對外加工及培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)校對外加工及培訓(xùn)總結(jié)
數(shù)控、模具車間的來料加工及對外培訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科的高度重視下,在車間專業(yè)技術(shù)人員、指導(dǎo)老師和工作人員的共同努力和積極參與下,來料加工和對外培訓(xùn)得到了迅猛的發(fā)展,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀中職技能型的畢業(yè)生和專業(yè)型的骨干教師。一來,來料加工已經(jīng)成為幫助學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟(jì)困難而即將面臨失學(xué)的困難學(xué)子讀書的難題;二來,來料加工的收入和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)大大減輕了學(xué)校超負(fù)荷的教學(xué)經(jīng)費(fèi),同時(shí)也改善了學(xué)校的教學(xué)壓力;三來,學(xué)生在校期間能充分的開展技能訓(xùn)練,讓學(xué)生親臨企業(yè)型的管理及教學(xué)新模式,讓學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
一、建立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為來料加工和對外培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的組織保障。我校的來料加工和對外培訓(xùn)一直都是學(xué)校在牽頭做,數(shù)控、模具教研組就來料加工工作向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專門的匯報(bào),得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科的高度重視和支持。同時(shí)也積極與賀州學(xué)院和外面的高速公路合作商、模具有限公司聯(lián)系,建立長期的合作伙伴關(guān)系,承接學(xué)生來校培訓(xùn)和材料的來料加工。
三、強(qiáng)抓學(xué)生培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
要使來料加工業(yè)和對外培訓(xùn)具有生命力,做大做強(qiáng)來料加工業(yè)和對外培訓(xùn),培育和培養(yǎng)一大批具備熟練操作技能的學(xué)生加工者隊(duì)伍,是必不可少的。因此,學(xué)校把提高學(xué)生加工者的素質(zhì)和操作技能作為一項(xiàng)重要的工作來抓,教務(wù)科分別在數(shù)控、模具車間舉辦了多場加工品種的技術(shù)技能比拼,通過培訓(xùn)、開展技能競賽等形式,提高了學(xué)生加工者的整體素質(zhì),老師和學(xué)生的視野得到開闊,操作技能水平得到了提高、外聯(lián)意識不斷增強(qiáng)。同時(shí),通過培訓(xùn)提高學(xué)生的操作技能技巧,不斷增強(qiáng)學(xué)生從事來料加工崗位適應(yīng)能力,是學(xué)生提前適應(yīng)工廠和企業(yè)的生活。提高她們實(shí)際操作技能,從而把產(chǎn)品加工做細(xì)做精。學(xué)生在車間進(jìn)行來料加工的過程中,不斷充實(shí)自己的學(xué)業(yè)水平,對車間下面的工種操作都不停留在單工種的水平,在車間下面操作的教師都是全方位的技能操作型教師,因此學(xué)生在跟隨老師學(xué)習(xí)及加工的過程中,進(jìn)步相當(dāng)大,對車間下面的普通車床、銑床,數(shù)控車床、銑床,數(shù)控電火花、線切割、鉆床、磨刀等等各方面的水平都得到了大幅度的提高,是學(xué)生畢業(yè)后更加容易進(jìn)入社會大家庭的角色。
四、加強(qiáng)規(guī)范管理,推動來料加工和對外培訓(xùn)的健康發(fā)展
為強(qiáng)化責(zé)任意識,推動來料加工和對外培訓(xùn)的發(fā)展,今年在學(xué)校數(shù)控、模具車間建立目標(biāo)責(zé)任制,將發(fā)展來料加工和對外培訓(xùn)作為我校年度的重點(diǎn)工作之一,把培養(yǎng)加工隊(duì)伍、建立來料加工專業(yè)師資和學(xué)生隊(duì)伍、完成加工任務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)考核。學(xué)校將不定期的對車間的來料加工和對外培訓(xùn)工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,保證來料加工和對外培訓(xùn)的健康發(fā)展。
五、加強(qiáng)外部聯(lián)絡(luò),為發(fā)展來料加工和對外培訓(xùn)牽線搭橋。
來料加工業(yè)在我校已有所發(fā)展,但與其它發(fā)達(dá)城市的中職學(xué)校相比,我校的來料加工業(yè)規(guī)模小,貨源品種單一,為突破我校來料加工貨源不足的瓶頸,主動接軌賀州各企業(yè)、工廠的市場,進(jìn)一步促進(jìn)來料加工和對外培訓(xùn)在賀州的發(fā)展,我校專門選派了有來料加工經(jīng)驗(yàn)的人員黃師傅和彭澤其老師聯(lián)系貨源,聯(lián)絡(luò)工作人員不斷的跑企業(yè)、跑市場,主動接軌賀州市場。
