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青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作匯報(bào)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 12:44:04 | 移動(dòng)端:青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作匯報(bào)

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作匯報(bào)

發(fā)揮見習(xí)基地作用促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

201*年,按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一部署,XX團(tuán)區(qū)委以市場(chǎng)機(jī)制為導(dǎo)向,以崗位需求為基礎(chǔ),以服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地為重點(diǎn),積極開展各項(xiàng)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,取得一定的效果。借此機(jī)會(huì),予以匯報(bào),與兄弟縣市共勉。

一、積極動(dòng)員,建立基地

團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮團(tuán)組織聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)企事業(yè)單位提供適宜的見習(xí)崗位,為青年積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件,為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺(tái),建立了XX、XX公司、XXX有限公司等9家青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

二、加強(qiáng)渠道建設(shè),做好崗位對(duì)接

一方面,通過(guò)XX區(qū)共青團(tuán)網(wǎng)站、短信平臺(tái)等多種渠道宣傳見習(xí)工作、公布見習(xí)信息,根據(jù)見習(xí)人員的個(gè)人意向、知識(shí)水平、技能狀況、年齡、性別等因素有序組織青年參加見習(xí)。另一方面,團(tuán)區(qū)委根據(jù)各基地上報(bào)的崗位需求,與XX學(xué)校、XX中專建立長(zhǎng)久合作協(xié)議,對(duì)口提供見習(xí)青年。并且擴(kuò)大見習(xí)青年范圍,以各鎮(zhèn)、街道辦事處團(tuán)委為主要聯(lián)絡(luò)點(diǎn),為文化層次較低的務(wù)工青年提供見習(xí)崗位,最大限度的發(fā)揮基地作用。

三、跟蹤聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)溝通指導(dǎo)

為及時(shí)了解見習(xí)基地工作情況并提供指導(dǎo)和服務(wù),團(tuán)區(qū)委每月以電話形式與見習(xí)基地進(jìn)行電話溝通;根據(jù)見習(xí)基地上報(bào)的見習(xí)人員匯總表,隨即抽取10%人員進(jìn)行電話回訪,跟蹤了解見習(xí)人員的工作近況;對(duì)見習(xí)基地及見習(xí)人員反饋的情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)對(duì)見習(xí)基地的指導(dǎo),并創(chuàng)造條件促進(jìn)各見習(xí)基地之間的交流。

四、定期走訪調(diào)研,服務(wù)基地發(fā)展

為及時(shí)了解青年見習(xí)情況,了解基地的需求,及時(shí)解決基地提出的問(wèn)題,為基地提供切實(shí)的服務(wù)。團(tuán)區(qū)委每月走訪若干家見習(xí)基地,與見習(xí)基地工作負(fù)責(zé)人和見習(xí)人員面對(duì)面溝通,直接就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行交流。

今年上半年,我區(qū)已建成青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地9家,提供見習(xí)崗位23個(gè),已完成見習(xí)人員110余人。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也充分認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)相對(duì)于在目前環(huán)境中所面臨的問(wèn)題是微不足道的。分析其原因,主要受以下因素影響:

一是未能充分理解見習(xí)政策。個(gè)別見習(xí)基地認(rèn)為見習(xí)人員流動(dòng)性大、不好管理。二是組織開展見習(xí)工作不到位。個(gè)別見習(xí)基地提供的見習(xí)崗位機(jī)械操作多、技術(shù)含量低,對(duì)畢業(yè)生吸引不大;見習(xí)基地沒(méi)有定員定職負(fù)責(zé)見習(xí)工作,沒(méi)有建立起見習(xí)人員管理帶教制度,帶教力量薄弱,培訓(xùn)力度不夠,為見習(xí)人員安排的也多是一些輔助性工作,在一定程度上影響見習(xí)工作深入開展。三是部分畢業(yè)生見習(xí)期望較高。部分畢業(yè)生就業(yè)觀念未能趨于務(wù)實(shí),對(duì)到中小企業(yè)、非國(guó)有企業(yè)等基地單位參加見習(xí)顧慮重重,積極性不高。

今后,我們將以基地管理規(guī)范化、見習(xí)青年規(guī)模化為重點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大見習(xí)基地設(shè)立的范圍與層次,并積極向上申報(bào),爭(zhēng)取全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地名額,積極爭(zhēng)取上級(jí)團(tuán)委的支持,擴(kuò)大見習(xí)青年招納范圍。同時(shí),繼續(xù)做好青年小額貸款、創(chuàng)業(yè)青年貸款貼息補(bǔ)助、青工大比武、青年大培訓(xùn)等配套工作,為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。二、目前在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面存在的問(wèn)題

