小學(xué)學(xué)校學(xué)年度述職報告：不忘初心，攜手前行
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度述職報告：不忘初心，攜手前行 本文簡介：
鄭海全紅廟子柏春小學(xué)今天 又到了一年一度的考核季，又需要對一年工作進(jìn)行梳理。忙忙碌碌，鎖鎖碎碎，點點滴滴，這個述職不知該從何述起。首先向蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)介紹下學(xué)校的一些基本情況：學(xué)校2014年由楊柏春先生出資翻建，這幾年來一些設(shè)備配備及文化環(huán)境建設(shè)也在不斷地完善當(dāng)中。學(xué)校包括幼兒園在內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生510
小學(xué)學(xué)校學(xué)年度述職報告：不忘初心，攜手前行 本文內(nèi)容：
鄭海全
紅廟子柏春小學(xué)
今天
又到了一年一度的考核季，又需要對一年工作進(jìn)行梳理。忙忙碌碌，鎖鎖碎碎，點點滴滴，這個"述職"不知該從何述起。首先向蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)介紹下學(xué)校的一些基本情況：學(xué)校2014年由楊柏春先生出資翻建，這幾年來一些設(shè)備配備及文化環(huán)境建設(shè)也在不斷地完善當(dāng)中。學(xué)校包括幼兒園在內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生510人，教學(xué)班15個，在編、人事代理、合同制教師共計20人，其中有3人在一年間將相繼退休，男教師包括我在內(nèi)共計2人。因師資不足，臨時聘用幾位代課老師。領(lǐng)導(dǎo)班子共7人，負(fù)責(zé)學(xué)校各項管理工作。其中校長負(fù)責(zé)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、各方面工作的協(xié)調(diào)及相關(guān)工作的決策、部署等；教導(dǎo)主任兩人，張愛青負(fù)責(zé)教學(xué)、教研、校本培訓(xùn)、招生、檔案管理及財務(wù)工作等，曹鳳華負(fù)責(zé)德育、安全、法制、衛(wèi)生、政教、后勤等工作；教研工作按年級分低中高三個教研組，組長分別是許繼文、侯紅霞、殷淑芳；少先大隊輔導(dǎo)員張宏明，后勤總務(wù)劉東利。每周召開班子會，商討學(xué)校工作事宜，制定周工作計劃，執(zhí)行工作安排。下面就我個人及學(xué)校工作，從德、廉、勤、能、績幾個方面，簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師述職如下： 一、德 本人時刻以共產(chǎn)黨員身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨的方針政策，具有較高的思想覺悟和政治覺悟。依法治校，依法執(zhí)教，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心教學(xué)，從學(xué)生反應(yīng)看，學(xué)生樂于與我一同上課學(xué)習(xí)。工作中嚴(yán)于律己，以身作則，做到為人師表。尊重家長，把"師生幸福，人民滿意"視為工作目標(biāo)，辦學(xué)目標(biāo)。熱愛學(xué)習(xí)，通過各種途徑，努力提高自身素質(zhì)。 二、廉 "捧著一顆心來，不帶半根草去",學(xué)校財物專人管理，賬目清晰，公開透明，不好吃，不會喝，不抽煙，不貪不摸，不行賄受賄，坦坦蕩蕩，踏踏實實。學(xué)校的日子過得很細(xì)，不鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，這是大家有目共睹的。管理工作中實行民主管理，堅持制度管理，追求文化管理，公平公正，不徇私舞弊，以權(quán)謀私。廉潔從教，不搞有償家教，無第二職業(yè)，全心投入教育事業(yè)中。 三、勤 恪盡職守，勤于工作。勤是我的法寶，生活、學(xué)習(xí)、工作獲得快樂和幸福的保障。每天早早到校，安排周工作、日工作，已堅持近二十年，這也是我常號召大家去做的，我們不少老師也從中受益良多。作為校長，想的很多，想老師素質(zhì)如何提高，想辦學(xué)條件如何改善，想學(xué)生學(xué)業(yè)和品行如何進(jìn)步，想與家長、社會關(guān)系如何更和諧、融洽……想得夜不成眠；作為校長，干得很多，修電腦、功放、投影、網(wǎng)絡(luò)，修門、修鎖、修插座，開會、上課、聽課、評課、培訓(xùn)，找老師談心、找學(xué)生談話，家訪、采購……干到筋疲力盡。勤能補(bǔ)拙，一天之季、一年之季、一生之季，都在于勤，天道酬勤。 四、能 1、改善辦學(xué)條件：在中心校大力支持下，平整操場，修繕院墻，硬化路面，粉刷圍欄，樓內(nèi)外文化布置，換辦公桌，房頂建倉庫，安裝吊扇，LED滾動電子屏幕，建宣傳欄，這一年學(xué)校面貌又發(fā)生重大改觀。 2、家校共育：在家長委員會的大力支持下，家校共育工作取得新的進(jìn)展，召開了第二十六次家長委員會會議，家長學(xué)校進(jìn)行了第十二次培訓(xùn)。