六、加強(qiáng)服務(wù),為來料加工業(yè)和對外培訓(xùn)的發(fā)展提供幫助和支持各企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和賀州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入我校的來料加工點(diǎn)和培訓(xùn)基地進(jìn)行了解情況,經(jīng)常與技術(shù)人員和加工操作者進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的加工信息,傾聽加工師傅的建議,掌握學(xué)生操作加工者的所思所求,在遇到困難和矛盾時(shí)幫助她們協(xié)調(diào)解決,真正當(dāng)好來料加工和對外培訓(xùn)的服務(wù)員。幾年來,我校的來料加工和對外培訓(xùn)發(fā)展迅速,取得了一定的經(jīng)濟(jì)和社會效益,大大減輕了教務(wù)科的教學(xué)壓力,但我們也清醒地認(rèn)識到我校來料加工業(yè)和對外培訓(xùn)的發(fā)展僅僅處于起步階段,發(fā)展來料加工業(yè)還存在不少問題,主要有:1、加工操作技術(shù)水平偏低。加工工藝單一,對加工工藝復(fù)雜的產(chǎn)品持觀望等待態(tài)度,這樣既影響加工進(jìn)度又因單位時(shí)間的加工費(fèi)不高而影響加工者的參與積極性,從而對某一加工產(chǎn)品的熟練程度產(chǎn)生影響,也縮小了業(yè)務(wù)員接單的選擇空間。2、接單老師的時(shí)間不充裕,在上課的同時(shí)和在學(xué)校的巨大工作壓力下,利用周末的時(shí)間外出接待,造成接單的時(shí)間上的不保證。這些問題將在新的一年里創(chuàng)造條件去努力解決。
鄭光就201*.10.
擴(kuò)展閱讀:年境外培訓(xùn)總結(jié)
工作總結(jié)/計(jì)劃
201*年境外培訓(xùn)總結(jié)
肖舉萍
201*年10月15日----29日,本人參加中國人壽201*年高級經(jīng)營管理人員境外培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班與加拿大約克大學(xué)舒力克商學(xué)院合作舉辦,以提升高管人員綜合經(jīng)營管理能力為目標(biāo),以“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)管理”為主題,重點(diǎn)安排全球化領(lǐng)導(dǎo)力、風(fēng)險(xiǎn)管理和品牌管理三方面內(nèi)容,采用課堂研討、同業(yè)高管分享及企業(yè)實(shí)地考察等形式進(jìn)行。這是本人接受的規(guī)格最高的培訓(xùn)項(xiàng)目之一,總體上說,受益良多:開闊了視野,豐富了知識,創(chuàng)新了思維,提升了水平,廣交了朋友。
一、開闊了視野
本次培訓(xùn)活動地點(diǎn)安排在加拿大多倫多及美國華盛頓、費(fèi)城和紐約等兩個國家四個城市。兩個國家均是綜合實(shí)力領(lǐng)先世界的發(fā)達(dá)強(qiáng)國,四個城市各有特色,多倫多是加拿大及北美金融中心,華盛頓是美國政治中心,費(fèi)城是著名的歷史文化古城,紐約是美國也是世界上最大的金融和商業(yè)中心。在15天的時(shí)間里,通過集中培訓(xùn)、商務(wù)拜訪、實(shí)地觀摩等形式,不僅對兩個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等有了宏觀認(rèn)識,對四個城市的城市規(guī)劃、交通管理及風(fēng)土人情等有了直觀感受,同時(shí)還對兩個國家的一些有代表性的文化機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理模式有了較深入了解。本次學(xué)習(xí)活動,無疑開闊了我們的國際視
工作總結(jié)/計(jì)劃
野。
二、豐富了知識
本次培訓(xùn),安排了豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目,包括在加拿大約克大學(xué)舒力克商學(xué)院連續(xù)四天的“風(fēng)險(xiǎn)管理”、“品牌管理”和“全球化領(lǐng)導(dǎo)力”三大內(nèi)容的課堂培訓(xùn),還有在美國華盛頓拜訪聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司,在紐約訪問GE企業(yè)大學(xué)、紐約證券交易所、西點(diǎn)軍校及大型養(yǎng)老養(yǎng)生MALL等。
風(fēng)險(xiǎn)管理方面,通過大衛(wèi).菲尼先生連續(xù)兩天的《風(fēng)險(xiǎn)管理》課程并穿插安排宏利人壽企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理高級副總裁龍飛利先生和永明人壽金融集團(tuán)的波吉.奧茲米爾先生分享本公司風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)了解了公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理,企業(yè)的信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)等全面風(fēng)險(xiǎn)及整體企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理,學(xué)習(xí)了“風(fēng)險(xiǎn)胃口”、“經(jīng)濟(jì)資本”等概念,并討論了通過戰(zhàn)略調(diào)整、有效的資本組合、變化的產(chǎn)品組合、前瞻性的動態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理及成本高效的實(shí)施等,適應(yīng)監(jiān)管環(huán)境的不斷變化等課題。
