“三關愛”

新張集中學“三關愛”活動記錄

時間活動主題參加人員及人數(shù)服務對象及人數(shù)201*年9月17日地點新張集街道學雷鋒、做好人、樹新風教師及學生共30人街道居民教師及學生在學雷鋒、做好事。通過本次活動，雷鋒精神在他們的心中扎下了根，并不斷引導未成意見與建議年人在今后的學習和生活中用實際行動發(fā)揚雷鋒的高尚風格。

新張集中學“三關愛”實踐活動方案

為認真落實未成年人思想道德建設工作，引導未成年人踐行道德規(guī)

范增強道德意識。我城東街道開展一次“學雷鋒、做好人、樹新風”的實踐活動�；顒臃桨溉缦�；一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會主義文明新風，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)青少年關愛他人，服務社會優(yōu)良品質。

二、活動時間：201*年9月17日下午2；30三、活動地點：新張集街道四、參加人員：教師及學生共30人五、活動要求

從我做起，從身邊做起，向雷鋒一樣樂于奉獻不流于形式。六、活動安排

1、張貼通知，動員教師及學生志愿參加“學雷鋒日”清潔社區(qū)；2、團支部發(fā)布“學雷鋒日”活動信息，呼應該活動；3、9月17號，利用午休時間組織志愿者開展清掃活動；4、總結并上報。

新張集中學

201*年9月15日

新張集中學“三關愛”實踐活動小結

為了培育新時代雷鋒精神，把學習雷鋒活動扎實有效地開展好，新張集中學團支部在新張集中心學校團總支領導下以“大力弘揚雷鋒精神，積極參與志愿服務”為宗旨，于9月17日開展了一系列志愿者活動。志愿者們?yōu)榫用裉峁┝思译娋S修、醫(yī)療咨詢、電器修理、足療、清掃衛(wèi)生等多項服務。另外，廣大志愿者們走上街頭當起了“小交警”，和交警們共同值勤，義務維護交通秩序，并向過往行人宣傳交通法發(fā)放宣傳單，增強人們的安全意識。通過我們的活動宣傳,許多居民都自發(fā)地加入我們的志愿者隊伍。

新張集中學

201*年9月20日

擴展閱讀：三關愛活動實施方案201*

開科協(xié)201*年“三關愛”“綠絲帶”志愿服務

實施方案

為迎接第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會，深入開展“三關愛”(關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人)“綠絲帶”志愿服務活動，營造“文明、友善、互助、進步”的濃厚氛圍，按照省、市文明委要求及縣文明辦《開陽縣201*年“迎九運、講文明、樹新風”自愿者服務活動方案》(開文明委[201*]6號)文件精神，結合我單位精神文明建設工作實際，為確保自愿者活動扎實開展。特制訂本方案

一、指導思想和工作原則

指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，結合精神文明建設工作實際，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”為主要內容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展構建和諧社會環(huán)境。

工作原則：堅持以人為本，尊重服務對象的選擇和意愿，圍繞其生活學習工作的實際問題和困難開展志愿服務，讓留守兒童得到親情關愛，讓空巢老人得到貼心關懷，讓殘疾人得到真誠關心。堅持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開展結對幫扶。堅持因地制宜，結合服務對象實際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務。堅持循序漸進，有序推進，鞏固擴大志愿服務工作。

二、活動主題、活動時間、服務對象

活動主題：“迎九運、講文明、樹新風”“三關愛”、“綠絲帶”

志愿者服務行動。

活動時間：201*年6月服務對象：

（一）勸阻行人不文明行為

1、對亂扔亂吐的不文明行為進行勸阻；

2、對攀折花木、踐踏綠地的不文明行為進行勸阻；3、對損壞公共設施的不文明行為進行勸阻。（二）勸阻行人不規(guī)范交通行為

1、對行人不走人行橫道（斑馬線）的行為進行勸阻；2、對行人翻越交通隔離護欄或道路中心綠化隔離帶的行為進行勸阻。

（三）勸阻機動車不規(guī)范交通行為

1、對機動車闖交通信號燈的紅燈、黃燈等交通違法現(xiàn)象進行勸阻或舉報；

2、對機動車不按交通標志、標線規(guī)定，在禁止停放車輛的路段、路口、人行橫道、小區(qū)路口、商場門口停放車輛以及并排停放車輛的現(xiàn)象進行勸阻或舉報；

3、對機動車在市區(qū)范圍內亂鳴喇叭等現(xiàn)象進行勸阻或舉報。（四）糾正不規(guī)范廣告張貼行為

1、對設置不規(guī)范、不按規(guī)定張貼廣告的行為進行勸阻或舉報；2、拆除、清洗、覆蓋各類“野廣告”；

3、對嚴重破損、設置不規(guī)范、影響市容市貌的戶外廣告和門頭廣告的行為進行勸阻或舉報。

（五）開展環(huán)境衛(wèi)生維護活動

1、擦拭護欄、果皮箱，清掃地面瓜果皮核、煙蒂、紙屑、垃圾雜物、積水污水等；

2、清理花壇或綠化帶內白色垃圾；

3、維修、更換破損市政設施及娛樂設施；

4、組織發(fā)動居住小區(qū)或樓群院落居民積極參與愛國衛(wèi)生運動，確保居住小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

