初中化學(xué)新教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排與考核方案

初中化學(xué)新教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排與考核方案

一、培訓(xùn)時(shí)間安排

本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)間從201*年12月27日至201*年4月30日。學(xué)習(xí)過(guò)程分為預(yù)熱模塊、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、研修總結(jié)、訓(xùn)后研修與跟蹤6個(gè)模塊。培訓(xùn)具體安排如下：

階段預(yù)熱模塊日期201*年12月27日201*年1月15日學(xué)員活動(dòng)熟悉培訓(xùn)流程、進(jìn)度安排、考核方案及培訓(xùn)平臺(tái)操作學(xué)習(xí)課程1、2的內(nèi)容完成“從破冰開(kāi)始”欄目中的要求參與培訓(xùn)前期調(diào)查閱讀簡(jiǎn)報(bào)（簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)）專業(yè)理念與師德2月11日點(diǎn)擊“專家視頻答疑”欄目，參與第一次專家答疑活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)項(xiàng)目公告）參加第一次班級(jí)主題研討活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)班級(jí)公告、通知）參與“V”大賽活動(dòng)和案例大賽活動(dòng)（具體活動(dòng)通知見(jiàn)項(xiàng)目公告、通知）閱讀簡(jiǎn)報(bào)（簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)）專業(yè)知識(shí)3月12日2月12日學(xué)習(xí)課程5、6的內(nèi)容參加第二次班級(jí)主題研討活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)班級(jí)公告、通知）點(diǎn)擊“專家視頻答疑”欄目，參與第二次、第三次專家答疑活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)項(xiàng)目公告、通知）閱讀簡(jiǎn)報(bào)（簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)）參與培訓(xùn)中期調(diào)查專業(yè)能力參加第三次班級(jí)主題研討活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)班級(jí)公告、通知）3月13日學(xué)習(xí)課程7、8、9、10、11的內(nèi)容1月16日學(xué)習(xí)課程3、4的內(nèi)容4月13日點(diǎn)擊“專家視頻答疑”欄目，參與第四次、第五次、第六次、第七次專家答疑活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)項(xiàng)目公告）完成“校本研修與崗位實(shí)踐作業(yè)”閱讀簡(jiǎn)報(bào)（簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)）研修總結(jié)4月14日4月30日完成研修總結(jié)點(diǎn)擊“專家視頻答疑”欄目，參與第八次專家答疑活動(dòng)（具體時(shí)間見(jiàn)項(xiàng)目公告）參與培訓(xùn)后期調(diào)查閱讀簡(jiǎn)報(bào)（簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)）訓(xùn)后201*年51.課程平臺(tái)持續(xù)開(kāi)放不少于一年，開(kāi)展崗位實(shí)踐成果交流展示月1日201*活動(dòng)。研修年5月1日2.圍繞論壇中有價(jià)值的問(wèn)題開(kāi)展深入課題研究，針對(duì)培訓(xùn)中學(xué)與跟蹤員反映集中的問(wèn)題開(kāi)展“微課題”研究活動(dòng)。3.通過(guò)問(wèn)卷、訪談了解學(xué)員學(xué)習(xí)后崗位實(shí)踐情況，定點(diǎn)走訪學(xué)員所在學(xué)校，了解學(xué)員學(xué)習(xí)后的課堂變化情況，通過(guò)信息反饋對(duì)培訓(xùn)效果做深入評(píng)估。4.整理生成資源供學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)、生成資源再加工，融入課程庫(kù)，供將來(lái)培訓(xùn)使用。