(一)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念比較落后。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)觀念和陳舊觀念的影響,全區(qū)青年人的勞動(dòng)輸出、參加培訓(xùn)的青年人數(shù)占全區(qū)總數(shù)比重較小。

1、農(nóng)村青年:農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力占農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力總數(shù)30%,部分青年存在小富即安,固守田園,不愿不敢闖世界,只在家門口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。2、城市青年:缺乏擇業(yè)主動(dòng)性和依賴父母,一定程度上影響了他們找工作的主要原因。怕苦怕累,靠父母“靠老”、“啃老”,想找“鐵飯碗”企業(yè),缺乏創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。3、大學(xué)生:有些剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏就業(yè)主動(dòng)性,對(duì)自己的收入預(yù)期過(guò)高,不愿從事體力工作,怕苦怕累,希望在相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家機(jī)關(guān)、各類事業(yè)單位和收入較好的企業(yè)就業(yè),缺乏創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。

(二)農(nóng)村教育相對(duì)落后,農(nóng)村青年自身素質(zhì)相對(duì)較低。很多青年完成義務(wù)教育后就在家務(wù)農(nóng),青年就業(yè)群體的學(xué)歷、技術(shù)較低,隨著科技進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化,用工單位對(duì)就業(yè)人員的知識(shí)、技術(shù)水平要求不斷提高,因此青年自身總體素質(zhì)不高,一定程度上制約了青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)市場(chǎng)能力的發(fā)揮,很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨區(qū)域就業(yè),造成青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難度加大。

(三)創(chuàng)業(yè)渠道少,而且缺少技術(shù)與資金。由于我區(qū)大中型企業(yè)較少,創(chuàng)業(yè)和就業(yè)實(shí)習(xí)基地少,缺少創(chuàng)業(yè)帶頭人。另外部分想創(chuàng)業(yè)的青年人缺乏資金,小額貸款問(wèn)題依然存在。資金和技術(shù)匱乏是青年自主創(chuàng)業(yè)的最大難題。三、下一步工作打算

為更好的服務(wù)于廣大青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),團(tuán)區(qū)委下一步將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)擴(kuò)大宣傳、加強(qiáng)教育、更新觀念推動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)、教育青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。利用新聞媒介,幫助青年了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,宣傳創(chuàng)業(yè)成功的青年典型,大力倡導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)文化,轉(zhuǎn)變青年就業(yè)觀念。優(yōu)先向閑散青少年提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,做好宣傳引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮共青團(tuán)資源整合和社會(huì)動(dòng)員優(yōu)勢(shì),努力構(gòu)建與政府就業(yè)再就業(yè)工作相銜接的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。(二)全力做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要手段和前提。德城團(tuán)區(qū)委今年在春季培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)聯(lián)系勞動(dòng)部門及各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大對(duì)各類青年群體的培訓(xùn)規(guī)模,特別針對(duì)大學(xué)生及農(nóng)村返鄉(xiāng)青年,開展各種崗位技能培訓(xùn),繼續(xù)依托農(nóng)業(yè)部門陽(yáng)光培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作,努力提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能。

(三)積極開展創(chuàng)業(yè)青年事跡報(bào)告會(huì)和“一對(duì)一”幫扶青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。今年我們計(jì)劃組織一個(gè)“全區(qū)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)”。計(jì)劃在今年從共青團(tuán)所有聯(lián)系、表彰的各類創(chuàng)業(yè)青年中,進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,結(jié)對(duì)幫扶10名,主要面向高校畢業(yè)生和農(nóng)村外出務(wù)工青年,對(duì)創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行從創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)、工商登記、貸款融資、市場(chǎng)營(yíng)銷、稅收優(yōu)惠等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行“一條龍”跟蹤服務(wù),幫扶青年成功創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)示范廣大青年自主創(chuàng)業(yè)。

雖然我們?cè)谇嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)方面取得了一點(diǎn)成績(jī),但與團(tuán)市委的要求相比,與兄弟縣市相比還有一定差距。下一步,我們將以落實(shí)這次會(huì)議精神為契機(jī),積極借鑒兄弟縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,進(jìn)一步開拓思路,改進(jìn)服務(wù),整合資源,深入推進(jìn),為全市青少年事業(yè)健康快速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作報(bào)告

