阜南一初英語課題組調(diào)查問卷小結

阜南一初英語課題組調(diào)查問卷小結

學困生的存在既影響了初中教學質(zhì)量的整體提升，又造成了教育資源的浪費。因此，轉化學困生理所應當成為一個教師的職責。雖然同為學困生，但學困生形成的原因卻是多方面的�！冻踔杏⒄Z新課程標準》要求教師在教學中必須以人為本，除了要著眼于優(yōu)秀學生群體的學習狀況和質(zhì)量，也要關注那些容易被忽略的學困生，更要注意困生的轉化工作。這就要求教師對學困生的情況進行認真分析和研究，了解他們形成的各種原因，對癥下藥，因勢利導地幫助和引導他們，以使其重拾英語學習的信心，從而提高英語教學整體成效。

阜南一初英語課題組為了掌握英語學困生的具體情況，對八年級593學生進行了調(diào)查問

卷發(fā)現(xiàn)：留守學生265人，占總數(shù)的44.7%；單親家庭學生17人，占總數(shù)的2.9%；有良好學習習慣的學生僅有145人，占總數(shù)的24.5%。那么什么是留守學生、單親家庭學生和有不良學習習慣的學生？

留守學生指那些家長長年在外打工，在家無人管束的學生。有些留守學生由于自身的智力因素較差，導致學習無目的性、積極性和主動性，對學習抱自暴自棄的態(tài)度，成天無精打采。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，最總成為英語學困生。

所謂單親家庭，也即是當今社會人們對生活的期望值提高，就造成離異單親家庭急劇增加，有些離異單親家長為自己選擇離婚而使孩子失去了完整的家庭，對子女有強烈的愧疚心，有竭力彌補子女不幸

的想法。家長盡其所能地給孩子提供了優(yōu)越的生活條件，過于細致的呵護，使孩子形成以自我為中心的價值取向。許多單親家長,把子女作為自己生活的唯一精神支柱，把全部的希望都寄托在子女身上，使子女負載太多期望，殊不知過高的期望值勢必給子女造成過重的心理壓力。有些單親家庭由于生活的壓力則是對孩子疏于管教，任其發(fā)展。據(jù)我們統(tǒng)計調(diào)查發(fā)現(xiàn)單親家庭也是學困生居高不下的原因。

沒有良好學習習慣的學生是指那些對學習缺乏興趣，貪玩，上課注意力不集中的學生，他們自控能力差，較隨便，不聽講，練習不完成。

那么如何才能使學校在社會和家庭的配合下，使單親學生擺脫父母婚變對自己產(chǎn)生的不良影響，從而走出心理的誤區(qū)，重新樹立對生活的信心，讓他們健康快樂成長；使留守學生最大限度的得到家長和學校的共同關注，健康快樂的成長；使有不良學習習慣的學生提高學科知識能力，夯實學習基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣、心理意志品質(zhì)及道德品質(zhì)，使學生勇于展現(xiàn)自我，克服自卑心理，充分挖掘他們的潛能，培養(yǎng)學生的學習興趣，爭取使學習積極性持久、穩(wěn)定。使他們熱愛學習。阜南一初英語課題組經(jīng)過反復研究和討論，決定對以上三類英語學困生實施包保。即指定特定的老師來分管不同類型的學困生：留守學生、單親家庭的學生和有不良行為習慣的學生，使其在健康成長的過程中，使其英語成績不斷提高，擺脫目前英語學困生的現(xiàn)狀。

