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三學(xué)三增三促總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:10:30 | 移動端:三學(xué)三增三促總結(jié)

三學(xué)三增三促總結(jié)

三學(xué)三增三促個人總結(jié)

周鵬

根據(jù)縣委工作部署和安排,配合縣教育局的集中教育實施方案,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定在全鄉(xiāng)開展“三學(xué)三增三促,干部思想教育和作風(fēng)整頓活動。我校在“三學(xué)三增三促”活動期間深入學(xué)習(xí)文件精神,全面領(lǐng)會精神實質(zhì),開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下:

一、深入領(lǐng)會精神及思想,在思想上統(tǒng)一。在組織學(xué)習(xí)的過程中,能夠深入學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會文件,積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,全面領(lǐng)會全會的精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設(shè)小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確,堅持科學(xué)發(fā)展觀教育。以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教育亦應(yīng)以十七屆五中全會精神為指導(dǎo),切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,強化師德師風(fēng)教育,實施和落實“承諾制度”。面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生人格,張揚學(xué)生個性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚“學(xué)高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,進一步加強和改進青少年思想道德教育工作,認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與“誠信白中”建設(shè)活動,大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,開展豐富多彩的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務(wù)實、清廉”思想。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。

五、注重解決實際問題。在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,解決教學(xué)中遇到的種種問題,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)生”的職業(yè)情感,進一步加強和落實規(guī)范辦學(xué)思想,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,扎根教育,無私奉獻。

六、適應(yīng)新課改的需要,積極開展教學(xué)研究活動,更新知識結(jié)構(gòu),掌握新的教學(xué)技能,適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工做。在學(xué)習(xí)中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學(xué)習(xí)教育。同時保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深學(xué)透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用,結(jié)合學(xué)校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育。

總之,在本次學(xué)習(xí)實踐活動中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習(xí)的精神進一步實施到教育教學(xué)工作中去,樹立教育的典型。

廬江白山中學(xué)

201*年12月25日

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三學(xué)三增三促學(xué)習(xí)心得

梁恒201*.10

通過參與三學(xué)三增三促干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,認(rèn)識到活動對促進黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下:

一、深刻認(rèn)識縣委開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的重要意義,切實增強責(zé)任感和緊迫感。

“三學(xué)三增三促”就是學(xué)講話,增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識,促進素質(zhì)提高;學(xué)先進,增強崗位意識、服務(wù)意識、奉獻意識,促進績效提升;學(xué)政策,增強研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力,促進科學(xué)發(fā)展。開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,對于實現(xiàn)“十二五”良好開局,推進我們縣科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,建設(shè)幸福和諧新容縣,都具有重大的現(xiàn)實意義。二、準(zhǔn)確把握活動的基本要求,扎實有序開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動

(一)要緊緊把握干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的指導(dǎo)思想。要全面貫徹落實黨的十七大,十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和玉林市第四次黨代會、容縣第十三次黨代會精神以及鄉(xiāng)第十三次黨代會、鄉(xiāng)第十六屆人大一次會議上來,圍繞容縣和容西鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)和總體要求,通過學(xué)講話、學(xué)先進、學(xué)政策,切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立科學(xué)發(fā)展信心,增強干部履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力。(二)要嚴(yán)格遵循干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的基本原則。一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局原則。二是堅持“三個在先”、綜合治理原則。三是堅持實事求是、注重實效原則。四是堅持群眾滿意、推動工作原則。

(三)要全面落實和完成干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)縣委要求,這次活動要努力達到以下五個方面目標(biāo):一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。四是學(xué)用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學(xué)習(xí),促使廣大干部在學(xué)習(xí)中提升、在實踐中發(fā)展,強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

(四)要著力解決干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問題。當(dāng)前,我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風(fēng)方面主要存在三個方面問題:一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠,信念動搖,斗志衰退,精神不振的問題。二是干部崗位、責(zé)任、服務(wù)、奉獻意識不強,存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學(xué)習(xí),不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神,不能結(jié)合實際科學(xué)活用政策,不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務(wù)能力。三學(xué)三增三促學(xué)習(xí)心得