二、考核評(píng)價(jià)表

序號(hào)1考評(píng)內(nèi)容課程學(xué)習(xí)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)習(xí)平臺(tái)標(biāo)注的課程學(xué)時(shí)要求，完成每門課程學(xué)習(xí)；課程總學(xué)習(xí)時(shí)間大于等于1200分鐘時(shí)，記30分。若實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間小于分值30分1200分鐘則此項(xiàng)考核成績(jī)=實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間/1200（分鐘）×30分。本項(xiàng)考核滿分為30分。學(xué)習(xí)回顧按要求完成兩門學(xué)科必修課的思考題，每題5分，滿分10分。2主題研討參加項(xiàng)目主題研討活動(dòng)（主題活動(dòng)為專家或輔導(dǎo)教師引導(dǎo)開(kāi)展）。學(xué)員在答疑欄目、問(wèn)題共研討欄目、論壇中發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論的內(nèi)容全部計(jì)入該項(xiàng)考核中。發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論每個(gè)1分，總數(shù)達(dá)到15個(gè)，即為滿分15分。3閱讀簡(jiǎn)報(bào)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員任意選取1篇簡(jiǎn)報(bào)閱讀得1分，簡(jiǎn)報(bào)包括項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、區(qū)域簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)等。此項(xiàng)考核滿分5分。觀看專家答疑培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員點(diǎn)擊觀看任意1個(gè)專家答疑的實(shí)況錄像或文本記錄得1分，本項(xiàng)考核滿分5分。4校本研修作業(yè)學(xué)習(xí)《基于校本研修的課堂觀察》課程后，按照課程專家給予的指導(dǎo)聽(tīng)本校同學(xué)科教師的一節(jié)課，認(rèn)真完15分5分5分15分10分成“課堂觀察記錄與分析”作業(yè)。作業(yè)按照提供的工具提交（工具表單另附）。作業(yè)提交記10分，被輔導(dǎo)教師批閱為優(yōu)秀加5分，良好加3分，合格加2分，滿分為15分。5研修總結(jié)完成培訓(xùn)之后提交體現(xiàn)反思性的個(gè)人研修總結(jié)一篇，按照提供的工具提交（工具表單另附）。若未提交總結(jié)或者提交的總結(jié)有抄襲現(xiàn)象此項(xiàng)考核記0分�？偨Y(jié)提交記15分，被輔導(dǎo)教師批閱為優(yōu)秀加5分，良好加3分，合格加2分，滿分為20分。獎(jiǎng)勵(lì)加分根據(jù)學(xué)員參加項(xiàng)目主題活動(dòng)（V大賽）和班級(jí)研討活動(dòng)、撰寫研修日志和作業(yè)、上傳精彩資源質(zhì)量、對(duì)班級(jí)社區(qū)做出貢獻(xiàn)等情況，獎(jiǎng)勵(lì)加分。每位學(xué)員加分最高不超過(guò)10分。備注學(xué)員研修考核滿分為100分，總計(jì)達(dá)60分即為合格。

10分20分

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考核評(píng)價(jià)方案初中化學(xué)

學(xué)員研修任務(wù)“國(guó)培計(jì)劃（201*）”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的起止時(shí)間為：201*年9月20日201*年12月20日（國(guó)慶假期除外）。在研修培訓(xùn)期間，您的主要任務(wù)是：

1.請(qǐng)于201*年9月19日上午8時(shí)后，用您的身份證號(hào)和姓名從河南省遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)員統(tǒng)一入口（）登錄培訓(xùn)平臺(tái)并熟悉平臺(tái)操作，9月20日培訓(xùn)正式開(kāi)始，按照學(xué)習(xí)流程和環(huán)節(jié)完成規(guī)定的不少于80學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、在“論壇交流”欄目中積極參加線上交流研討，發(fā)帖不少于10條，回帖不少于20條。請(qǐng)您就研討主題積極發(fā)表觀點(diǎn)，也可提出研討主題。

3、按時(shí)參加學(xué)科首席專家線上集中輔導(dǎo)答疑8次，具體網(wǎng)址、方式、時(shí)間及主題請(qǐng)注意察看在學(xué)習(xí)平臺(tái)中的“通知與動(dòng)態(tài)”。

4、在“研修日志”欄目中交流學(xué)習(xí)心得，撰寫與提交研修心得2篇。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交學(xué)科作業(yè)3次，提交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思1篇，學(xué)科作業(yè)及教學(xué)設(shè)計(jì)與反思由班級(jí)輔導(dǎo)教師批改、評(píng)分，并擇優(yōu)推薦。6、積極配合完成各類調(diào)查調(diào)研。學(xué)員綜合評(píng)價(jià)考核方案一）考核評(píng)價(jià)方式

1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與教師遠(yuǎn)程指導(dǎo)和研討相結(jié)合。即注重引導(dǎo)學(xué)員網(wǎng)上自學(xué)、也要求學(xué)員積極參與網(wǎng)上論壇等各種研討交流活動(dòng)。

2、過(guò)程性考核與總結(jié)性考核相結(jié)合。既考查學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況如網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、網(wǎng)上交流等情況，也要考核學(xué)員對(duì)作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志等任務(wù)的完成情況。

3、合格評(píng)價(jià)與激勵(lì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。既要依據(jù)制定的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也要依據(jù)制定的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二）考核指標(biāo)

考核指標(biāo)由學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)（包括在線瀏覽網(wǎng)絡(luò)課件，視頻課件，還有“專家講座”，以及參加“課程論壇”，上傳或下載資源等所有網(wǎng)上活動(dòng)）、作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志（研修日志即學(xué)員在研修過(guò)程中記錄的個(gè)人學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟、心得、收獲以及培訓(xùn)反映在教學(xué)過(guò)程中的改變等）、論壇交流研討五個(gè)部分構(gòu)成。

三）綜合評(píng)價(jià)考核辦法

學(xué)員考核采用百分制，滿分100分，其中學(xué)習(xí)時(shí)間30分、學(xué)科作業(yè)30分、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思10分、論壇交流20分、研修日志10分，總分60以上為合格�？己酥笜�(biāo)