基層工作部

建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”是共青團(tuán)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)幫助青年積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)能力,為企業(yè)搭建選人用人平臺(tái),營(yíng)造關(guān)心、幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍有著重要意義。09年上半年以來(lái),團(tuán)市委積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,充分發(fā)揮團(tuán)的社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì),積極整合團(tuán)內(nèi)外資源,廣泛發(fā)動(dòng),多方爭(zhēng)取,在符合條件且意愿積極的各類企事業(yè)單位中建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。

一、多渠道挖掘建立見習(xí)基地。團(tuán)市委一是充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)市區(qū)兩級(jí)直屬企事業(yè)單位的團(tuán)組織,在本單位各個(gè)部門下發(fā)見習(xí)需求意向表,并積極爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)支持,在本單位建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”;二是廣泛聯(lián)系青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、青聯(lián)委員、杰出(優(yōu)秀)青年企業(yè)家、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等先進(jìn)青年代表,通過(guò)向全市青商會(huì)會(huì)員企業(yè)發(fā)布邀請(qǐng)函,從中選取有接納見習(xí)青年意愿和能力的企業(yè),成立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”;三是依托全市各大中專職院校之前和企業(yè)建立的實(shí)習(xí)渠道,選取有意愿的企業(yè)成立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。今年以來(lái),全市共建立市級(jí)以上基地90個(gè),提供見習(xí)崗位1981個(gè)。

二、多平臺(tái)發(fā)布宣傳見習(xí)崗位。團(tuán)市委充分整合自身資源,一是利用太湖青年網(wǎng)、青年人才網(wǎng)等團(tuán)屬網(wǎng)站,做好崗位信息發(fā)布工作;二是在青年人才報(bào)上成立見習(xí)崗位專欄,定期發(fā)布見習(xí)崗位需求;三是依托全市40個(gè)基層青年服務(wù)中心,發(fā)動(dòng)社區(qū)、村團(tuán)干部和大學(xué)生村官,將見習(xí)崗位信息發(fā)布至社區(qū)和村的宣傳欄,并定期更新。

三、多陣地確保見習(xí)人崗對(duì)接順暢。人崗對(duì)接工作是“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),是決定見習(xí)工作成敗的關(guān)鍵。團(tuán)市委一是利用團(tuán)的組織覆蓋優(yōu)勢(shì),積極發(fā)動(dòng)市(縣)區(qū)、高校團(tuán)組織,及時(shí)掌握本地區(qū)內(nèi)有見習(xí)需求的青年情況,將其推薦至見習(xí)基地;二是依托下屬青年人才服務(wù)中心,在原有招聘會(huì)基礎(chǔ)上設(shè)立見習(xí)招聘專區(qū),并定期舉行就業(yè)見習(xí)專場(chǎng)人企對(duì)洽會(huì),組織廣大青年與見習(xí)單位進(jìn)行面談。今年上半年,全市已協(xié)調(diào)幫助713名青年到崗見習(xí)。