家長素質(zhì)普遍得到提高，家委會協(xié)助學(xué)校解決了很多問題，做了很多工作，給學(xué)校創(chuàng)造了良好的"生態(tài)"環(huán)境。曹鳳華主任在此方面工作中付出了不少心血和汗水。 3、教學(xué)工作：教學(xué)常規(guī)管理井然有序，校本培訓(xùn)有效推進(jìn)，教研活動扎實到位，高效課堂建設(shè)和教學(xué)評估工作順利通過市局驗收，教學(xué)成績穩(wěn)步提高。各種教學(xué)活動的開展，(www.csmayi.cn)培養(yǎng)了師生各方面能力：快樂閱讀、匯報課、春運(yùn)會、文藝匯演、拔河比賽、書法比賽……同時也豐富了師生的校園生活。張愛青主任及三位教研組長其中的辛苦在此也不細(xì)說。 4、德育工作：以少先隊為主要陣地，以傳統(tǒng)文化系列主題教育活動為載體，認(rèn)真開展德育工作。升旗儀式、入隊活動、少隊組織重建與自主管理、隊會課評比、童心歌唱祖國、清明祭先烈、《小學(xué)生守則》測試評比、捐玩具、科技手工制作展評、慶六一等等活動，使學(xué)生從校內(nèi)到校外，從明理到實踐，受到了良好的教育和鍛煉。曹鳳華主任和張宏明老師為此方面工作做費(fèi)了不少苦心，受了不少累。 其它如曹主任主抓的安全工作、張主任的財務(wù)工作做得也都非常到位，東利老師的后勤工作也是十分辛苦的，修繕、澆樹、庫管等工作也讓他整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過班子成員雖然對各項工作悉心謀劃與構(gòu)思、安排與組織，但很多工作的執(zhí)行還是靠各位老師去做的。大家負(fù)擔(dān)都很重，可是為了學(xué)生，為了工作，都能夠任勞任怨，不折不扣地落實，而且越做越好，對此向大家表示感謝，尤其是幾位臨近退休的老教師和報酬甚微的見習(xí)崗教師、代課教師，以及兩位沒有任何報酬的實習(xí)教師，辛苦了！ 除以上方面工作外，學(xué)校也努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)手段在管理中的應(yīng)用，如學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺的教育教育功能的發(fā)揮；檔案的電腦管理；辦公用品及固定資產(chǎn)的"好奇管家"管理，出庫、入庫、支取全用手機(jī)操作完成；簽到簽退、請假、加班等用手機(jī)中的"口袋助理";家校聯(lián)系用的"曉黑板"效果比微信群要更好一點，還有鮮花相贈；安全網(wǎng)格化管理用的 "象牙塔" ……這些平臺的使用，大大提高工作效率，也使管理更方便，更公平，更透明。 五、績 至于成績，這一年也沒有取得什么，學(xué)校和個人雖然獲得了幾塊獎牌和證書，但那實在也是微不足道，順利通過省教育均衡發(fā)展驗收是讓人高興的，還有就是一年來師生都平平安安，品行學(xué)業(yè)都有所增益也讓人欣慰。 六、存在問題及改進(jìn)措施 自身還有許多需要不斷提高的地方，如工作缺乏細(xì)心、魄力、創(chuàng)新等，以后會通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉努力跟進(jìn)上去。學(xué)校工作不足在于：音體美課程開展不到位；有些方面工作還要進(jìn)一步系統(tǒng)化和規(guī)范化，如快樂閱讀活動、家校共育工作、少隊自主管理等；學(xué)校辦學(xué)無特色；幼兒園各種投入欠缺等。今后在這些方面要進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，認(rèn)真制定詳實可行的工作方案，在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上再開展相關(guān)工作。還要加大班子成員、全體教師的培訓(xùn)力度，努力提高教師師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使各方面工作人員具備相應(yīng)工作能力，并能有所突破和創(chuàng)新。另外，對各方面工作的經(jīng)費(fèi)配置做好預(yù)算，在幼兒園、讀書活動、體育藝術(shù)工作方面加大經(jīng)費(fèi)投入力度，做好基礎(chǔ)保障工作。 校長不是官，卻要以官的覺悟要求自己，為官一處，造福一方；校長不是學(xué)者，卻要努力具備學(xué)者的學(xué)識，當(dāng)好老師的老師。校長工作崗位很重要，身為法人，責(zé)任重大，一個好校長就是一所好學(xué)校，我必須當(dāng)個好校長。到這里十二年了，雖然每年述職都沒有什么新東西，但我確實也經(jīng)歷了退休、調(diào)走、見習(xí)離崗、代課不干、實習(xí)返校的那么多曾為紅小做過貢獻(xiàn)的老師的來來去去；經(jīng)歷了我個人由全校老師中最小的、充滿銳氣的青年到如今謝了頂白了鬢，有時被稱為"前輩"（張煒坤言）的"你老人家"（寧紅雪語）的成長變化；更經(jīng)歷了學(xué)校前身的徹底"毀滅"和如今校園的新生與成長。所以，我愛這所學(xué)校，雖然我沒有出眾的能力，但我有頑強(qiáng)的毅力，雖然我不善于創(chuàng)新搞特色，但好的方面我善于堅持。作為紅小人，我希望她好，希望她越來越好，這也一定是每個曾經(jīng)的紅小人、現(xiàn)在的紅小人以及將會來到的紅小人的共同愿望。 讓我們不忘初心，攜手前行！
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