煤礦安全教師資格培訓(xùn)心得
煤礦安全教師資格培訓(xùn)總結(jié)
為期兩周的煤礦三、四級安全教師資格培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束,此次培訓(xùn)由山西煤礦安全培訓(xùn)中心舉辦,特聘請了太原理工大學(xué)采礦專業(yè)教授豐建榮、安全管理學(xué)教授王毅,太原師范學(xué)院心理學(xué)教授吳麗萍、王金國等十余名專家進行授課,我校段永珍、趙愛玲、李華麗、薛佩毅、劉士濤、張婷婷六名教師參加了培訓(xùn)。內(nèi)容以如何有效進行煤礦安全培訓(xùn)為核心,主要包括安全生產(chǎn)、煤礦安全培訓(xùn)法律法規(guī)、煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀、煤礦安全基礎(chǔ)知識、災(zāi)害防治及事故案例、教育心理學(xué)、教學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)方法及授課技巧。
近年來,我國煤炭產(chǎn)量逐年攀升,與此同時,煤礦的安全生產(chǎn)形勢也更加嚴峻,各類煤礦安全事故不斷發(fā)生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無數(shù)幸福被淚水淹沒。痛定思痛,礦難事故頻發(fā)固然有其客觀的因素,如煤礦開采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運輸以及隨著開采深度增加而帶來的地?zé)岬,還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認真剖析原因,不難發(fā)現(xiàn),幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規(guī)范所致,根源不外乎兩個:一個是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識不強,法制觀念差;另一個是對安全技術(shù)不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓(xùn)不足的問題。
因此,煤礦企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首先必須要做好各級員工的安全教育培訓(xùn)工作,提高員工的安全意識,增強員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。也就是說安全培訓(xùn)是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢的有效途徑。因此搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。教師要本著對廣大煤礦職工的安全健康高度負責(zé)的態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,腳踏實地的履行好各自的職責(zé),扎實做好煤礦安全培訓(xùn)工作。
作為一名培訓(xùn)教師,就自身而言在授予學(xué)員安全知識、理論,培養(yǎng)安全意識、思想的同時還應(yīng)關(guān)注教學(xué)活動的整個過程,成功上好每一堂培訓(xùn)課,因此教師要不斷進行自我修繕,包括在教學(xué)過程中和學(xué)員分享經(jīng)驗知識;和同事交流,擴大視野;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點;不斷從教育實踐中汲取能量和資源,促進自身專業(yè)成長以提高其教學(xué)素養(yǎng)。就面對的培訓(xùn)對象而言,我們的培訓(xùn)對象主要是煤礦企業(yè)從業(yè)人員,包括煤礦主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員,具有培訓(xùn)人員整體素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)目標明確但缺乏學(xué)習(xí)彈性,具有很強的自我導(dǎo)向性及獨立性等成人教育的特點,因此要充分了解他們的學(xué)習(xí)特點,為他們創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂氣氛能發(fā)揮他們的主動性,從而達到培訓(xùn)的最終目的:使學(xué)員的安全意識落實到每時每刻的安全行為中。
通過這次培訓(xùn),我們自身對煤礦安全認識得到進一步提高,對安全培訓(xùn)的意義有了更深的體會,對今后的工作目標,工作方法也有了新的領(lǐng)悟。努力做好安全培訓(xùn)工作,我們將與他們一道共同努力,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起煤礦企業(yè)安全的職責(zé)。潞礦二中張婷婷
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煤礦教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
華坪安培中心張萬祥我中心教師于201*年6月24日到昆明參加了由云南煤礦安全技術(shù)中心舉辦的煤礦安全培訓(xùn)教師資格證培(復(fù))訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為期7天的學(xué)習(xí),課程主要有成人教育心理學(xué)、采煤新技術(shù)、職業(yè)病防治、瓦斯治理、事故案例分析、課件制作等方面的內(nèi)容,在課程安排上內(nèi)容全面、實用。我已是第五次參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)了,自覺每次都能有所體會和收獲。
煤炭是我國的主要能源,煤炭行業(yè)在我們縣更是支柱產(chǎn)業(yè)和高危行業(yè),煤礦安全生產(chǎn)始終是安全生產(chǎn)的重中之重。多年來,黨和國家始終高度重視煤礦安全生產(chǎn)、出臺了一系列法律法規(guī)和政策措施,在各有關(guān)部門和煤礦企業(yè)的共同努力下,煤礦安全生產(chǎn)工作取得了長足進步、煤礦安全生產(chǎn)形勢取得了明顯好轉(zhuǎn)。但是,我縣煤礦的開采條件差、一些煤礦的基礎(chǔ)工作比較薄弱,事故的風(fēng)險依然較大,煤礦安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻,作為承擔(dān)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)的教師,每年參加知識更新培訓(xùn),促進安全培訓(xùn)基礎(chǔ)保障能力和安全培訓(xùn)質(zhì)量得到明顯提高,這是必須的。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更清楚地認識到一些問題。一、自身的不足之處,特別對一些新知識和課件制作上跟省中心
的教師存在一定的差距;二、作為一名煤礦安全培訓(xùn)教師在教學(xué)過程中要本著對廣大煤礦職工的安全健康高度負責(zé)的態(tài)度,實實在在地履行好自己的職責(zé),要把礦工當(dāng)親人、當(dāng)兄弟、當(dāng)學(xué)生,對他們既要愛又要嚴;三、征對煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì)不高、文化程度和年齡參差不齊的現(xiàn)狀,結(jié)合成人教育的特點在培訓(xùn)過程中根據(jù)不同的培訓(xùn)對象(工人或者特員)可采用不同的教學(xué)方法,比如營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用通俗易懂的語言和比喻來表達書面的知識和道理,讓學(xué)員易接受、易牢記;四、堅持理論聯(lián)系實際,不斷從教育實踐中吸取能量和資源,不斷的充實自己,不斷的提升自己的教學(xué)素養(yǎng),與時俱進、努力做一個合格的培訓(xùn)教師。
多年實踐證明,進一步加強安全培訓(xùn)工作,是強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)的重要途徑;是防止“三違”行為,不斷降低事故總量,遏制重特大事故發(fā)生的源頭性、根本性的舉措!鞍踩笔怯篮愕脑掝},“安全培訓(xùn)”是一項長期的、系統(tǒng)的工程,作為這項工程的基石我們還任重而道遠!
二0一三年七月十五日
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