四、多舉措確保見習(xí)青年權(quán)益保障。團(tuán)組織是廣大見習(xí)青年的權(quán)益代言人,要確保青年進(jìn)入見習(xí)基地后的正當(dāng)權(quán)益保障。團(tuán)市委一是按照屬地原則,將全市90家見習(xí)基地分配到各團(tuán)縣區(qū)委,由團(tuán)縣區(qū)委定期走訪見習(xí)基地企業(yè),督察青年見習(xí)情況;二是在團(tuán)市委與每家見習(xí)企業(yè)簽訂協(xié)議的基礎(chǔ)上,確保每位到企業(yè)見習(xí)的青年必須也和企業(yè)簽訂協(xié)議,并依托青年人才服務(wù)中心的信息員隊(duì)伍,在日常調(diào)研企業(yè)用工需求的基礎(chǔ)上,了解在該企業(yè)見習(xí)的青年情況。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們還要清醒的看到,當(dāng)前我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)工作仍然存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題,比如部分基層單位對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)工作重視不夠,建立基地?zé)崆椴粡?qiáng),崗位發(fā)掘不夠充分;個(gè)別單位見習(xí)崗位信息及青年上崗情況報(bào)送不主動(dòng)、不及時(shí);沒(méi)有把見習(xí)基地工作活動(dòng)和團(tuán)的組織建設(shè)緊密結(jié)合,對(duì)處在見習(xí)崗位上的青年缺乏有效的吸引凝聚等等。因此,在下一階段,團(tuán)市委將繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)中央相關(guān)要求,緊緊圍繞服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)主線,扎實(shí)推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作,努力在人崗對(duì)接、跟蹤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上有新的提高。重點(diǎn)將做好以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)工作制度。一是堅(jiān)決貫徹團(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的指導(dǎo)意見(試行)》和《共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”實(shí)施細(xì)則(試行)》,在調(diào)研各見習(xí)基地的基礎(chǔ)上,制定《無(wú)錫市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地考核標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步規(guī)范見習(xí)基地建設(shè)、崗位對(duì)接、跟蹤服務(wù)等基礎(chǔ)工作。二是建立見習(xí)基地聯(lián)絡(luò)員和信息定期通報(bào)制度。每月對(duì)全市各見習(xí)基地的崗位信息、上崗見習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),報(bào)團(tuán)市委基層部并公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果,及時(shí)掌握全市就業(yè)見習(xí)工作動(dòng)態(tài),督促各基地提高工作主動(dòng)性和自覺(jué)性。三是建立督導(dǎo)檢查制度,由各區(qū)塊和重點(diǎn)條線團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成督導(dǎo)組,不定期選取一定數(shù)量的見習(xí)基地抽查調(diào)研,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)見習(xí)基地建設(shè)工作。一是在上半年基礎(chǔ)上,繼續(xù)在青商會(huì)、高校實(shí)習(xí)企業(yè)中選取有見習(xí)意愿和吸納見習(xí)青年能力的企事業(yè)單位,推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè);二是利用宣傳媒體手段,在社會(huì)上廣泛征集有意愿成為“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的企事業(yè)單位;三是依托市青年人才服務(wù)中心,從中心30000家會(huì)員企業(yè)中廣泛征集見習(xí)需求信息,擇優(yōu)建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。

三、進(jìn)一步加大人崗對(duì)接力度。在依托市青年人才服務(wù)中心,定期舉行就業(yè)見習(xí)專場(chǎng)人企對(duì)洽會(huì)的基礎(chǔ)上,一是抓住大中專職院校秋季學(xué)期開學(xué)的有利時(shí)機(jī),到無(wú)錫各院校開展見習(xí)崗位進(jìn)校園活動(dòng),組織在校大學(xué)生,重點(diǎn)是剛剛升入大四的、有見習(xí)意愿和需求的大學(xué)生與見習(xí)基地企業(yè)面談;二是開展見習(xí)崗位進(jìn)社區(qū)、蘇北行活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大見習(xí)崗位對(duì)社會(huì)青年和外地青年的覆蓋。三是由高校團(tuán)組織牽頭,各專業(yè)院系團(tuán)組織具體負(fù)責(zé),與見習(xí)基地企業(yè)協(xié)商,爭(zhēng)取集體式、定向式到見習(xí)基地見習(xí)。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化見習(xí)青年在崗服務(wù)。見習(xí)基地要嚴(yán)格按照見習(xí)協(xié)議,為見習(xí)青年提供基本生活保障,加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn),著力促進(jìn)青年在有限的見習(xí)期內(nèi)增強(qiáng)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。見習(xí)基地要根據(jù)不同見習(xí)青年工作內(nèi)容,制定《青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動(dòng)方案》,按月份制定見習(xí)工作目標(biāo)。有條件的企業(yè)可為見習(xí)青年分配有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅進(jìn)行傳幫帶和為青年提供頂崗培訓(xùn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)青年的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)所屬團(tuán)組織和企業(yè)聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)發(fā)揮吸引凝聚見習(xí)青年的作用,提高青年的見習(xí)熱情。

“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜而又艱巨的系統(tǒng)工程,既是共青團(tuán)服務(wù)黨政中心工作的具體表現(xiàn),也是促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)要求。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在政府部門和各類社會(huì)組織分工中找準(zhǔn)位,針對(duì)青年就業(yè)的具體需求和各個(gè)環(huán)節(jié)找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,建立共青團(tuán)與各類市場(chǎng)主體在促進(jìn)青年就業(yè)方面的穩(wěn)固聯(lián)系與合作關(guān)系。充分發(fā)揮團(tuán)組織的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城市、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)共青團(tuán)之間的協(xié)作關(guān)系,把有限的資源用足用好,幫扶更多的青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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