韓數(shù)文201*.10

為了進一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志的講話精神,貫徹落實玉林市第四次黨代會精神,增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務(wù)意識、奉獻意識和研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力,我單位開展“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,心得體會如下:1、執(zhí)政意識得到進一步增強。

針對一些黨員干部中存在精神懈怠,信仰偏離,斗志衰退,精神不振的問題;思想僵化,安于現(xiàn)狀,懶于學(xué)習(xí),能力不足,工作疲沓,辦事拖拉,小富即安,小進則滿的問題;高高在上,頤使氣指,動輒訓(xùn)人,脫離群眾的問題;消極腐敗,利令智昏,見利忘義,禁不住誘惑,守不住清貧,耐不住寂寞的問題,通過開展活動,牢固樹立正確的執(zhí)政觀,全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2、爭創(chuàng)意識得到進一步增強。

通過開展活動,進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。3、干部作風(fēng)得到進一步轉(zhuǎn)變。

用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂,克服困難、化解矛盾、解決問題,抓落實、促發(fā)展、出實績。4、學(xué)用政策能力得到進一步提升。

強化黨員干部對政策的運用,增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。

加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動順利開展,并取得良好成效三學(xué)三增三促學(xué)習(xí)心得

周鵬201*.10

本人通過參與三學(xué)三增三促干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,認(rèn)識到活動對促進黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下:

一、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話精神和玉林市第四次黨代會精神,圍繞單位發(fā)展目標(biāo)和總體要求,通過學(xué)講話、學(xué)先進、學(xué)政策,切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立科學(xué)發(fā)展信心,增強黨員干部引領(lǐng)和推動科學(xué)發(fā)展的能力,以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風(fēng)效能、務(wù)實創(chuàng)新的方法舉措,服務(wù)社會,服務(wù)大眾。

二、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的基本原則

(一)圍繞中心、服務(wù)大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結(jié)、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,立足崗位、履職盡責(zé)、推進發(fā)展的工作熱情,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

(二)“三個在先”、綜合治理原則。自學(xué)在先、自查在先、自糾在先,堅持自我教育與組織幫助提高相結(jié)合的方針,綜合治理,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提升機關(guān)行政效能。

(三)實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風(fēng),開展教育和整頓,找準(zhǔn)存在問題,落實整改措施,確保活動成效。

(四)群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率。三、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)

以黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展,努力達到以下目標(biāo):

(一)要全面落實和完成干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)縣委要求,這次活動要努力達到以下五個方面目標(biāo):一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。四是學(xué)用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學(xué)習(xí),促使廣大干部在學(xué)習(xí)中提升、在實踐中發(fā)展,強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

(二)要著力解決干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問題。當(dāng)前,我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風(fēng)方面主要存在三個方面問題:一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠,信念動搖,斗志衰退,精神不振的問題。二是干部崗位、責(zé)任、服務(wù)、奉獻意識不強,存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學(xué)習(xí),不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神,不能結(jié)合實際科學(xué)活用政策,不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務(wù)能力。

爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動,進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

(三)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂,克服困難、化解矛盾、解決問題,抓落實、促發(fā)展、出實績。(四)學(xué)用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用,增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。三學(xué)三增三促學(xué)習(xí)心得

李旭超201*.10

我通過參與三學(xué)三增三促干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,認(rèn)識到活動對促進黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下:

一、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動指導(dǎo)思想

通過學(xué)講話、學(xué)先進、學(xué)政策,切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立科學(xué)發(fā)展信心,增強黨員干部引領(lǐng)和推動科學(xué)發(fā)展的能力,以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風(fēng)效能、務(wù)實創(chuàng)新的方法舉措,服務(wù)社會,服務(wù)大眾。二、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的基本原則

