小學(xué)體育田徑教學(xué)計劃
小學(xué)體育田徑教學(xué)計劃
學(xué)年教學(xué)目標(biāo)130米跑:會用前腳掌跑,1、30米跑:前后擺臂,身體正跑的直、自然、輕松。直或稍前傾一年級上學(xué)期一年級下學(xué)期2跳躍:學(xué)會單踏雙落,2、跳躍:(1)單踏有力,雙落立定跳遠輕巧落地3投擲:出手快速,協(xié)調(diào)輕巧;(2)蹬地快速有力,和上肢協(xié)調(diào)配合3、投擲:掌握出手角度,出手成鞭打動作。教學(xué)內(nèi)容走:各種方式的走(1)跑:1各種方式的跑(1)230米快速跑(2)走:各種方式的走(1)跑:1各種方式的跑(1)2自然站立做各種突發(fā)信號的3300500米走跑交替(3)跑跳躍:1.單雙腳連續(xù)跳(2)2立定跳遠(2)3跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑(2)330米快速跑(4)***跳躍:1.單雙腳連續(xù)跳(1)2立定跳遠(2)***3跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙投擲:上、下手持輕物擲遠(4)坑(3)******校本內(nèi)容測試注:***為考核投擲:上、下手持輕物擲遠(3)括號內(nèi)為授課次數(shù)***校本內(nèi)容測試學(xué)年二年級上學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1跑:前后擺臂,2跳躍:(1)單踏有力,雙落輕巧;(2)蹬地快速有力,和二年級下學(xué)期1跑:動作自然、協(xié)調(diào),目視前方,前后擺臂。2跳躍:(1)蹬擺一致,落地小腿前伸。(2)單上肢協(xié)調(diào)配合3投擲:出手快速,動作連貫。踏快速有力,落地屈膝緩沖。(3)踏跳腳滾動落地,過竿時屈膝抬大腿。3投擲:動作連貫,經(jīng)耳旁屈臂快速投出成鞭打動作。教學(xué)內(nèi)容走:各種方式或速度的走(1)走:各種方式或速度的走(1)跑:1原地高抬腿跑(2)跑:1原地高抬腿跑(2)2沿地面上30厘米寬的窄道2沿地面上30厘米寬的窄道跑(1)330米快速跑(3)4400600米自然地形跑(2)跑(2)330米加速跑(1)430米快速跑(2)***跳躍:1立定跳遠(3)***2助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳,52分鐘定時跑(1)雙腳落入沙坑(2)跳躍:1立定跳遠(3)2助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(2)3正面屈腿跳高(1)投擲:1持輕物擲遠(2)2持輕物擲準(zhǔn)(1)3正面屈腿跳高(1)注:***為考核括號內(nèi)為授投擲:1持輕物擲遠(2)***課次數(shù)***校本內(nèi)容測試2持輕物擲準(zhǔn)(1)***校本內(nèi)容測試學(xué)年三年級上學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1跑:掌握前后擺臂技術(shù),三年級下學(xué)期1跑:掌握原地高抬腿技術(shù),學(xué)跑的輕松,自然,后蹬會自然站立式起跑,途中跑協(xié)調(diào)有力;掌握呼吸節(jié)奏。自然,大腿高抬。2跳躍:最后一步稍大,2跳躍:初步掌握跨越式跳高滾動落的,蹬擺配合一致。3投擲:蹬、轉(zhuǎn)、挺協(xié)技術(shù),蹬地有力,擺腿積極。3投擲:掌握側(cè)投技術(shù),動作連貫。調(diào)配合,出手成鞭打動作教學(xué)內(nèi)容跑:1站立式起跑(1)230米通過23個障礙物(2)3途中跑(1)4600800米跑走交替。(2)跑:1站立式起跑(1)230米迎面穿梭接力(1)3途中跑(2)460米快速跑(2)***5400米跑(2)跳躍:1跑幾步,單腳起跳,用5400米跑(2)***頭手觸懸掛物(2)跳躍:1跑幾步,單腳起跳,用頭手觸懸掛物(2)投擲:1單雙手推拋實心球(1)2立定跳遠(2)***3跨越式跳高(3)***投擲:1單雙手推拋實心球(2)2原地投擲壘(1)2原地投擲壘(3)***注:***為考核括號內(nèi)為授3持輕物擲準(zhǔn)(1)***課次數(shù)***校本內(nèi)容測試校本內(nèi)容測試學(xué)年四年級上學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1跑:初步掌握后蹬跑技術(shù),學(xué)會加速跑的方法,培養(yǎng)跑的正確姿勢,初步學(xué)習(xí)50米跑的動作方四年級下學(xué)期1跑:基本掌握60米跑技術(shù),跑的舒展,抬腿積極,沖刺快速;基本掌握400米跑技術(shù),學(xué)會合理分配體力;進一步學(xué)習(xí)跑走交替的方法,法;學(xué)會跑彎道。2跳躍:進一步學(xué)習(xí)助跑起2跳躍:提高助跑起跳的方法、踏跳后向上騰起的能力;初步學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠的方法,助跑輕松。