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辦事處學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)

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辦事處學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)

辦事處學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)

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文章作者:zwzx6789發(fā)布時(shí)間:201*-3-2714:05:19發(fā)表文章成為會(huì)員的方法

自“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動(dòng)開展以來,我處精心組織,狠抓落實(shí),取得了明顯成效。現(xiàn)查擺問題階段已基本結(jié)束,特將有關(guān)情況小結(jié)如下:自進(jìn)入查擺問題階段以來,我們廣泛征求意見,深入開展談心活動(dòng),扎實(shí)按環(huán)節(jié)步驟開展了該階段的各項(xiàng)工作。一是開展了一對一談心活動(dòng)。機(jī)關(guān)為每人制作了談心卡,做到了四個(gè)必談:班子成員之間必談、一般工作人員之間必談、班子成員與一般工作人員之間必談、班子成員和一般

工作人員與基層黨員干部群眾必談。二是廣泛征求了意見。辦事處制定了對黨工委班子和行政班子以及兩委成員

的征求意見表,發(fā)放到了各村(社區(qū))、基層站所,向各村(社區(qū))支書、主任、基層站所負(fù)責(zé)人征求了意見和建議,辦事處統(tǒng)一進(jìn)行了梳理匯總,并反饋回了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,要求對照進(jìn)行整改。三是進(jìn)行了民主測評。召開了由各村(社區(qū))支書、主任、基層站所負(fù)責(zé)人參加的座談會(huì)議,對辦事處兩委班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行了民主測評。四是發(fā)放了調(diào)查問卷。對機(jī)關(guān)干部在工作作風(fēng)上是否存在庸、懶、散、奢等問題制作了調(diào)查問卷,發(fā)放到了各村(社區(qū))、基層站所,進(jìn)行了廣泛調(diào)查,深入摸底掌握,讓群眾提意見,讓干部受教育。五是撰寫了剖析材料。機(jī)關(guān)工作人員根據(jù)談心活動(dòng)、征求意見、民主測評、社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,針對所存在的問題進(jìn)行了深刻剖析,查擺出了存在問題,剖析了思想根源,提出了整改措施,撰寫了剖析材料。六是召開了民主生活會(huì)。辦事處召開了專題民主生活會(huì),兩委班子成員結(jié)合自身實(shí)際情況,針對征求的意見和建議,對照自己的剖析材料,開展了批評與自我批評,深刻反省自身存在問題和不足,真正觸及靈魂、提高覺悟,達(dá)到了相互促進(jìn)、相互提高的目的。七是接受了社會(huì)監(jiān)督。辦事處把兩委班子成員的個(gè)人剖析材料在黨務(wù)公開欄上進(jìn)行了公示,并把黨工委書記、辦事處主任的剖析材料錄入了農(nóng)廉網(wǎng),接受了人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督評議。八是結(jié)合中心工作進(jìn)行了督促檢查和整改落實(shí)。吸取陵川森林火災(zāi)的教訓(xùn),結(jié)合辦事處面臨的護(hù)林防火的艱巨任務(wù),辦事處快速出臺(tái)了護(hù)林防火十項(xiàng)措施。圍繞森林火險(xiǎn)期護(hù)林防火這一中心任務(wù),為保證十項(xiàng)措施落到實(shí)處,嚴(yán)防森林火險(xiǎn)隱患,街道紀(jì)工委監(jiān)察室制作了工作督查記錄簿,先后三次對全處的護(hù)林防火工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的存在問題及時(shí)下達(dá)了整改通知,并出臺(tái)了兩期督查通報(bào),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,鞭策落實(shí)不力行為,取得了明顯成效。

與此同時(shí),各村(社區(qū))黨組織、處直各單位黨組織也深入開展了查擺問題階段的談心、征求意見、撰寫剖析材料、召開民主生活會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),并把主干的剖析材料錄入了農(nóng)廉網(wǎng),接受群眾和社會(huì)監(jiān)督評議,還結(jié)合護(hù)林防火這一中心工作,進(jìn)行了認(rèn)真整改落實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),取得了階段性成果。

擴(kuò)展閱讀:開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)

情況總結(jié)

轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)新民小學(xué)黨小組

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè),根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)委的統(tǒng)一部署和《通知》要求,10月份開展了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,我校堅(jiān)持圍繞中心、堅(jiān)決走群眾路線、堅(jiān)實(shí)治標(biāo)治本,分三個(gè)環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)、查擺問題環(huán)節(jié)、整改總結(jié)環(huán)節(jié))完成了“五個(gè)一”活動(dòng)(一次集中學(xué)習(xí)、一次對照檢查、一次專題組織生活會(huì)、一次問題整改、健全完善一批制度),實(shí)現(xiàn)了新黨章進(jìn)一步深入人心、紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)、作風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化的既定目標(biāo)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳,多層次動(dòng)員,為活動(dòng)營造了濃厚氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次教育活動(dòng),一是多次召開專題會(huì)議研究部署,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于在全校黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)任務(wù),夯實(shí)了工作職責(zé);二是10月8日下午組織全體黨員和中層干部召開了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面安排部署了教育活動(dòng);三是充分運(yùn)用宣傳欄等有效形式,加大教育活動(dòng)宣傳力度,為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍,深刻認(rèn)識了教育活動(dòng)的目的意義,提高了全校黨員干部參與的積極性和主動(dòng)性。

二、全員學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),邊學(xué)邊改,進(jìn)一步夯實(shí)了黨性修養(yǎng)教育活動(dòng),以學(xué)為先,縱貫全程。全體黨員在各黨小組組織下集

中學(xué)習(xí)了十八大修改的新黨章,自主學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、習(xí)近平同志署名文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》和《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》;學(xué)習(xí)了省委十一屆二次全會(huì)精神和省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展的決定》;學(xué)習(xí)了市第六次黨代會(huì)以來市委、市政府的重大決策部署精神;學(xué)習(xí)了貫徹遵守維護(hù)黨章的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。做到全面閱讀與精讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到了“四有”,即黨小組有學(xué)習(xí)記錄、校領(lǐng)導(dǎo)有黨課講稿、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了自我教育,增強(qiáng)了政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和作風(fēng)上的自覺性。

三、民主測評,互相談心,自我剖析,查糾反省深度觸及靈魂我校在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,互談心,征意見,查問題,找差距,人人自我剖析,主要突出了四項(xiàng)工作:一是以學(xué)科組為單位發(fā)放征求意見表,征求了對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見和建議,并認(rèn)真梳理,寫出了問題梳理材料;二是學(xué)校班子及成員根據(jù)梳理出的問題,結(jié)合自己分管的工作寫出了剖析材料,內(nèi)容具體、詳實(shí),解決問題的方法具有針對性和實(shí)效性;三是以備課組為單位開展了民主測評活動(dòng),主要采取填寫民主測評表的形式,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員進(jìn)行測評,根據(jù)測評情況寫出了民主測評分析報(bào)告;四是開展了互相談心活動(dòng),每個(gè)黨員和中層與三名同事進(jìn)行了座談,征求了他們的意見和建議,并撰寫出了不少于1500字的剖析材料,深刻反省了自身存在的問題和不足。

四、健全制度,明確進(jìn)度,積極整改,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效針對查擺出的問題,每個(gè)黨員干部填寫了“三張表”,即問題表、措施表、改進(jìn)表,逐條逐項(xiàng)地明確整改任務(wù)、整改措施和整改進(jìn)度,進(jìn)行了積極整改,學(xué)校召開了專題會(huì)議,認(rèn)真進(jìn)行反思,從主觀上查原因,深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害,整體實(shí)施整改。對于對學(xué)校班子提出的意見和建議以及廣大黨員干部存在的問題,能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,制定了今后的整改措施并狠抓落實(shí):一是潛下心來,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論,請進(jìn)來、走出去多渠道培訓(xùn),提高教職工綜合素質(zhì);二是完善制度建設(shè),細(xì)化管理過程,以制度加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層建立崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度,把紀(jì)律作風(fēng)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核范圍,以確保守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)工作取得實(shí)效;三是規(guī)范了教職工的臨時(shí)出入校門管理、請假管理、活動(dòng)管理;四是完善監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究,實(shí)行模塊管理、等級評價(jià),保證了學(xué)校的工作是層層監(jiān)督、制度管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)!叭恕彙⒇(zé)”規(guī)范統(tǒng)一,形成了一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。

總之,通過為期一個(gè)月的專題教育活動(dòng),我校黨員干部和教職工的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),校風(fēng)、作風(fēng)明顯改善,全校上下“風(fēng)更清、氣更正”,今后我們將把“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為一項(xiàng)長期工作,進(jìn)一步找準(zhǔn)切入點(diǎn),以時(shí)不待我的緊迫感和務(wù)求必勝的決心和信心加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、組風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、簇風(fēng)建設(shè),規(guī)范自己的言行,把思想和工作高度統(tǒng)一到全?

體工作思路上來,為全縣教育發(fā)展和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。

新民小學(xué)黨小組201*年10月

開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)

情況總結(jié)

轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)新民小學(xué)201*年10月5

友情提示:本文中關(guān)于《辦事處學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,辦事處學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)查擺問題階段活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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