(一)圍繞中心、服務(wù)大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結(jié)、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,立足崗位、履職盡責(zé)、推進發(fā)展的工作熱情,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

(二)“三個在先”、綜合治理原則。自學(xué)在先、自查在先、自糾在先,堅持自我教育與組織幫助提高相結(jié)合的方針,綜合治理,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提升機關(guān)行政效能。

(三)實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風(fēng),開展教育和整頓,找準(zhǔn)存在問題,落實整改措施,確;顒映尚。

(四)群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率。三、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)

以黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展,努力達到以下目標(biāo):

(一)要全面落實和完成干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)縣委要求,這次活動要努力達到以下五個方面目標(biāo):一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。四是學(xué)用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學(xué)習(xí),促使廣大干部在學(xué)習(xí)中提升、在實踐中發(fā)展,強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

(二)要著力解決干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問題。當(dāng)前,我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風(fēng)方面主要存在三個方面問題:一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠,信念動搖,斗志衰退,精神不振的問題。二是干部崗位、責(zé)任、服務(wù)、奉獻意識不強,存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學(xué)習(xí),不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神,不能結(jié)合實際科學(xué)活用政策,不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務(wù)能力。

爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動,進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

(三)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂,克服困難、化解矛盾、解決問題,抓落實、促發(fā)展、出實績。(四)學(xué)用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用,增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。

三學(xué)三增三促的學(xué)習(xí)心得體會

容西中學(xué)梁清201*.10

為了進一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志的講話精神,貫徹落實玉林市第四次黨代會精神,增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務(wù)意識、奉獻意識和研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力,本人通過參與學(xué)校組織的三學(xué)三增三促干部思想教育和作風(fēng)整頓活動,認(rèn)識到活動對促進黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升有很重要的作用。體會如下:

一、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志的講話精神和玉林市第四次黨代會精神,圍繞單位發(fā)展目標(biāo)和總體要求,通過學(xué)講話、學(xué)先進、學(xué)政策,切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立科學(xué)發(fā)展信心,增強黨員干部引領(lǐng)和推動科學(xué)發(fā)展的能力,以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風(fēng)效能、務(wù)實創(chuàng)新的方法舉措,服務(wù)社會,服務(wù)大眾。

二、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的基本原則

(一)圍繞中心、服務(wù)大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結(jié)、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,立足崗位、履職盡責(zé)、推進發(fā)展的工作熱情,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

(二)“三個在先”、綜合治理原則。自學(xué)在先、自查在先、自糾在先,堅持自我教育與組織幫助提高相結(jié)合的方針,綜合治理,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提升機關(guān)行政效能。

(三)實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風(fēng),開展教育和整頓,找準(zhǔn)存在問題,落實整改措施,確;顒映尚。

(四)群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起,從群眾不滿意的地方改起,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率。三、“三學(xué)三增三促”干部思想教育和作風(fēng)整頓活動的目標(biāo)任務(wù)

以黨員干部素質(zhì)提高、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展,努力達到以下目標(biāo):(一)執(zhí)政意識進一步增強。針對一些黨員干部中存在精神懈怠,信仰偏離,斗志衰退,精神不振的問題;思想僵化,安于現(xiàn)狀,懶于學(xué)習(xí),能力不足,工作疲沓,辦事拖拉,小富即安,小進則滿的問題;高高在上,頤使氣指,動輒訓(xùn)人,脫離群眾的問題;消極腐敗,利令智昏,見利忘義,禁不住誘惑,守不住清貧,耐不住寂寞的問題,通過開展活動,牢固樹立正確的執(zhí)政觀,全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

(二)爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動,進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

(三)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂,克服困難、化解矛盾、解決問題,抓落實、促發(fā)展、出實績。(四)學(xué)用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用,增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。以后我們的工作意識進一步增強。通過學(xué)講話、學(xué)先進、學(xué)政策,切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立科學(xué)發(fā)展信心,增強干部履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力。

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