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201*年下半年個人工作總結(jié)(孟子超)

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201*年下半年個人工作總結(jié)(孟子超)

個人工作總結(jié)

白山市第六中學(xué)孟子超

轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期即將結(jié)束,我結(jié)合實際教學(xué)需要及校領(lǐng)導(dǎo)下達的管理任務(wù),將我任教學(xué)管理工作做如下總結(jié):

一、積極參與學(xué)校組織的新課改

在新課程改革的大潮下,信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的課程整合已經(jīng)成為每一位熱心于此的教師在教改活動中不可或缺的一環(huán)。做為學(xué)校信息技術(shù)核心的我,在工作中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,調(diào)動信息技術(shù)教師的積極性,培養(yǎng)青年教師的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持教學(xué)及合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過教師在實際授課中使用課件,使教師和學(xué)生的能力在教學(xué)活動中都能得到全面的發(fā)揮。

二、加強新老三室使用管理工作

學(xué),F(xiàn)有新老三室共九個實驗室,還包括許多實驗設(shè)備,學(xué)期初還安裝了電子閱覽室,并安裝了寬帶,為學(xué)校教師能在信息高速公路上暢游提供了保障。為了能更好地利用好這些設(shè)備,我分別制定了各實驗室的使用記錄,制定了相應(yīng)的管理制度,并按要求把自己所管理的微機室、多媒體教室、衛(wèi)星接收等做了詳細的使用記錄。在做好日常管理工作后,又積極探索實驗室的綜合運用,為了更好的使用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備,把學(xué)校空閑的多媒體投影設(shè)備重新安裝在物理實驗室,使之得到充分利用。

三、搞好設(shè)備維護工作

在學(xué)期伊始,我組織了各相關(guān)學(xué)科教師針對全校的新老三室做了統(tǒng)一檢查,對所有的儀器設(shè)備做到心中有數(shù),做好使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時上報,及時維修,沒有

影響正常的教學(xué)活動。在學(xué)期工作中及時發(fā)現(xiàn)多處損壞設(shè)備,并得到及時維修。

四、組織材料工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和幾位信息技術(shù)教師的配合下,我順利地完成了本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有的檢查材料輸入、打印工作。

五、積極協(xié)助學(xué)校各部門工作

本學(xué)期經(jīng)歷了多項市、區(qū)檢查,為配合好學(xué)校各部門工作,我積極努力使學(xué)校的電教設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的相關(guān)數(shù)據(jù)材料工作。此外,本學(xué)期舉行了“60周年國慶暨第28屆田徑運動大會”,在此過程中,我積極配合學(xué)校各部門,包括運動會的程序冊、會徽、工作牌、會序、大會用曲等以及大會所用的相關(guān)音響設(shè)備地調(diào)試,為大會的正常運行提供了堅實的后盾。

六、存在的問題

信息技術(shù)教師自身的信息素質(zhì)亟待提高,需要進一步組織學(xué)習(xí)提高,以滿足新課程改革對信息技術(shù)教師的進一步要求。此外其他學(xué)科的教師的信息技術(shù)素質(zhì)也有很大欠缺,不能很好地利用學(xué)校的現(xiàn)代化電教設(shè)備。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究電教工作,積極研究新技術(shù),爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)整合的教學(xué)研究,并在使用新設(shè)備的過程中,使我的工作有所開拓,有所進取。

二OO九年十二月

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201*年度個人總結(jié)

201*年01月14日星期四18:17

201*年是我個人真正開始從事科技業(yè)務(wù)工作的起始年,一年時間已

經(jīng)過去,回顧所走過的歷程,接觸到的人,經(jīng)歷過r的事,有諸多感觸?傮w看來,思想上有所進步,心態(tài)上更加平和,能力上有所提高,工作上盡心盡力,履行了自己的職責(zé),基本完成了年初機關(guān)下達給個人的目標任務(wù)?偨Y(jié)如下:

一、堅持學(xué)習(xí),提高能力。

學(xué)習(xí)是人一生都不可或缺的,學(xué)習(xí)是增加知識,提高能力的主要方式。尤其是現(xiàn)在進入信息時代,學(xué)習(xí)對于個人增加知識,提高能力顯得更加重要。近幾年來,在學(xué)習(xí)方面我是深有體會的,學(xué)與不學(xué),多學(xué)與少學(xué),學(xué)的方法與內(nèi)容,對工作會產(chǎn)生直接的影響。今年,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上,重點放在國家、省科技計劃項目的相關(guān)知識,基本掌握了科技計劃項目的類別,項目申報的基本程序,各個項目的不同申報條件及要求,項目申報材料的寫作要領(lǐng)上,10月份,我獨自完成了國家火炬計劃《糧機產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心服務(wù)能力建設(shè)》項目材料的組織編寫及申報工作,如果沒有上半年的學(xué)習(xí)與積累,單憑以前的一點本領(lǐng)是不可能做到的。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外,還加強了政治理論以及歷史知識、中華經(jīng)典文化知識的學(xué)習(xí),主要通過觀看《百家講壇》內(nèi)容獲得這些方面的知識!栋偌抑v壇》是我最欣賞和愛好的節(jié)目,先后聽了易中天、于丹、王立群、紀連海、錢文忠、康震、隋麗娟、蒙曼、劉心武、曾仕強等主講人對先秦諸子(老子、莊子、孔子、孟子、墨子,韓非子)、《論語》、《易經(jīng)》、《三國》、《解讀三字經(jīng)》等經(jīng)典的解讀,以及從春秋戰(zhàn)國到明、清歷史朝代的興衰存亡過程的講述分析。以前對這些知識一無所知,現(xiàn)在,懂得了一點經(jīng)典文化的基本精神和價值,知道了一些中國歷史變遷過程中一些的重大歷史人物及事件,也從中明白了一些道理,開拓了自己的思維。另外,還向同事學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)他們工作的方式方法,請求能力強的人幫助解決工作過程中遇到的難題,并盡量把問題弄懂,下次自己可以解決。近兩三年來,自我相比,在知識與能力上有一定的進步,對完成日常工作任務(wù)起到了很好的支撐作用。

二、履行職責(zé),盡心盡力

在日常工作中,圍繞機關(guān)年初制定的工作目標任務(wù),全力履行崗位職責(zé),較好地完成了工作任務(wù)。納入考核的指標,大多數(shù)超額完成計劃,有部分工作指標沒有達到理想的效果,例如:在項目審批上,爭取上級資金上離領(lǐng)導(dǎo)的要求與期望值有差距,有其客觀方面的原因,是不以個人意志為轉(zhuǎn)移的,但個人是盡心盡力去做了。能夠主動積極去承擔(dān)工作,遇到困難也沒有退縮,敢于擔(dān)當責(zé)任不推諉,盡可能達到高質(zhì)量,平時上班時間做不完的事情,利用節(jié)假日和和晚上休息時間去做,從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過額外要求。按照機關(guān)制度可以休假,自己平時工作忙時沒有休息,請了一次年休假,但只休息了5天時間,領(lǐng)導(dǎo)通知上班剩余的假期就主動放棄。思想上把工作放在第一位。對于個人家庭與工作有矛盾的時候,以工作為重,自己所處的崗位,雖然不很重要,但也不是可有可無,自己做不了大事,但不能連本職的小事也做不成,那樣就失去了應(yīng)有的價值,對不起領(lǐng)導(dǎo),更是對不起自己,F(xiàn)在機關(guān)工作職能在轉(zhuǎn)變,機構(gòu)在精簡,所缺少的不是一兩個普通的工作人員,對于我這樣技能上無特長,失去了競爭的年齡優(yōu)勢,社會關(guān)系、人際關(guān)系更不如人的現(xiàn)狀,只有在現(xiàn)有的崗位上做點有益的事情,盡到自己的職責(zé),才會體現(xiàn)自我的價值所在,所以對自己有個位子更應(yīng)該倍加珍惜。