成績(jī)核算考核標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)時(shí)間在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)須達(dá)到54小時(shí)，按小時(shí)累積計(jì)分，滿分30分；超時(shí)不加分。登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)不少于25次，每少一次扣1分。

學(xué)科作業(yè)提交學(xué)科作業(yè)3次，每次滿分10分，共30分。

（提交作業(yè)5分；優(yōu)秀加5分，良好加4分，中等加3分，合格加2分，不合格的根據(jù)情況酌情給分）教學(xué)設(shè)計(jì)與反思提交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思1篇，每篇滿分10分，共10分。

（提交教學(xué)設(shè)計(jì)與反思5分；優(yōu)秀加5分，良好加4分，中等加3分，合格加2分，不合格的根據(jù)情況酌情給分）

論壇交流發(fā)表10條主題帖，每條1分，共10分。發(fā)表20條回帖，每條0.5分，共10分。研修日志發(fā)表2篇研修心得，每篇滿分5分，共10分

特別提示：作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、論壇發(fā)帖、研修日志等環(huán)節(jié)須個(gè)人獨(dú)立完成，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或網(wǎng)上原文下載等不誠(chéng)信行為，一律作不及格處理。

化學(xué)學(xué)科引導(dǎo)性教學(xué)進(jìn)度安排表

學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)課程學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)提交任務(wù)時(shí)間任務(wù)角色201*年9月20日10月14日課程一：《化學(xué)新課程理念與創(chuàng)新》課程二：新課程背景下教師專業(yè)發(fā)展（專業(yè)理念）組織學(xué)員線上交流研討；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)題；課程三：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試評(píng)閱學(xué)員作業(yè)并推薦優(yōu)秀作業(yè)；評(píng)閱學(xué)員教學(xué)設(shè)計(jì)與9月20日10月14班級(jí)輔導(dǎo)教師行）》解讀反思并推薦教學(xué)設(shè)計(jì)與反思；查閱研修日志并推薦優(yōu)日課程四：《師生關(guān)系與關(guān)愛(ài)學(xué)生秀研修日志；完成班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2期。案例研修》35課程五：《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（201*版）解讀》根據(jù)課程內(nèi)容，發(fā)布作業(yè)、課程論文題目及要求，指課程六：《現(xiàn)代化學(xué)進(jìn)展與中學(xué)導(dǎo)班級(jí)輔導(dǎo)教師批改作業(yè)，抽閱、點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)、教9月20日10月14學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)化學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)日課程七：《學(xué)習(xí)理論:新課程改題；編輯學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)2期。革的理論基礎(chǔ)》（以上課程均含視頻、課件及拓每周一到周日展資源）在線互動(dòng)、交流、引導(dǎo)（具體安排見(jiàn)值機(jī)安排表）19:0021:00學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)首席專家根據(jù)培訓(xùn)情況確定研討活動(dòng)主題，組織3次時(shí)間待定（根據(jù)學(xué)習(xí)情在線研討答疑。況屆時(shí)確定）課程八：《“以學(xué)定教”的課堂學(xué)習(xí)課程；提交作業(yè)1次；參加線上和線下交流研討，轉(zhuǎn)型》并在論壇發(fā)表主題帖和跟帖、參加課程資源共建共享10月15日學(xué)員課程九：《義務(wù)教育教科書化學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)及反思；發(fā)表研修11月18日九年級(jí)（上/下冊(cè)）新舊版日志；參加專家輔導(dǎo)答疑活動(dòng)等。本對(duì)比分析》課程十：《化學(xué)學(xué)科基本思想與組織學(xué)員線上交流研討；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)題；理念》評(píng)閱學(xué)員作業(yè)并推薦優(yōu)秀作業(yè)；評(píng)閱學(xué)員教學(xué)設(shè)計(jì)與10月15日課程十一：《從課程要求到學(xué)生班級(jí)輔導(dǎo)教師反思并推薦教學(xué)設(shè)計(jì)與反思；查閱研修日志并推薦優(yōu)11月18日發(fā)展的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》課程十二：初中化學(xué)新課程理念35秀研修日志；完成班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)1期。下的教學(xué)設(shè)計(jì)課程十三：《用游戲和模型教學(xué)根據(jù)課程內(nèi)容，發(fā)布作業(yè)、課程論文題目及要求，指突破初中化學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)的教學(xué)導(dǎo)班級(jí)輔導(dǎo)教師批改作業(yè)，抽閱、點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)、教10月15日學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)策略》學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)11月18日課程十四：《化學(xué)教與學(xué)的策略》題；編輯學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)1期。課程十五：化學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)與問(wèn)題解決》每周一到周日在線互動(dòng)、交流、引導(dǎo)（具體安排見(jiàn)值機(jī)安排表）（以上課程均包含視頻、課件及19:0021:00學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)拓展資源）首席專家根據(jù)培訓(xùn)情況確定研討活動(dòng)主題，組織3次時(shí)間待定（根據(jù)學(xué)習(xí)情在線研討答疑。況屆時(shí)確定）學(xué)習(xí)課程；提交作業(yè)1次；參加線上和線下交流研討，并在論壇發(fā)表主題帖和跟帖、參加課程資源共建共享9月20日10月14網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)及反思；發(fā)表研修日日志；參加專家輔導(dǎo)答疑活動(dòng)等。學(xué)員201*年10月15日11月18日學(xué)習(xí)課程；提交作業(yè)1次；參加線上和線下交流研討，并在論壇發(fā)表主題帖和跟帖、參加課程資源共建共享網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)及反思；發(fā)表研修日志；參加專家輔導(dǎo)答疑活動(dòng)等。11月19日12月20日學(xué)員201*年11月19日12月20日課程十六：《化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的反組織學(xué)員線上交流研討；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)題；思與探索》評(píng)閱學(xué)員作業(yè)并推薦優(yōu)秀作業(yè)；評(píng)閱學(xué)員教學(xué)設(shè)計(jì)與課程十七：《化學(xué)質(zhì)性評(píng)價(jià)研究》反思并推薦教學(xué)設(shè)計(jì)與反思；查閱研修日志并推薦優(yōu)課程十八：《化學(xué)教育研究方法秀研修日志；完成班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)1期。與案例》課程十九：《課程實(shí)施與教學(xué)》課程二十：《基于本土化的化學(xué)35課程資源的開(kāi)發(fā)與利用》課程二十一：《信息技術(shù)的應(yīng)用根據(jù)課程內(nèi)容，發(fā)布作業(yè)、課程論文題目及要求，指與教學(xué)創(chuàng)新》導(dǎo)班級(jí)輔導(dǎo)教師批改作業(yè)，抽閱、點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)、教課程二十二：《指導(dǎo)青年教師的學(xué)設(shè)計(jì)與反思、研修日志；線上指導(dǎo)和引領(lǐng)、回答問(wèn)有效方式》題；編輯學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)1期。（視頻、課件及拓展資源）11月19日12月20日班級(jí)輔導(dǎo)教師11月19日12月20日學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)在線互動(dòng)、交流、引導(dǎo)（具體安排見(jiàn)值機(jī)安排表）每周一到周日19:0021:00學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)首席專家根據(jù)培訓(xùn)情況確定研討活動(dòng)主題，組織2次時(shí)間待定（根據(jù)學(xué)習(xí)情在線研討答疑。況屆時(shí)確定）

