徽州區(qū)第二中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)
徽州區(qū)第二中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)
根據(jù)區(qū)委和區(qū)教育局黨組的統(tǒng)一要求和部署,我校黨支部及時啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持“黨內(nèi)帶黨外,實行全覆蓋”,緊扣中心工作,注重“四個結(jié)合”,狠抓“五個環(huán)節(jié)”,突出“三個效果”,推進“一講二評三公示”,不斷創(chuàng)新活動載體,全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極促進學(xué)校整體工作加快發(fā)展、和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況作如下總結(jié):一、落實“五項措施”,積極營造活動氛圍
為了順利開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極營造良好的活動氛圍,主要落實了以下“五項措施”:
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委高度重視此項活動,積極行動,全面部署,堅持常抓常議、檢查督促。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,7次召開支委會議,專題研究創(chuàng)先爭優(yōu)工作;6次召開黨支部會議,組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動;5次召開黨員大會和教職工大會,積極動員全體教職工立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。二是健全活動機構(gòu)。成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長,校長副校長任副組長,學(xué)校中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,由學(xué)校辦公室主要負責(zé)日常工作,配備專職人員,具體負責(zé)活動聯(lián)絡(luò)、信息報送等工作。
三是完善實施方案。根據(jù)上級要求,結(jié)合工作實際,支委擴大會經(jīng)過討論,決定以““立足本職作貢獻,教學(xué)質(zhì)量上臺階””為活動主題,“三比三優(yōu)一滿意”(比學(xué)習(xí)、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓學(xué)生、家長滿意)為活動載體,“三爭先”(工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先)為活動目標(biāo)。制定印發(fā)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,組織全體教職工深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
四是強化“四項宣傳”。充分發(fā)揮各種媒介作用,強化“四項宣傳”。一是掛出標(biāo)語、條幅。在校門拉6條活動標(biāo)語,在校園里掛出活動條幅。二是打造紅色文化。精心制作近15條活動標(biāo)語等,張貼在教學(xué)樓、辦公樓等重要場所。三是加大宣傳。在校園廣播站開辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題,全方位地動
態(tài)反映學(xué)校活動情況。四是印發(fā)文件、簡報。截至目前,已制發(fā)6份活動文件,編印20余期活動簡報,并上傳區(qū)教育網(wǎng),報送上級部門和領(lǐng)導(dǎo)。五是堅持全員參與。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,全員參與,人人行動,齊心協(xié)力,共促發(fā)展。在33名黨員同志帶動下,全校56名非黨員教職工響應(yīng)號召,踴躍加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列,爭做貢獻,真正形成了“領(lǐng)導(dǎo)動起來,黨員跑起來,群眾追起來,氛圍濃起來”的良好活動局面。二、注重“四個結(jié)合”,努力形成活動特色
以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,充分調(diào)動全體黨員和廣大群眾的積極性、主動性,貫徹落實“三創(chuàng)四做”要求,突出“五個結(jié)合”,扎實開展系列活動,建設(shè)和諧校園,推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
一是與學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建相結(jié)合。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,進一步增強了學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。成立了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署、督促全校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作,制定了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作方案。積極籌建學(xué)校黨員學(xué)習(xí)中心,精心規(guī)劃,不斷完善,努力打造成全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作的亮點工程。