品牌管理方面,約克大學(xué)舒力克商學(xué)院高管教育中心主任艾倫.米德爾博士通過一天的《品牌管理》課程,與大家探討了什么是品牌、內(nèi)部品牌建設(shè)、外部品牌建設(shè)、全球品牌建設(shè)、品牌內(nèi)涵管理等內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)力方面,科里.杰克先生通過一天的課程,與大家探討了西方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和變革管理模式、管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)分、信任與領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理等課題。
其他,通過在美國華盛頓拜訪聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司,在紐約訪問
工作總結(jié)/計(jì)劃
GE企業(yè)大學(xué)、紐約證券交易所、西點(diǎn)軍校及大型養(yǎng)老養(yǎng)生MALL等,了解了美國如何通過聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司(FederalDepositInsuranceCorporation,簡稱FDIC)這種美國國會建立的獨(dú)立的聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)來為存款提供保險(xiǎn)、檢查和監(jiān)督金融機(jī)構(gòu)以及接管倒閉機(jī)構(gòu),來維持美國金融體系的穩(wěn)定性和公眾信心;了解了被《財(cái)富》雜志譽(yù)為“美國企業(yè)界的哈佛”和GE高級領(lǐng)導(dǎo)干部成長的搖籃的GE克勞頓管理學(xué)院,作為GE高級管理人員培訓(xùn)中心,如何為GE員工的成長與發(fā)展提供培訓(xùn),向GE各業(yè)務(wù)部門傳播最佳實(shí)踐、公司的舉措以及學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),傳播公司的文化與價(jià)值觀,以促進(jìn)GE的發(fā)展,提高GE在全球的競爭能力,本人被安排為主要提問人較詳細(xì)了解了GE企業(yè)大學(xué)的課程體系、師資體系、評估體系等內(nèi)容;另外,還觀摩了紐約證券交易所的開盤儀式;參觀了西點(diǎn)軍校,領(lǐng)悟了其“國家、責(zé)任、榮譽(yù)”價(jià)值觀;參觀了集休閑、購物、養(yǎng)老、養(yǎng)生、保健等多功能于一體的大型養(yǎng)老養(yǎng)生MALL,這是我國保險(xiǎn)資金投資實(shí)業(yè)的一種有效借鑒。
本次培訓(xùn)活動安排的豐富的培訓(xùn)考察項(xiàng)目極大程度豐富了我們的相關(guān)知識,更加完善了我們的知識結(jié)構(gòu),為我們更好地轉(zhuǎn)化知識為能力儲備了能量。三、創(chuàng)新了思維
本次培訓(xùn)的最大收獲就是創(chuàng)新了思維,改變了本人某些固有的舊的思維方式,并建立了新的思維模式和價(jià)值觀。引發(fā)思維改變的因子,或是老師的授課觀點(diǎn),或是途中所見所聞,或是課堂安排的腦力激蕩
工作總結(jié)/計(jì)劃
活動本身。本次培訓(xùn)過程中,老師安排了豐富的小組研討活動,每次研討均派代表登臺發(fā)表觀點(diǎn),本人也被小組推舉為代表發(fā)表了關(guān)于中國人壽公司品牌建設(shè)方面的觀點(diǎn),這種過程本身是種創(chuàng)新思維訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是終身的財(cái)富,將對未來的人生、工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面略舉幾個本次培訓(xùn)創(chuàng)新思維的例子。
創(chuàng)新思維一:“基于原則的管理與基于規(guī)則的管理!边@是大衛(wèi).菲尼先生在介紹蒙特利爾銀行風(fēng)險(xiǎn)管理案例時(shí)引述的觀點(diǎn),說該銀行正由過去偏重于“基于規(guī)則的風(fēng)險(xiǎn)管理”向偏重于“基于原則的風(fēng)險(xiǎn)管理”過渡。這個案例給本人很大啟發(fā),我們的管理往往注重各種規(guī)章制度的完善,強(qiáng)化制度管理也是現(xiàn)代企業(yè)管理的普遍做法,制度管理能有效弱化“人治”式管理,使管理趨于規(guī)范化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高管理的效率。但制度管理也存在一定的局限性,即一定程度限制了人的靈活創(chuàng)造性,再者,變化是永恒的,不可能有一勞永逸的制度,于是,制度往往滯后于變化。而“基于原則”的管理能有效應(yīng)對不斷的變化,原則即核心價(jià)值觀,科學(xué)的管理者首先讓員工具備所提倡的核心價(jià)值觀,具有良好的價(jià)值觀的員工能主動、靈活地應(yīng)對突發(fā)的變化,及時(shí)有效地化解和處理問題,這是至關(guān)重要的。從某種程度上說,基于規(guī)則的管理是做“加法”,而基于原則的管理是做“減法”。企業(yè)管理要做加法,更要做減法。
創(chuàng)新思維二:專營化與多元化。波吉先生引述了漢諾威人壽首席執(zhí)行官沃爾夫.貝克的觀點(diǎn):“專營化經(jīng)營比多元化經(jīng)營的一級保險(xiǎn)集團(tuán)更加面臨風(fēng)險(xiǎn)”。本人對這個話題很感興趣,并對波吉先生提問。
工作總結(jié)/計(jì)劃
討論的結(jié)果,達(dá)成比較一致的觀點(diǎn):在較為成熟的市場,比較適宜于專營化;而在初級階段的市場,多元化經(jīng)營意味著更多機(jī)會,并能較好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