擴展閱讀：關于英語專業(yè)四八級考試的調(diào)查問卷的總結報告

關于英語專業(yè)八級考試調(diào)查問卷的統(tǒng)計分析

內(nèi)容如下：（由基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計和綜合總結組成）

第一項：基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計

一、選擇題：（各選項所選的人數(shù)）

1、您對英語是否感興趣：

A感興趣；39B一般；35C不感興趣4

2、您認為您的英語水平屬于__________

A.非常好0B.比較好16C.一般55D.很差8

3、您是否需要通過四級考試才能拿到學士學位？

A.是9B.否71

4、您認為將四級考試和學位掛鉤的政策是否合理？

A.是17B.否59

5、下列四級考試題型當中，對于您來說，

A.聽力理解B.閱讀理解C.詞匯及語法D.完形填空E.寫作

最簡單的題型是__

A.聽力理解27B.閱讀理解10C.詞匯及語法14D.完形填空13E.寫作18

最困難的題型是_

A.聽力理解8B.閱讀理解32C.詞匯及語法24D.完形填空12E.寫作8

花最多時間備考的題型是_

A.聽力理解13B.閱讀理解21C.詞匯及語法36D.完形填空10E.寫作9

考試中您花時間最多的題型是

A.聽力理解5B.閱讀理解55C.詞匯及語法5D.完形填空5E.寫作12

最能體現(xiàn)您的英語程度的題型是_

A.聽力理解17B.閱讀理解17C.詞匯及語法16D.完形填空7E.寫作32

最難以體現(xiàn)您的英語程度的題型是_

A.聽力理解16B.閱讀理解11C.詞匯及語法14D.完形填空29E.寫作7

6、平時您花在英語學習上的時間占在校學習所有時間的多少？

A.幾乎全部11B.大部分30C.正常要花的時間33D.很少6

7、課外，您會閱讀英語報刊、文章或收聽收看一些英語節(jié)目嗎？A.常常10B.偶爾36C.需要時16D很少17

8.您有為了準備大學英語四八級考試而購買、借閱考試相關書籍或參加輔導班嗎？

A有，并且按照計劃完成預定目標32B有，但存在三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況33

C有想法，但是沒有行動6D沒有8

9.如果不與學位證書、找工作掛鉤，那您還會參加四八級考試嗎

A會60B不會14

10.學習英語的目的（）

A．興趣32B．升學2C．出國1D．就業(yè)50

11.大學中最重要的證書是（）

A．四八級證書61B．計算機等級證書3C．三好學生等獲獎證書5D．其它13

12你對英語學習感到（）

A．輕松6B．不困難26C．很難20D．只是記憶困難25

13你的英語學習()

A．主要靠課內(nèi)29B．主要靠課外14C．課內(nèi)課外差不多35

14.你對自己的英語學習()

A．很有信心7B．有信心49C．沒有信心20

15.課后，你如何進行學習（）

A．完成老師布置的作業(yè)24B．除完成A外，還看教材輔導書33C．除完成A外，還進行預習和復習21

16.你平時學習有計劃嗎？（單選題）

A有（）21B有時有（）50C沒有（）6

17.你上課做筆記嗎？（單選題）

A有（）49B有時有（）28C沒有（）0

18.你做作業(yè)前復習嗎？

A有（）9B有時有（）59C沒有（）10

19.你考試前制定目標嗎？

A有（）22B有時有（）49C沒有（）6

20.你有預習的習慣嗎？

A有（）22B有時有（）47C沒有（）8

21.你課后有閱讀的習慣嗎？

A有（）24B有時有（）41C沒有（）12

22.習英語是想通過TEM4、8考試。

A不太贊同10B贊同29C不贊同24D有點贊同13

23.在大學期間都是自主學習英語的

A不太贊同10B贊同33C不贊同16D有點贊同18

24.你認為大學英語四/八級考試重要是因為

A成績與學位掛鉤2B用人單位重視33C學習英語的主要動力16D其他18

25.你認為老師在課堂上所授知識對你的四/八級考試的幫助

A很大16B有一定幫助39C很少20D沒有0

26你清楚大學英語四/八級考試的內(nèi)容、形式

A很清楚30B清楚35C一般13D不知道0

27你會去英語角練習口語

A很不符合3B不符合18C一般40D符合15

28你積極參與大學英語課堂學習

A很不符合2B不符合6C一般34D符合34

29你經(jīng)常瀏覽英文網(wǎng)頁

A很不符合3B不符合9C一般50D符合10

30你經(jīng)�？从⑽墓�(jié)目

A很不符合1B不符合8C一般51D符合18

31你會抓住機會主動和人用英語交流

A很不符合6B不符合22C一般42D符合7

32你經(jīng)常做英語寫作練習

A很不符合5B不符合36C一般34D符合3

33你經(jīng)常背誦英語文章

A很不符合9B不符合22C一般40D符合7

34你經(jīng)常看英文電影或電視劇

A很不符合5B不符合2C一般21D符合47

35你經(jīng)常下載英文聽力材料如VOA,BBC等去練習

A很不符合1B不符合5C一般50D符合22

36在您看來，為了具備真正的英語能力，下列標準的重要程度：（請?zhí)顚懸蚕旅鏅M線上）

A.大詞匯量B.良好的寫作能力C.良好的閱讀能力D.良好的聽力E.流利的口語F.具備翻譯能力G.豐富的語法知識H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)I.在考試（比如四級）中取得高分

