qū)別。書寫規(guī)范是指你一定要按老師要求的規(guī)范格式解題,而且要字體清晰工整,便于閱卷也利于你得分。
其他要點,包括做題時先易后難,因閱卷時按步給分而不會做的題也要盡可能的寫,等等,也需同學(xué)們注意。
英語
現(xiàn)代社會中英語的地位愈發(fā)重要,高中學(xué)習(xí)中英語的地位也很重要;英語是一個“會者不難,難者不會”,能拉開很大差距的學(xué)科。英語學(xué)習(xí)中要注意的要點,有的和語文類似,如平時多閱讀多積累,多記牢記單詞的寫法、意義,多學(xué)習(xí)他人的一些美文佳句等;有的和語文不同,如目前的高中英語教學(xué)更加注重語法,英語聽力也十分重要等。
對于英語語法,要盡量學(xué)習(xí)并牢記,更要注重有針對性的練習(xí)。很多英語參考書、英語學(xué)習(xí)報紙上有對語法分門別類的講解并配有相關(guān)練習(xí),建議大家多做一做。當(dāng)然,自己結(jié)合錯題本整理總結(jié)效果會更好,記得更牢。另外也要注意語法知識點與各種題型之間的聯(lián)系,尤其在選擇題中,一定認(rèn)真看上下文,分清時態(tài),找好搭配;學(xué)會揣摩出題人的出題意圖。這樣就會在做題時頭腦更加清晰。
對于英語聽力,只要每天堅持聽半個小時左右(學(xué)校會有這方面的統(tǒng)一安排),考試時保證聽力題錯兩三個以內(nèi)甚至全對就很有保障。對于聽力水平較差或想進(jìn)一步大幅提高聽力水平的同學(xué),聽聽英語歌,看看英文原聲電影,尤其是聽聽英語演說錄音,都是不錯的選擇。
理科綜合
理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三門,各有千秋,但在做綜合卷時又有共同點。
物理。物理要求的數(shù)學(xué)計算能力相對于另外兩門要高得多,大的計算題有時涉及的數(shù)學(xué)計算會十分麻煩,要求你計算要又準(zhǔn)又快,且要有不被困難嚇倒、能冷靜應(yīng)對的心理素質(zhì);另外,物理大題一定要注意多解的情況,有時要分情況討論。還有很重要的,在物理大題的解答過程中不要吝惜公式的書寫,但要盡量省略甚至完全不要具體計算過程而出結(jié)果;公式全部按順序編號,整體過程書寫要清晰明了。至于選擇題,平時可以單獨集中訓(xùn)練,嚴(yán)格控制時間;注意排除法、極端法、圖像法、代入法等方法的運用,盡量節(jié)省時間。
化學(xué);瘜W(xué)涉及的數(shù)學(xué)計算相對簡單,且大部分而是有規(guī)律的;瘜W(xué)學(xué)習(xí),一記方程式,二記各性質(zhì),三記異同點;在此基礎(chǔ)上建立知識網(wǎng)絡(luò),注意歸納總結(jié),以求做題快而對。同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),化學(xué)對于構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的要求比其他學(xué)科都要高。分門別類,根據(jù)各類異同點在大腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò)后,所有知識點間就都建立了聯(lián)系;做題時首先弄明白這個題考查的知識點是哪一個或哪幾個,然后按知識網(wǎng)絡(luò)從大腦中找到相關(guān)知識部分進(jìn)行思考。這是學(xué)習(xí)化學(xué)的最高境界。生物。生物對數(shù)學(xué)計算的要求一般不會高于化學(xué)。生物在學(xué)習(xí)過程中知識是模塊化的,而在做題考試中,除部分選擇題外,大部分題目會綜合考察幾方面的知識點,這就需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,在跟隨老師的和自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,特別注意多方面知識的出題載體,即考個什么東西能把哪幾方面的知識點綜合在一起設(shè)問,以此提綱挈領(lǐng),學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)起來就方便多了。
在理綜考試中,三門合在一起做,時間分配很重要。一般來說,選做題比必做題要容易,在必做題不易下手的情況下可優(yōu)先考慮。另外,每個人要在多次摸索中總結(jié)出自己的做題科目順序,以求做題得分最大化。一般情況下,要先把選擇題都做完再做大題,而不是每一科都是選擇題加大題這么做。此外,一開始做理綜試卷做不完是比較正常的現(xiàn)象;等到找出適合自己的做題方法后情況會有大的改觀。
基本能力
我個人認(rèn)為基本能力是所有科目中最簡單的。對于平時知識面廣的同學(xué)基本能力的考試自然比較容易;對于這方面有所欠缺的同學(xué)(其實是對所有同學(xué)),只要多復(fù)習(xí)一下相關(guān)科目的課本,多看看相關(guān)的學(xué)習(xí)報和輔導(dǎo)書等學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真聽基本能力所涉及的各科老師進(jìn)行的統(tǒng)一輔導(dǎo),再多關(guān)心一下身邊的、國內(nèi)國際的時事,成績一定會有大的提升。當(dāng)然,所有同學(xué)對基本能力都不應(yīng)不重視,畢竟有你不知道不了解的東西,或少或多。堅持積累,積少成多,知識面的擴(kuò)展不僅是為了應(yīng)對考試,對你今后的學(xué)習(xí)、生活和工作也會大有裨益。記住,一分之差在高考中意味著成千上萬名的差距!
王思語,我校201*級學(xué)生,1990年12月9日生,曾任校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長,一班班長。獲山東師范大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、山東省“三好學(xué)生”、山東省“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號及全國中學(xué)生物理競賽二等獎。
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