3投擲:初步學(xué)習(xí)上步跳的方法,能用制動的方法起跳;進一步學(xué)習(xí)跳遠技術(shù),能把助跑和起跳合理結(jié)合。3投擲:進一步學(xué)習(xí)上步投擲技術(shù),能把跑投合理結(jié)合,出投壘球的技術(shù),蹬轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),快速出手***校本內(nèi)容測試手快速猛力。***校本內(nèi)容測試學(xué)年五年級上學(xué)期教學(xué)目標(biāo)五年級下學(xué)期1跑:進一步學(xué)習(xí)50米跑1跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢,的技術(shù),擺腿積極,后蹬有力。動作協(xié)調(diào)、自然。2跳躍:進一步學(xué)習(xí)跳高的助跑技術(shù),初步掌握過竿動作,培養(yǎng)向上躍起的能力。3投擲:基本掌握助跑投壘球的方法,提高投擲能學(xué)習(xí)撞線技術(shù),動作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會合理分配體力,發(fā)展學(xué)生速度耐力素質(zhì)。2跳躍:基本掌握跳高的全過程,踏跳腳滾動落地,過竿時擺動腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)。力。助跑引球,交叉上步轉(zhuǎn)3投擲:基本掌握推拋實心體揮臂動作連貫。***校本內(nèi)容測試球的技術(shù),提高投擲能力。***校本內(nèi)容測試教學(xué)內(nèi)容跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)2蹲踞式起跑(1)3途中跑(1)430米加速跑(1)560米快速跑(2)6400米跑(3)***710001200米自然地形跑走交替(2)跳躍:1助跑單腳起跳摸高(3)2跳高(1)跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)2途中跑(1)3彎道跑(2)4終點跑(1)560米全程跑(3)***6400米跑(1)710001200米自然地形跑走交替(2)跳躍:1助跑單腳起跳摸高(1)2跳高(3)***投擲:單雙手推拋實心球(3)注:***為考核括號內(nèi)為授投擲:1上步投擲壘球(3)課次數(shù)***2單雙手推拋實心球(2)***校本內(nèi)容測試***校本內(nèi)容測試學(xué)年六年級上學(xué)期教學(xué)目標(biāo)六年級下學(xué)期1跑:進一步學(xué)習(xí)60米跑1跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌技術(shù),起跑后疾跑積極,逐漸增加步長,步頻。動作協(xié)調(diào)、快速。2跳躍:進一步掌握跳遠技術(shù),能快速有力的踏握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進一步提高400米跑的技術(shù),合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。2跳躍:基本掌握跳遠的全跳,空中大腿高抬,落地小過程技術(shù),踏跳準(zhǔn)確、有力,動腿前伸。3投擲:初步學(xué)習(xí)推鉛作協(xié)調(diào)。3投擲:進一步學(xué)習(xí)推鉛球球技術(shù);掌握投壘球技術(shù),技術(shù),用力順序正確。上下肢協(xié)調(diào)配合,動作合理。教學(xué)內(nèi)容跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)24×100米接力(2)3、60米全程跑(2)4、400米跑(3)***5、10001200米自然地形跑走交替(1)跳躍:1蹲踞式跳遠(2)2跳短繩(3)***3蛙跳(2)投擲:1單雙手推拋實心球(1)教學(xué)目標(biāo):跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)24×100米接力(2)3、60米全程跑(4)4、400米跑(2)5、1500米自然地形跑走交替(3)跳躍:1蹲踞式跳遠(4)***投擲:1單雙手推拋實心球(2)2原地側(cè)向推鉛球(3)注:***為考核括號內(nèi)為授2原地側(cè)向推鉛球(2)3助跑投壘球(3)******校本內(nèi)容測試課次數(shù)***校本內(nèi)容測試
擴展閱讀:小學(xué)體育水平三教學(xué)計劃
小學(xué)體育水平三教學(xué)計劃
安丘市青云山小學(xué)陳玉明
一、學(xué)生分析
水平三的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要階段,具備了一定的運動能力,學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。二、教材分析