非常重要__________

A.大詞匯量61B.良好的寫作能力27C.良好的閱讀能力27D.良好的聽力35E.流利的口語40F.具備翻譯能力20G.豐富的語法知識14H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)9I.在考試（比如四級）中取得高分2

一般_________

A.大詞匯量9B.良好的寫作能力27C.良好的閱讀能力27D.良好的聽力18E.流利的口語13F.具備翻譯能力20G.豐富的語法知識23H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)24I.在考試（比如四級）中取得高分14

不重要__________

A.大詞匯量3B.良好的寫作能力4C.良好的閱讀能力1D.良好的聽力2E.流利的口語1F.具備翻譯能力1G.豐富的語法知識6H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)10I.在考試（比如四級）中取得高分23

37在您看來，為了通過四級考試，下列標準的重要程度分別是：（請?zhí)顚懺谙旅鏅M線上）

A.大詞匯量B.良好的寫作能力C.良好的閱讀能力D.良好的聽力E.流利的口語F.具備翻譯能力G.豐富的語法知識

H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)

非常重要__________

A.大詞匯量58B.良好的寫作能力40C.良好的閱讀能力41D.良好的聽力41E.流利的口語5F.具備翻譯能力12G.豐富的語法知識30

H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)6

一般_________A.大詞匯量9B.良好的寫作能力14C.良好的閱讀能力11D.良好的聽力10

E.流利的口語26F.具備翻譯能力23G.豐富的語法知識17H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)21不重要__________

A.大詞匯量0B.良好的寫作能力0C.良好的閱讀能力6D.良好的聽力3

E.流利的口語22F.具備翻譯能力12G.豐富的語法知識4H.充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)17

38下列方法中您認為重要的程度分別是（請?zhí)顚懺谙旅鏅M線上）

A.做大量的模擬試題B.組織學習小組或者和其他同學一起備考C.學習掌握一些寫所謂的“應試技巧”D.使用英語廣泛閱讀

E.從互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑獲得“考題預測”信息F.花大量時間背單詞、句型

G.參加正常英語課程之外的考試輔導班

非常重要__________

A.做大量的模擬試題36B.組織學習小組或者和其他同學一起備考12

C.學習掌握一些寫所謂的“應試技巧”26D.使用英語廣泛閱讀36

E.從互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑獲得“考題預測”信息9F.花大量時間背單詞、句型23

G.參加正常英語課程之外的考試輔導班12

一般______

A.做大量的模擬試題24B.組織學習小組或者和其他同學一起備考21

C.學習掌握一些寫所謂的“應試技巧”36D.使用英語廣泛閱讀13

E.從互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑獲得“考題預測”信息12F.花大量時間背單詞、句型20

G.參加正常英語課程之外的考試輔導班24

不重要__________

A.做大量的模擬試題6B.組織學習小組或者和其他同學一起備考16C.學習掌握一些寫所謂的“應試技巧”5D.使用英語廣泛閱讀0E.從互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑獲得“考題預測”信息27F.花大量時間背單詞、句型9

G.參加正常英語課程之外的考試輔導班22

39.你認為學院可以為學生備考做的是：A．在學院開設一門四八級的課程50B．假期和周末開設考前輔導班28C．開展更多的系列講座20D．其它__4

第二項：結論

通過對以上的數(shù)據(jù)的分析得出以下結論：

一、基本信息與看法：

作為英語專業(yè)的學生，大部分還是對英語感興趣的，雖然只有一部分認為自己的英語水平非常好，但大部份學生認為自己的英語水平比較好或者一般，當然還有一小部分認為自己的英語水平很差。從信心上看，有56位同學很有信心或者有信心，只有小部分同學表示沒信心。八分之一的同學認為自需要通過四級考試才能拿到學士學位，還有八分之七的同學覺得不需要。雖然有四分之三的同學覺得將四級考試和學位掛鉤的政策是不合理的。但是如果不與學位證書、找工作掛鉤，還是有60位同學會參加四級考試，只有14位表示不會參加。還有一些不確定。由此可見同學們對于八級考試地位的看重。從目的上看，有的是因為升學，有的是因為興趣，有的是因為想出國，但大部分還是為了就業(yè)。同學們參加八級考試主要也是因為用人單位重視，還有就是那是學習的主要動力。