創(chuàng)新思維三:差異化與品牌建設(shè)。艾倫的觀點(diǎn),差異化不是比別人先做,但比別人做得更好和宣傳得更到位,成為客戶的第一聯(lián)想。本人領(lǐng)悟,差異并不一定重要,讓別人知道你的差異才最重要!差異化無疑是企業(yè)創(chuàng)建品牌的關(guān)鍵手段,同時(shí)也是個人建立個人品牌的重要途徑。
創(chuàng)新思維四:管理能力是保持業(yè)務(wù)穩(wěn)定性的能力,領(lǐng)導(dǎo)力是引導(dǎo)變革的能力?评锵壬挠^點(diǎn):當(dāng)今美國絕大多數(shù)企業(yè)是管理過度而領(lǐng)導(dǎo)不足;真正的領(lǐng)導(dǎo)者對管理和領(lǐng)導(dǎo)要二者兼顧;單位各層級人員都需要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。這些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理念,使本人豁然開朗!
四、提升了水平
本培訓(xùn)項(xiàng)目關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理和品牌管理的培訓(xùn),使本人在風(fēng)險(xiǎn)管理及品牌營銷的專業(yè)理論水平得到較大程度的提升;同時(shí),關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課程,使剛剛走上新崗位(由保險(xiǎn)系主任提拔為院長助理)的我對自己的角色有了更清晰的定位,并對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深切的理解,將有效促進(jìn)自己的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平的提升。本次領(lǐng)導(dǎo)力課程對我影響至深的觀點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力是引導(dǎo)變革的能力;領(lǐng)導(dǎo)建立信任“4CS”模型:congruence(言行一致),caring(關(guān)心),consistency(前后一貫),competence(勝任能力);高管應(yīng)是人才管理者也是人才規(guī)劃者(員工類型:逐級攀登型;跳槽型;專家型;靈活適應(yīng)型,
工作總結(jié)/計(jì)劃
高管尤其要關(guān)注專家型員工。)等等。以上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識觀點(diǎn)將不斷激發(fā)我提升相關(guān)素質(zhì)能力,促進(jìn)我在本職崗位上創(chuàng)新開展工作,爭取贏得改革成效,打開工作的新局面。
五、廣交了朋友
半個月的境外培訓(xùn)學(xué)習(xí),是段難忘的人生經(jīng)歷,23名學(xué)員之間、學(xué)員與培訓(xùn)老師之間均進(jìn)行了廣泛深入的交流和溝通,建立了深厚的友誼的同時(shí),增強(qiáng)了相互間的工作經(jīng)驗(yàn)體會的交流,加強(qiáng)了相互間的合作與支持。正如“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師開路”,十五天的學(xué)習(xí)時(shí)光,除了上課考察及閱讀培訓(xùn)資料外,我還細(xì)細(xì)閱讀了23本“朋友之書”,每個人都是一本內(nèi)涵豐富的書,值得細(xì)細(xì)品讀。在此期間,本人樂于與各位高管同學(xué)交流溝通,相互交換對事物的看法、心得,并針對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)拓展、業(yè)務(wù)管理、保險(xiǎn)人才培養(yǎng)等方面內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。十五天的培訓(xùn)考察經(jīng)歷,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位同學(xué)建立了深厚感情和友誼。這是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。
十五天的境外培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這十五天,將定格在我的生命里。在境外培訓(xùn)所收獲的豐富知識將提升本人的專業(yè)能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;同訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)將成為我生命中的不竭的財(cái)富,伴我不斷成長和進(jìn)步,深厚的感情友誼和深入的合作交流將不斷豐富我們的人生。學(xué)習(xí)無止境,應(yīng)用無窮盡,我要把本次境外培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)成我的新的人生旅程的“加油站”,以新的開闊視野和戰(zhàn)略思維
工作總結(jié)/計(jì)劃
去創(chuàng)造性開展工作,力爭工作出新成果,水平上新臺階,創(chuàng)造更加完滿而有意義的人生。
肖舉萍于201*年11月20日
友情提示:本文中關(guān)于《對外加工及培訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,對外加工及培訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。