品社教研計劃

一、指導思想

本學期工作以市教研室精神為指導，以縣教研室工作計劃為依據(jù)，以全面推進素質教育為目標，以實施新課程改革和提高德育工作實效為中心。繼續(xù)深化教學改革，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的思想，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課堂教學改進計劃為抓手，在轉變舊的教學模式的基礎上，重視學生主動參與課堂教學，提高教師的教學水平，正確引導學生形成良好的思想品德和行為習慣，具有辨別是非的能力和健康的心理素質。

二、主要工作

（一）加強理論學習，提高教師素質。1．傳達縣教研室工作精神。

2．大力進行課程、教材和教法的研究。

3．大力加強新課程的培訓和學習。采用多種方法、多渠道、多層次、多形式組織培訓教師。內容：學習課標、分析教材、看光盤、研究課例、互動評課、分析案例等。吃透教材，掌握教法。

4、認真學習《思品與社會》、《品德與社會》課程目標。以學科調研指導和教師交流研討為主要形式，以課堂教學為主要陣地，以教學方式和學習方式的轉變?yōu)楹诵摹?/p>

（二）加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組的作用。

1．教研組活動定時間、定內容，深入了解各年級教學目標和課時內容。2．教研組繼續(xù)“六有”：即有分管領導、有計劃、有內容、有總結、有課題、有記錄。每月至少一次教研組活動。教研組建設要由規(guī)范化向特色化發(fā)展。3．在組內開展探究性學習的理論學習，鼓勵教師撰寫探究性學習在課堂教學中運用的教案，師生共同探索新知發(fā)展的過程。

4．規(guī)范上課、聽課、評課制度，提高聽課的量，上課、評課的質。5．隨堂聽課檢查，進一步了解各教師的教學進度及專課專用的情況。6．定期檢查教師備課情況，特別是教學目標的制定，是重點檢查內容，同時及時反饋檢查結果，要求教師有1/3的課后教學隨筆，促進教師提高備課質量。（三）滲透先進理論，運用現(xiàn)代化手段，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率。1．不斷開拓教學思路，創(chuàng)造各種條件讓教師了解當前品德與社會學科的教學動態(tài)。

2．充分運用現(xiàn)有的課程資源，力求教法、學法的不斷創(chuàng)新，提高教學效率。3．平時在組內，加強教學中重點、難點及備課交流。

4．結合信息課，培養(yǎng)學生收集信息，整理資料的能力，使探究性學習在課前得到滲透，課后得到延伸。

5．教學中，進一步反思教師的教學觀念和平時教學行為之間的差距，優(yōu)化課堂教學。三、具體安排：二月份：制訂計劃

三月份：1、傳達縣教研室的會議精神

2、檢查備課

四月份：1、學習并討論教研計劃，明確學期要求，傳達基礎教育工作精神2、反饋教案的檢查情況，組內聽課活動落實五月份：1、認真學習《品德與生活、品德與社會》的課程標準2、組內聽課活動六月份：1、組內聽課活動

2、優(yōu)秀論文評比

七月份：學期小結，課后教學隨筆檢查201*、2、28

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201*-201*學年度第二學期品社

教研組計劃

一、指導思想：

緊緊圍繞中小教研計劃的精神和要求，以促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好品德課，開展好各項活動。認真落實教學目標。

二、教研目標：

本學期品德與社會教研工作的重點是：認真學習先進的教育教學理念，以“作業(yè)設計”的研究為主要內容，以培養(yǎng)惹人愛的學生為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式，使品德與社會課程，真正起到優(yōu)化學生的品德與行為的作用。

三、活動安排

1、平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節(jié)品德課。

2、教學中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學內容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學科界限，與其它學科教學內容緊密結合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學技術與本課程教學有機結合，豐富課程資源。

3、教學要面向學生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展�；顒有问娇梢允菃我坏模�也可以幾種形式結合使用；教學活動時間的安排靈活機動，根據(jù)主題內容，可在一課時內完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶�；顒拥认嘟Y合，互相促進，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益。

4、根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學案例設計，多投稿，爭取在刊物中獲獎、發(fā)表。

5、充分利用教育信息網(wǎng)上的教學資源庫的素材，積極進行多媒體網(wǎng)絡教學，使教學內容現(xiàn)代化，促進教學改革。

四、本學期主要工作安排：二月份：

1、參加教研室組織的培訓。

2、認真學習中小發(fā)放的《總教研計劃》，加深認識。3、制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。

4、組織教師學習課標，結合本學段要求落實教學常規(guī)。三月份：

開展聽評課活動，互相學習，加強交流。四月份：

1、開展教研活動，組織老師們學習如何撰寫作業(yè)設計案例。2、撰寫作業(yè)設計案例。五月份：

1、組織教師參加案例評比活動。

2、開展教研活動，組織老師們學習優(yōu)秀作業(yè)設計案例。六月份：

1、做好期末總結工作2、撰寫學期工作總結

3、組織學生開展期末評價，進行試卷測試。

上杭中小

二0一三年二月二十五日

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