初中化學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)值機(jī)安排表

培訓(xùn)時(shí)間：201*年9月20日12月20日值機(jī)時(shí)間：每周星期一到周日19：00點(diǎn)21：00點(diǎn)

值班時(shí)間教師姓名吳丹丹郵箱1508053009@qq.com179315734@qq.com1522706980@qq.com22172149@qq.com408160121@qq.com46317890@qq.com47422887@qq.com171000865@qq.comluyh@swu.edu.cn1508053009@qq.com179315734@qq.com1522706980@qq.com22172149@qq.com408160121@qq.com46317890@qq.com47422887@qq.com171000865@qq.comluyh@swu.edu.cn22172149@qq.com408160121@qq.com46317890@qq.com備注周一杜楊何松王強(qiáng)周二梁吉成宇杰毛遠(yuǎn)明周三譚定軍盧一卉吳丹丹周四杜楊何松杜正雄周五梁吉成宇杰毛遠(yuǎn)明周六譚定軍盧一卉王強(qiáng)周日梁吉成杜正雄

初中化學(xué)學(xué)科專家在線集中答疑安排表

次數(shù)時(shí)間教師姓名備注第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次待定待定待定待定待定待定待定待定李遠(yuǎn)蓉宋乃慶柴雅琴李森黃梅錢勝霍本斌柴雅琴楊承印張萬(wàn)瓊黃梅錢勝梁吉成柴雅琴錢揚(yáng)義李森霍本斌錢勝?gòu)埲f(wàn)瓊譚定軍錢勝李森霍本斌錢勝第三學(xué)習(xí)階段（11月19日12月20日）進(jìn)行第二學(xué)習(xí)階段（10月15日11月18日）進(jìn)行第一學(xué)習(xí)階段（9月20日10月14日）進(jìn)行

注：每次在線集中答疑，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)半小時(shí)左右，每個(gè)學(xué)習(xí)階段的在線集中答疑具體時(shí)間根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況屆時(shí)確定，請(qǐng)各位學(xué)員注意通知與動(dòng)態(tài)的內(nèi)容。

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