本冊教材內(nèi)容有:基本體操、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈,體育與健康常識。水平三體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重點:
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.增進身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。四、教學(xué)措施及注意事項
1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。注意事項
1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材
五、教學(xué)進度表周次教材內(nèi)容1、體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生2、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)一1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(自然地形跑)1、武術(shù)(少年拳第一套)2、技巧與器械練習(xí)(攀爬跳箱)1、小籃球(耍球游戲)2、田徑(短跳繩)二1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(短跳繩)1、武術(shù)(少年拳第一套)2、機動1、小籃球(雙手胸前傳接球)2、田徑(長跳繩)三1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(長跳繩)1、武術(shù)(少年拳第一套2、技巧與器械練習(xí)(前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180°1、小籃球(雙手胸前傳接球)2、田徑(雙手胯下后拋實心球)四1、機動2、田徑(擲沙包)1、小籃球(原地運球)機動1、小籃球(行進間運球)2、田徑(擲沙包)五1、機動2、田徑(擲沙包)1、青春期特征及生理機能變化2、機動
1、武術(shù)(少年拳第一套)2、小籃球(行進間運球)六1、機動2、田徑(沙包擲準(zhǔn)游戲)1、武術(shù)(復(fù)習(xí))2、技巧與器械練習(xí)(爬云梯)1、小籃球(行進間運球)2、田徑(沙包擲準(zhǔn)游戲)七1、機動2、田徑(50米跑)1、技巧與器械練習(xí)(后滾翻)2、田徑(跳高)1、小籃球(運球接力比賽)2、田徑(跳高)八1、機動2、田徑(智過封鎖線)1、乒乓球(顛球)2、技巧與器械練習(xí)(爬云梯)1、乒乓球(跑動顛球)2、小籃球(復(fù)習(xí))九1、機動2、田徑(跳高)1、技巧與器械練習(xí)(撐駱駝)2、攀爬游戲(爬肋木)1、青春期的衛(wèi)生和科學(xué)鍛煉2、田徑(立定跳遠)十1、田徑(立定跳遠)2、跳躍游戲(跳竹竿)1、機動2、攀爬游戲(爬肋木)1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(25米往返跑)十一1、田徑(青蛙跳荷葉)2、技巧與器械練習(xí)(仰臥懸垂臂屈伸)1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、技巧與器械練習(xí)(屈臂蹲懸垂擺動)1、乒乓球(顛球接力)2、田徑(圓周接力)十二1、田徑(起跳越過低皮筋)2、技巧與器械練習(xí)(仰臥懸垂臂屈伸)1、機動2、技巧與器械練習(xí)(屈臂蹲懸垂擺動)十三
1、田徑(復(fù)習(xí))2、技巧與器械練習(xí)(爬云梯)1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(25米往返跑)1、機動2、技巧與器械練習(xí)(前滾翻)1、體育與健康常識2、跳的游戲(協(xié)同跳)十四1、基本體操(隊列隊形、小學(xué)生廣播操)2、田徑(跳短繩接力賽)1、機動2、技巧與器械練習(xí)(前滾翻)1、乒乓球(對墻練擋球)2、投擲游戲十五1、乒乓球(對墻練擋球)2、仰臥起坐1、機動2、技巧與器械練習(xí)(前滾翻)1、投擲游戲2、田徑(30快速跑)十六1、乒乓球(對墻練擋球)2、技巧與器械練習(xí)(后滾翻)1、技巧與器械練習(xí)(后滾翻)2、田徑(50米快速跑)1、機動2、技巧與器械練習(xí)(后滾翻)十七1、地域性體育活動(自選)2、田徑(30米快速跑)1、機動2、乒乓球(兩人空中對擋球)地域性體育活動(自選)2、技巧與器械練習(xí)(滾翻動作組合)十八1、地域性體育活動2、游戲:三人五足接力1、乒乓球(兩人對擋球)2、機動
友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)體育田徑教學(xué)計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)體育田徑教學(xué)計劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。