（六）留守兒童（父母雙方或一方長期外出打工，而留守農村的孩子）�？粘怖先耍�空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟來源的“三無”老人）。殘疾人（全縣特困殘疾人）。

（七）宣傳工作：

采取新聞媒體、入戶解說、張貼標語、發(fā)放宣傳資料等所有宣傳方式廣泛宣傳“三創(chuàng)一辦”、“整臟治亂”、“門前三包”和生態(tài)文明禮儀等相關知識，確保群眾知曉率達到省、市文件要求。

三、服務方式和服務內容

勸阻不文明行為，勸阻機動車不規(guī)范交通行為，清除墻體廣告和地面衛(wèi)生，維護環(huán)境衛(wèi)生。

（一）留守兒童

對留守兒童采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習輔導、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導，快樂健康成長。

1、輔導留守兒童學習，培養(yǎng)學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

2、針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現(xiàn)象進行教育，引導他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監(jiān)護人的溝通，宣傳講

解科學的教育理念和方式，引導監(jiān)護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現(xiàn)象。

3、對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。通過電話、寫信、網(wǎng)絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。

4、關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。

（二）空巢老人

根據(jù)服務對象實際采取“一對一”或“多對一”的形式結對幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

1、定期到老人家上門問候，了解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。

2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過節(jié)，在力所能及的范圍贈送禮物，讓老人享受兒女般的親情。

4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫(yī)療和照顧。

5、了解老人實際困難和問題，及時向有關部門反饋，積極為他們排憂解難，推動問題解決。宣傳防災避險、疏散安置、急救技能

等應急處置知識。

（三）殘疾人

以“一助一”、“多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務代辦、短期陪護、交友娛樂、就業(yè)引導等志愿服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

1、開展交友娛樂服務，陪同殘疾人聊天、學習、游戲等，進行心理輔導，鼓勵他們樹立自尊自強自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。

2、開展日常生活照料服務，幫助殘疾人作家務、協(xié)助外出、事務代辦、家電維修等，在節(jié)假日開展節(jié)日慰問、贈送慰問品等活動，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

3、開展康復治療服務，幫助殘疾人做康復訓練，引導其積極配合治療。

4、對有一定勞動能力的殘疾人，組織開展就業(yè)培訓、就業(yè)輔導等志愿服務，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會。

四、組織領導和責任分工

（一）成立開陽縣“三關愛”綠絲帶志愿服務行動領導小組。組長：孫紹波李德智

成員：劉發(fā)權李瑞雪李宛霖張廷海張敏

領導小組下設辦公室在科協(xié)辦公室，劉發(fā)權同志兼任辦公室主任，李瑞雪同志具體負責日常事務工作。

（二）責任分工

孫紹波：負責活動的總體安排部署、組織協(xié)調。

李德智：組織干部職工、青年志愿者參加“迎九運、講文明、樹新風”，“三關愛”綠絲帶志愿服務行動。勸阻不文明行為，勸阻機動車不規(guī)范交通行為，清除墻體廣告和地面衛(wèi)生，維護環(huán)境衛(wèi)生，開展關愛空巢老人、留守兒童和殘疾人的生活情況為主。為“三

關愛”綠絲帶志愿服務活動的開展營造良好環(huán)境。做好“六一”兒童節(jié)關愛留守兒童志愿服務集中示范活動。

劉發(fā)權：負責活動物資的保障供應。李瑞雪：負責資料的發(fā)放和收集存檔。

李宛霖：招募和發(fā)動志愿者參加“迎九運、講文明、樹新風”、“三關愛”、“綠絲帶”志愿者服務行動。

張廷海：負責“三關愛”活動的相關事業(yè)。結合本村實際，建立“一對一”幫扶制度，做好未入學留守兒童的調查統(tǒng)計工作，組織開展好轄區(qū)內“三關愛”綠絲帶志愿幫扶服務活動。

五、工作要求

1、加強領導，精心組織。要高度重視此項工作。

2、加強宣傳，廣泛動員。充分利用遠程教育、書寫標語、出�？�等宣傳形式，廣泛動員干部或職工、青年團員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“迎九運、講文明、樹新風”、“三關愛”“綠絲帶”志愿服務行動深入人心。培養(yǎng)挖掘、宣傳先進典型人物的先進事跡，營造良好氛圍，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。

3、協(xié)調配合，齊抓共管。結合實際，認真謀劃，全力推動“迎九運、講文明、樹新風”、“三關愛”“綠絲帶”志愿服務行動的開展，努力形成協(xié)調配合，齊抓共管的工作格局。

4、加強指導，統(tǒng)一行動。定期檢查加強指導，對活動開展好的個人，注意總結經(jīng)驗，及時宣傳推廣。

開陽縣科學技術活動201*年6月14日

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