掌聲響起來(lái) 本文簡(jiǎn)介:
上海市青浦區(qū)王俊指導(dǎo)教師:胡進(jìn)獻(xiàn) 掌聲,可以使人變得有勇氣,可以使人感到溫暖,可以勵(lì)志別人。掌聲甚至可以改變一個(gè)人的一生! ∥乙埠芟M玫絼e人的掌聲,自己得到了別人的掌聲就會(huì)很高興。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新生,成績(jī)很好,在各方面都表現(xiàn)的非常出色。她的名字叫孫夢(mèng)凌,但她有個(gè)缺點(diǎn),就
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上海市青浦區(qū) 王俊
指導(dǎo)教師:胡進(jìn)獻(xiàn)
掌聲,可以使人變得有勇氣,可以使人感到溫暖,可以勵(lì)志別人。掌聲甚至可以改變一個(gè)人的一生。我也很希望得到別人的掌聲,自己得到了別人的掌聲就會(huì)很高興。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新生,成績(jī)很好,在各方面都表現(xiàn)的非常出色。她的名字叫孫夢(mèng)凌,但她有個(gè)缺點(diǎn),就是由于她性格內(nèi)向,與人交往的時(shí)間和交往的人非常少,講話(huà)的聲音也很小。老師叫她回答問(wèn)題,她站了起來(lái),臉都紅了,小聲的回答,神情也很慌亂。
老師提出了她的不足,孫夢(mèng)凌也知道了自己的不足,她下定決心要改掉了自己的缺點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)更提升。
老師叫我們到廣播室播音,孫夢(mèng)凌舉起手來(lái),突然說(shuō)道:“我來(lái)!”一句豪氣的“我來(lái)”把大家都震住了。大家特別好奇問(wèn)原因,孫夢(mèng)凌說(shuō):“我要來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)。”孫夢(mèng)凌播音的時(shí)候,可能是因?yàn)樘o張,最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然這次講的不好但是也不錯(cuò)了,孫夢(mèng)玲突然決定了,以后只要一有機(jī)會(huì)能鍛煉自己講話(huà)的東西,她都要做。一次到國(guó)旗下講話(huà)的也是她,她有時(shí)也在課下鍛煉。有一次,要參加講故事比賽,她堅(jiān)決讓自己參加。她先背好臺(tái)詞,之后就一直苦練,我們發(fā)現(xiàn)她講得越來(lái)越好了,簡(jiǎn)直是變了個(gè)人。她竟然拿了第一名,老師把這個(gè)結(jié)果宣布給了大家,大家歡呼起來(lái),為她鼓掌,掌聲維持了好長(zhǎng)時(shí)間。孫夢(mèng)凌很激動(dòng)說(shuō):“謝謝大家的鼓勵(lì)!
一個(gè)人都需要有鼓勵(lì)的掌聲,只有在鼓勵(lì)下,才會(huì)慢慢成功。
教師評(píng)語(yǔ):文章短小而精致,小作者充分的體現(xiàn)了掌聲使人變得有勇氣,讓人感到溫暖,甚至可以改變一個(gè)人的一生。
掌聲響起來(lái) 本文關(guān)鍵詞:掌聲,響起
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