組織生活會總結

組織生活會

一、什么是組織生活會？

黨支部（黨小組）組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。黨支部（黨小組）組織生活會一般每季度或半年召開一次。二、組織生活會的基本內容

1、學習黨的基本理論，不斷地進行思想修養(yǎng)和思想改造的情況。

2、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。3、完成黨組織交給的任務，履行黨員義務的情況。4、在關鍵時刻經受考驗的情況。包括在嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難，需要黨員個人作出犧牲時的表現情況。

5、在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。6、遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。

7、深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。8、艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。9、開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。

三、開好組織生活會的基本做法

組織生活會一般由黨支部書記（黨小組長）主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。然后組織引導黨員開展批評與自我批評，其主要方法有：

1、要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執(zhí)行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況，檢查發(fā)揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。2、選好第一個發(fā)言和第一個提批評意見的人。黨支部書記（黨小組長）應有意地提示讓那些敢于解剖自己的同志首先發(fā)言，讓敢于開展批評同志第一個對其進行批評。這樣有利于創(chuàng)造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講，應讓領導帶頭，這樣才有感染力。實踐證明，第一個發(fā)言和第一個提出的批評意見的質量如何，決定整個生活會的質量，所以黨支部書記（黨小組長）要把好這一關。

3、在組織生活會上，每個黨員在作完自我批評之后，要發(fā)動大家?guī)椭�他畫個像。即這個黨員到底怎么樣，優(yōu)點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合本人的實際。

4、按照“懲前毖后，治病救人”的方針，擺事實，講道理，既要弄清問題，又要團結同志。不能采取“事不關己，高高掛起”

5、對問題比較多的黨員，采取重點剖析的方法。實際上，有問題的黨員能否認真檢查問題，大家能否對他進行認真負責的批評，是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員，一定要重點地幫助，重點地進行評議，并組織黨員剖析產生問題的原因。然后，大家對照自己，吸取教訓。這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。

XX鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀辦公室

二00九年十一月

的自由主義態(tài)度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。

擴展閱讀：專題組織生活會總結1

專題組織生活會總結

根據教育局黨委《關于開展“強宗旨、學先進、謀發(fā)展”專題組織生活會的通知》（德市旌教黨【201*】15號）精神，為隆重紀念黨的90周年華誕，更好地讓廣大黨員、干部、群眾全面了解和認識黨的光輝歷史、偉大成就、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，引導和激勵廣大黨員立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步學習文建明、王家元、楊善洲等同志的先進典型事跡及旌陽教育“十二五”規(guī)劃的主要內容。推進學校各項工作又好又快、更好更快發(fā)展，支部在“七一”前組織開展“強宗旨、學先進、謀發(fā)展”專題組織生活會�，F總結如下：

一、認真做好會前準備工作

1.制定工作流程。按照教育局黨委的“通知”要求，我校召開了支委會成員和中層干部參加的支部擴大會，會上傳達了教育局黨委《關于開展“強宗旨、學先進、謀發(fā)展”專題組織生活會的通知》精神。與會人員領會了上級文件精神，明確了召開民主生活會的重點環(huán)節(jié)和任務要求。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實際問題，凝聚人心，推進學校各項工作又好又快開展的組織生活會。我校結合工作實際，嚴格周密計劃，精心組織，制定了嚴格的工作安排和組織生活會工作流程，并進行了布置工作。

2、開展談心活動。支部堅持正面教育、自我教育和開放教育，

堅持按照“四個必談”的要求，即在領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管處室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心，班子成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評，提出希望與建議，做到了與人為善，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。

二、嚴肅認真開好民主生活會

經過充分的準備，201*年6月9日下午，學校全體黨員在校多媒體召開了組織生活會。會上支部書記曾大玉同志給全體黨員講了一堂生動的黨課《在崗位上體現共產黨員的優(yōu)秀》，并結合學校實際深入淺出的分析了學校黨員同志在工作生活中的得與失，評價中肯，得到全體黨員一致肯定。而后老黨員周全榮同志帶領全體黨員重溫入黨誓詞、黨章，讓我們在思想上進一步得到沉淀。本次民主生活開得非常好，黨員干部結合工作及生活實際，就如何學習先進事跡，提升學校管理水平和推動旌陽教育高位均衡發(fā)展展開大討論。氣氛比較民主，態(tài)度非常坦誠，提出的問題比較中肯，原因分析到位，整改措施具體實在，下一步就是在新的工作實踐中抓落實。真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭取把我校的工作再邁上一個新的臺階。最后支委委員陳靈同志組織學習黨員教育培訓“五個一”活動實施方案，并布置學習任務。

三、本次民主生活會取得的成效

由于這次專題組織生活會準備充分，內容豐富，態(tài)度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過組織生活會，黨員學習的興趣得到了激發(fā)，學習的積極性、自覺性大大增強。

2、全體黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求有了更深刻的理解。每個黨員不僅在思想上做好了“爭優(yōu)”的準備，而且要進一步落實在行動上。

3、談心交流意識增強。在這次專題組織生活會上，同志們坦率發(fā)言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是班子每個成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。4、組織紀律性進一步增強，工作積極性、責任心明顯增強。通過這次組織生活會，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查找問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。

袁家可育學校黨支部二0一一年六月九日

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