二是與內(nèi)部管理工作相結(jié)合。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,進一步加強內(nèi)部管理,整頓學(xué)風(fēng)教風(fēng),全面凈化校風(fēng)。首先,強化管理力度。在不斷推進依法治校、民主管理的同時,“指揮前移,重心下沉”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與全體行政“一日五巡”,將履職觸角伸向?qū)W校的每一個角落,深入處室、年級組及時研究并解決了不少涉及師生切身利益的問題。其次,嚴(yán)格依法執(zhí)教。大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕年級、班級以及教師個人的亂收費行為,嚴(yán)禁教師從事有償家教,與每位教師簽訂禁止從事有償家教的公開承諾書,實施“家長滿意”工程。再次,提高服務(wù)質(zhì)量。將辦公室、教導(dǎo)處、政教處設(shè)立為“黨員示范處室”,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,為全校師生員工竭誠服務(wù),打造服務(wù)師生的示范窗口。最后,注重人文關(guān)懷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子平時及重要節(jié)日走訪、慰問退休老教師;新學(xué)年,還形成了教職工、行政班子、班主任等系列例會制度;各年級實行坐班制,鉆研教學(xué),接受學(xué)生咨詢。
三是與教育教學(xué)工作相結(jié)合。教育教學(xué)是學(xué)校最核心的工作,創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須與之結(jié)合,避免“兩張皮”現(xiàn)象。首先,通過創(chuàng)先爭優(yōu)積極推進新課改工作。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動同新課改緊密結(jié)合。其次,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員示范活動。按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在33名在職黨員中設(shè)置了8個黨員示范崗。黨員示范崗?fù)荆^大多數(shù)戰(zhàn)斗在教育教學(xué)一線,師德高尚,業(yè)績突出。再次,積極開展了“黨員進百家”、黨員教師幫扶留守學(xué)生活動。黨員教師走訪、慰問學(xué)生200人次以上,收集50余條學(xué)生、家長各種意見或建議;從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活扶助、心理疏導(dǎo)、情感關(guān)懷等方面幫扶留守學(xué)生30人次以上,資助現(xiàn)金含各種物資數(shù)百元;班主任主動關(guān)愛學(xué)生,組織端午節(jié)中秋節(jié)慰問和聯(lián)誼活動。最后,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自督查全校課堂紀(jì)律,每周帶領(lǐng)行政深入課堂;加大課堂紀(jì)律檢查力度,要求班主任加強班級管理;教導(dǎo)處要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)風(fēng)改進。
四是與“聯(lián)幫帶”工作相結(jié)合。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,發(fā)揮示范輻射帶動作用,扎實開展“聯(lián)幫帶”工作。加強與農(nóng)村中學(xué)結(jié)對共建工作。積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動,組織安排學(xué)科帶頭人、市級骨干教師等深入富溪中學(xué)、黃山中學(xué)、休寧臨溪中學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。三、狠抓“五個環(huán)節(jié)”,切實保障活動可行
全面推行“一講二評三公示”,能夠有力地促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。將“一講二評三公示”展現(xiàn)為五個環(huán)節(jié),確保活動切實有效開展。一是設(shè)崗定責(zé),任務(wù)到人。把設(shè)崗定責(zé)作為“一講二評三公示”的前提和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。結(jié)合實際,進一步明確全體教職工崗位職責(zé),形成學(xué)校教職工崗位職責(zé)匯編,進行公示,確保任務(wù)具體到崗位、責(zé)任落實到人頭。二是依責(zé)承諾,明確要求。學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校中心工作、重點任務(wù)、實際情況,作出承諾。黨支部按照要求,作出支部承諾。33名黨員根據(jù)崗位職責(zé)、活動要求,每兩月確定了3項以上的承諾事項。56名非黨員教職工主要根據(jù)崗位職責(zé),每兩月作出了3條以上的工作承諾。通過承諾,全體黨員及非黨員教職工明確承諾事項的效果目標(biāo)、具體措施和完成時間,找準(zhǔn)了努力的方向。
三是踐諾記錄,據(jù)實講述。制作黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作手冊,“黨員進百家”、“黨員教師幫扶留守學(xué)生”等活動登記表,非黨員教職工創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、踐諾、講評表;顒娱_展后,要求認(rèn)真填寫創(chuàng)先爭優(yōu)活動踐諾情況。黨支部每兩月召開“一講二評三公示”組織生活會,支部書記通報活動開展和踐諾情況。黨員在組織生活會上對照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),講述匯報兌現(xiàn)承諾事項情況和努力方向。非黨員教職工主要由所在教研組組織講評。四是逐個點評,認(rèn)真落實。在黨支部“一講二評三公示”組織生活會上,黨員自述、黨員互評后,支部書記逐個逐項進行點評,肯定優(yōu)點,指出不足,提出希望。非黨員教職工由教研組長或部門負責(zé)人點評。最后,無記名投票,按比例評選出“黨員之星”和“職工之星”。