二、對四級考試內(nèi)容的認識：

在四級的考試內(nèi)容，聽力理解、閱讀理解、詞匯及語法、完形填空、寫作中，同學們覺得最簡單的題型是：聽力理解、寫作；最困難的題型是：閱讀理解、詞匯及語法；花最多時間備考的題型是：詞匯及語法、閱讀理解、；考試中花時間最多的題型是：閱讀理解；最能體現(xiàn)學生的英語程度的題型是：寫作；最難以體現(xiàn)您的英語程度的題型是：聽力、完形填空；

在學生看來，為了具備真正的英語能力，從重要程度上看，非常重要的是：大詞匯量、良好的聽力、流利的口語；一般重要的是：良好的寫作能力、良好的閱讀能力、充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)；不重要的是：在考試（比如四級）中取得高分。

但是，為了通過四級考試，同樣從重要程度看，非常重要的是：大詞匯量、良好的閱讀能力、良好的聽力、良好的寫作能力；一般重要的是：流利的口語、具備翻譯能力、充分了解英語國家文化和傳統(tǒng)；不重要的是：流利的口語。

三、學習方法

從上面的數(shù)據(jù)看，大部分學生平時花在英語學習上的時間占在校學習所有時間的大部分或者正常要花的時間。在課外，學生偶爾會或者在需要時會閱讀英語報刊、文章或收聽收看一些英語節(jié)目。有些學生為了準備大學英語四、八級考試而購買、借閱考試相關書籍或參加輔導班，有一部分認真按計劃完成預定目標，但是有一部分存在三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況。對于英語學習他們大部分感到很

難，其中有些也覺得只是記憶困難，感覺輕松、不困難的很少。學生的英語學習覺得主要靠課內(nèi)和覺得課內(nèi)課外差不多的同學平分秋色。課后，除完成老師布置的作業(yè)他們看教輔書。平時大部分學生有時有學習有計劃。課上，大部分學生有上課做筆記的習慣。在做作業(yè)前大部分學生有時會復習。在考試前一部分學生會制定目標。大部分學生在課后有時有閱讀的習慣。大部分同學認為在大學期間都是自主學習英語的。他們認為老師在課堂上所授知識對他們的四級考試的有一定幫助但幫助有限。對于英語專業(yè)四級考試的內(nèi)容、形式，絕大多數(shù)學生都很清楚。偶爾他們會去英語角練習口語。至于在課堂上積極參與英語課堂學習表現(xiàn)也是一般；經(jīng)常瀏覽英文網(wǎng)頁、看英文節(jié)目的學生也只占少數(shù)。一般情況下他們不會抓住機會主動和人用英語交流，經(jīng)常做英語寫作練習的也只是少數(shù)。偶爾他們也背誦英語文章、看英文電影、下載英文聽力。

四、應試技巧

從應試方法看，按重要程度，學生覺得非常重要的是：做大量的模擬試題、、使用英語廣泛閱讀；一般重要的是：學習掌握一些寫所謂的“應試技巧”、組織學習小組或者和其他同學一起備考、；不重要的是：使用英語廣泛閱讀從互聯(lián)網(wǎng)或者其他途徑獲得“考題預測”信息。

五、對學院的要求

對于學院，多數(shù)學生覺得學院可以在學院開設一門四八級的課程，還有一部分覺得可以在假期和周末開設考前輔導班，還有同學覺得應該開展更多的系列講座，課堂上老師多講一些關于四八級考試的知識。

六、推薦書籍

通過調(diào)查學生所推薦的備考輔導教材，大部分學生看好星火英語系類叢書，和歷年真題。

以上內(nèi)容均來自對調(diào)查問卷的總結，對外語學院八級考試備考和教學有一定的參考價值。

友情提示：本文中關于《阜南一初英語課題組調(diào)查問卷小結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，阜南一初英語課題組調(diào)查問卷小結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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