三、遵章守紀,自我約束

機關(guān)建立健全了一系列管理制度,來規(guī)范我們的行為。在執(zhí)行機關(guān)制度上,能夠遵循機關(guān)制度辦事,按照程序辦事,到位不越位,作為不濫為。除自覺遵守制度之處,更重要是能夠自我約束,制度只能管一時、管一事、管一部分,并不能面面具到,制度也有局限性和不完善之處,有漏洞可鉆。我認為,制度管人固原重要,可以起到很好的作用,但只是約束個人的最低界線。個人很大程度上要有自我約束的意識,哪些事應(yīng)該做,哪些事不能做,要心中有數(shù)。我們天天工作在一起,自己做得好與壞,自己清楚,別人更清楚,如其說是在欺騙別人更不如說是在欺騙自己,只不過別人顧及情面沒有說出來罷了,大錯不犯,小錯不斷的心態(tài)要不得,不可取,最終倒霉的是自己,失去的是自己在他人心中的形象。

四、和諧相處,適應(yīng)群體

個人在工作中能夠與機關(guān)人員和諧相處,正確處理工作中的分歧與矛盾,主動去適應(yīng)群體。機關(guān)人員雖然不多,但每一個人都不盡相同,興趣愛好相差懸殊,見識、能力、修養(yǎng)不盡相同。人的共同之處有三種特性:創(chuàng)造性、主觀性和局限性,也就是說人都有自己的能力可以發(fā)揮作用,人都有自我表現(xiàn)的意志與愿望期望以我為中心,人也有自我的缺陷與不足,有其弱點。一個人要去改變他人是多么的不易,個人要改變自己可以立馬做到,是多么簡單。給別人讓出一條道,自己得到的是一片天。要做到和諧相處,建立一個相對和諧的工作環(huán)境,個人不可能也做不到讓別人來適應(yīng)自己,只有個人去適應(yīng)別人,適應(yīng)群體才是唯一的選擇。相遇是緣,試想一下如果身在他鄉(xiāng)遇上一個老鄉(xiāng)就倍感親切,工作在一個單位更是有緣,所以要珍惜近在眼前的緣分。

五、經(jīng)常反思,吸取教訓(xùn)

個人在工作和日常生活中能夠經(jīng)常反思,內(nèi)心自我檢討,今天自己做了些什么,有沒有自己的原因?qū)е鹿ぷ魇д`,或者是承諾兌現(xiàn)了沒有,做得好有哪些有利因素,做得不好,有哪些要改進和注意的地方,從吸取教訓(xùn)。工作做得多,經(jīng)歷的過程多,出的差錯也多,人一生一世就是在不斷地犯錯中度過的,自己不能避免犯錯誤,可以做到不犯同樣的錯誤,盡可能夠做到前轍之輻,后車之鑒,推此及彼,舉一反三,增強悟性,少出差錯。

六、調(diào)整心態(tài),快樂工作

個人工作26年,將近知天命,無論從工作上的作為,還是對家人的照顧來看,都做得很差,這是現(xiàn)實,自己清楚,別人更加明白,這一切都是自己造成的,是自己墨守陳規(guī),不求進步,缺少創(chuàng)新的結(jié)果,怨不了別人。為了能夠不影響工作,只有去調(diào)整自己的心態(tài),積極面對,在工作中尋找快樂,不把工作當負擔(dān),有事做比沒有事做更加充實。工作中要求高點,做人低調(diào)一些。不去攀比,比來比去只有兩種結(jié)果。與自己強的人去比,更加覺得不自信,處處不如人,增加自己的痛苦;與自己差的人比把別人比得遠離自己,弄成孤家寡人。面對現(xiàn)實,選擇與自己能力相匹配的有益節(jié)目,充實業(yè)余時間,過好每一天,健康、平安、真實是人生最大的快樂與幸福

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