五是公示結(jié)果,獎懲分明。分別評選出了黨員之星、職工之星。評選結(jié)果公示在創(chuàng)先爭優(yōu)活動展示臺上,接受全校教師的監(jiān)督,并作為年度考評的重要依據(jù),讓優(yōu)秀者具有光榮感,落后者面臨危機感,平常者產(chǎn)生緊迫感。四、突出“三個效果”,有力凸顯活動成效
創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊承學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之后,全體教職工齊心協(xié)力,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動成效已經(jīng)有力凸顯。
一是學(xué)習(xí)氛圍良好。全體黨員和非黨員教職工深入貫徹創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,暑假期間積極踐行學(xué)習(xí)承諾,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。包括閱讀1本經(jīng)典作品,欣賞1部紅色電影或電視劇,撰寫2篇學(xué)習(xí)心得體會,完成30個小時的國學(xué)經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),完成20頁讀書筆記等。
二是工作踐行實在。暑假期間,部分黨員同志及非黨員教職工積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政干部仍然忙碌在校園,甚至連續(xù)作戰(zhàn),加班加點,或突擊任務(wù),或整修校園,或?qū)W生報名等等。開學(xué)以來,全校黨員及非黨員教職工認(rèn)真實施工作計劃,積極兌現(xiàn)自己的承諾。在講述環(huán)節(jié)中,大家講述皆內(nèi)容具體,感觸真實。
三是管理水平提升。通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增添了黨員隊伍的生機與活力。也牢固樹立了“全員轉(zhuǎn)觀念、全員變風(fēng)氣、全員抓管理、全方面滲透”的工作理念,“時時刻刻記職責(zé),方
方面面不放過,點點滴滴做到位”,努力為師生員工辦實事、做好事、解難事。進一步形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),鞏固和發(fā)展了“心齊氣順、風(fēng)正勁足”的良好局面。目前,學(xué)校工作正處于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展階段,管理水平和教育質(zhì)量不斷攀升,師生歡迎,家長認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)肯定,社會滿意,氣象喜人,愿景美好。
五、創(chuàng)新活動載體,深入推進創(chuàng)爭活動
我校還繼續(xù)緊密結(jié)合中心工作,部署實施“五大舉措”,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)“一講二評三公示”活動。舉辦了名師團“送教下鄉(xiāng)”活動,開展了師生教育活動,組織全體黨員積極開展“重溫入黨誓詞”主題活動,還組織學(xué)生參觀了新四軍軍部,培養(yǎng)學(xué)生“愛黨,愛!备星,激發(fā)了青少年的責(zé)任感和使命感。同時,召開教代會,開展“與校長面對面”活動,加強學(xué)校民主管理;推進“青藍”工程,加大教師隊伍建設(shè)力度;加強人文關(guān)懷,改善師生生活,打造教職工幸福工程。
學(xué)校黨支部還在全校師生員工中積極開展一場“解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,搶抓機遇,爭創(chuàng)特色學(xué)!钡拇笥懻摚钊胪七M創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面推動學(xué)校科學(xué)、和諧、創(chuàng)新、跨越發(fā)展。同時,學(xué)校黨支部全面總結(jié)了創(chuàng)先爭優(yōu)工作,部署了下階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
大力組織實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果的重要舉措,也是以改革創(chuàng)新的精神加強和改進黨的建設(shè)的迫切需要,更是我校在新的起點上,進一步深化改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造一流的現(xiàn)實需要。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,我校將全面實施素質(zhì)教育,積極探索特色發(fā)展道路,為早日建成特色名校而努力奮斗。
徽州二中黨支部201*年12月
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博樂市第二中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
為了進一步鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得的成果,繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實工作,切實提高學(xué)校黨支部建設(shè)的科學(xué)化水平,激發(fā)廣大黨員的生機活力,促進我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)博樂市黨辦發(fā)【201*】38號文件精神和潘君慶在博樂市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會上的講話,特制定本校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“推進教育全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實黨的“十七大”和十七屆三中、四中全會精神以及自治區(qū)、州、市黨委會議精神,大力加強學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進本校教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、總體要求
按照市委和市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動“五優(yōu)、五先”的總體要求,學(xué)校黨支部和廣大黨員要堅持從本校實際出發(fā),進一步解放思想,改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)其它經(jīng)常性工作,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。要通過推進績效工資管理制度改革,建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作
作風(fēng)明顯改善。要通過每年開展的幾項主題教育活動,推進我校教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高,全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。通過加強基層黨組織建設(shè),把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。
三、主要內(nèi)容
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以“五優(yōu)、五先”(黨組織素質(zhì)教育優(yōu)、校園穩(wěn)定優(yōu)、“雙語”教學(xué)優(yōu)、教改管理優(yōu)、隊伍建設(shè)優(yōu);黨員教書育人先踐行、科學(xué)理論先掌握、雙語教學(xué)先開展、規(guī)章制度先遵守、教管改革先推廣)為實踐載體,通過設(shè)立黨員教學(xué)科研和后勤服務(wù)示范崗、開展?fàn)幾鳇h員優(yōu)秀教師、黨員優(yōu)秀班主任、黨員優(yōu)秀輔導(dǎo)員、黨員師德標(biāo)兵、黨員優(yōu)秀教工等活動發(fā)揮黨員作用,努力辦人民滿意的教育。
四、突出特色,分類實施
學(xué)校黨政要以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、依法辦學(xué),提效減負,提高課堂教學(xué)效益,強化師德師風(fēng)建設(shè)、突出辦學(xué)特色、增強課程吸引力為著力點,通過爭當(dāng)師德標(biāo)兵、創(chuàng)建黨員先鋒團隊等活動,充分發(fā)揮黨組織和黨員的模范帶頭作用。
五、方法步驟
本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要重點圍繞慶祝建黨90周年和向黨的十八大獻禮展開,分階段按步驟進行,活動分四個階段進行。
第一階段:制定實施方案,進行動員部署(201*年6月25日前
完成)。主要抓好三項工作:一是動員部署。學(xué)校要在認(rèn)真研究,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,于6月中旬召開專題動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學(xué)校要結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作納入其中,并采取適當(dāng)方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監(jiān)督。
第二階段:打牢思想基礎(chǔ)、明確奮斗目標(biāo)(210年6月30日前完成)。學(xué)校要把學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神作為重大政治任務(wù)。深刻認(rèn)識新疆經(jīng)濟社會發(fā)展已進入新時期新階段以及實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的目標(biāo),加強思想文化傳播和民族團結(jié)、促進社會和諧、加強黨的建設(shè)等重點工作的要求,切實解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識,找準(zhǔn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的結(jié)合點,明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來,著力提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)和工作本領(lǐng),打牢創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎(chǔ)。
第三階段:緊緊圍繞主題、扎實有效推進(201*年7月201*年6月底)。學(xué)校要按照實施方案,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并在此基礎(chǔ)上抓好三項工作。一是申報承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo),黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo),向市教育局黨委申報備案,并向群眾公開,作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算,學(xué)校黨支部要切實履行職責(zé),組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。1.開展“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨
課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。學(xué)校黨支部要在201*年“七一”前,集中一天時間,組織黨員進行一次黨性分析,并組織群眾對黨員進行評議。2.開展“師德教育”活動。教師節(jié)前,采取編印先進事跡材料、師德演講,組織報告會等形式,廣泛宣傳校內(nèi)外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的先進事跡,典型引路,深入開展師德師風(fēng)教育。3.開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部要緊緊圍繞教育局部署的重點工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。4.開展“服務(wù)群眾”活動。學(xué)校黨支部要根據(jù)實際,組織黨員開展志愿服務(wù)和結(jié)對幫扶活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻社會工作。5.開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,201*年七、一前,要組織入黨積極分子和發(fā)展對象參加黨的知識培訓(xùn),吸收新黨員,壯大基層黨員隊伍,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創(chuàng)新。三是評選表彰。學(xué)校黨支部將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核,黨員考核,師德考核,并對活動中涌現(xiàn)出的先進典型,按照“注重工作實績和社會公認(rèn)度”,向上推薦表彰。
第四階段:深入整改落實,鞏固擴大成果(201*年下半年)。發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:一是樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員和師德標(biāo)兵為重點,采取組織先進事跡報告會等形式,認(rèn)真做好宣傳,擴大典型影響力。二是搞好對標(biāo)定
位。學(xué)校黨支部和全體黨員,要對照先進典型,對照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
第五階段:系統(tǒng)總結(jié),完善機制(201*年上半年)。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫簡報等多種形式,全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。學(xué)校黨支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是組織評議。學(xué)校黨支部對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,將采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排。為了加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校支委會、校委會研究,決定成立博樂市第二中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展,組長由白景同志擔(dān)任,成員有支部委員和校領(lǐng)導(dǎo),
2.要明確責(zé)任,落實任務(wù)。對這次活動學(xué)校黨支部要高度重視,支部書記要專門負責(zé)此項工作,做到精心組織,周密部署,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體,擺上重要議事日程,進一步
理清思路,明確目標(biāo),制定規(guī)劃,落實責(zé)任,強化措施,充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展,取得實效。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來,與全面落實本校各項工作結(jié)合起來,與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細致的工作,不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā),以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo),設(shè)計適合本單位特點的活動載體,真正把活動搞好,搞出成效。
4.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。要對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié),積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,銳意進取。
5.強化宣傳,營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。
博樂市第二中學(xué)201*年6月18日
博樂市第二中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:白景(博樂市第二中學(xué)黨支部書記、校長)副組長:劉新梅(博樂市第二中學(xué)黨支部副書記、副校長)
成員:于世龍
波拉提郭喜婷陸淑珍陳雪英雷優(yōu)秀陳全利凌長海曹廣云阿德力馬冬紅陳忠逯云(博樂市第二中學(xué)副校長)
(博樂市第二中學(xué)黨支部宣傳委員、副校長)
(博樂市第二中學(xué)辦公室主任)
(博樂市第二中學(xué)德育主任)
(博樂市第二中學(xué)黨支部組織委員、教務(wù)主任)(博樂市第二中學(xué)教研主任)(博樂市第二中學(xué)總務(wù)主任)
(博樂市第二中學(xué)團委書記)(博樂市第二中學(xué)婦委會主任)(博樂市第二中學(xué)黨支部紀(jì)檢委員)(博樂市第二中學(xué)七年級年級組長)(博樂市第二中學(xué)八年級年級組長)(博樂市第二中學(xué)九年級年級組長)
博樂市第二中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室
主任:白景(負責(zé)全校的主題教育的指導(dǎo)、檢查)副主任:波拉提成員:于世龍
郭喜婷陳雪英余文梅(負責(zé)全校學(xué)生的主題教育的指導(dǎo)、檢查)
(負責(zé)全校教師的主題教育的指導(dǎo)、檢查)
(負責(zé)各部門之間的聯(lián)系及協(xié)調(diào))
(負責(zé)檔案收集、整理)
13565776959)8
(負責(zé)信息的報送;聯(lián)系電話:
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